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BIOALINHAMENTO EMOCIONAL

o sistema que está trazendo um anova alegria de viver a milhares de pessoas

FRANCISCO GENUINO

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QUEM SOU EU

Francisco Genuino de Souza Junior

Naturopata e terapeuta Holístico

FORMAÇÃO FORMADO EM ADMINISTRAÇÃO. TECNOLOGO EM


CONSTRUÇÃO CIVIL PÓS EM NATUROPATIA E IRIDOLOGIA. -
FACULDADE EINSTEIN. PÓS EM NATUROPATIA - FACULDADE
INAP PHD - DR. NATUROPATIA APLICADA - FACULDADE: ERICH
FROMM. EXPERIÊNCIA Atendimento em consultório com a
psicoterapia holistica, desde 1998. Eventos de Meditação e
Motivação. ( Eventos realizados em todo o Brasil) Filiado ao SINTE
em 2006. Formador de novos terapeutas. Lecionou na UFRN - Pela
UNICOPS - curso de extenção universitária em terapias
complementares. Atende e ministra cursos de formação em diversas
áreas das terapias complementares no NIRVANA - Natal- RN. Ja
formou terapeutas em diversos estados do Brasil. Atende em todo o
Brasil e exterior. Atende pelo SUS - LAPICS E CERPICS - Em Natal
- RN Pesquisador de novas abordagens no campo das terapias
complementares ( Terapia Bioemocional, Cura Quântica,
Healing...etc)

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Primeira parte

INTRODUÇÃO

O foco do Treinamento é a cura da mente e não a cura do corpo. Não


queremos substituir a medicina clássica, médicos nem remédios.
Você não precisa deixar nenhum tratamento de lado.

Enquanto a medicina tradicional cura os sintomas, nós vamos em


busca da causa, que está na mente. Vamos identificar os conflitos
emocionais por trás das enfermidades.

O jogo da mente é sempre a culpa e o vitimismo, que adoece e


mata. É esse jogo faz a indústria farmacêutica ser bilionária.

Nosso objetivo aqui é que você ganhe consciência dessa situação


e entenda o poder curativo que existe na sua mente.

COMO SERÁ O TREINAMENTO

O Treinamento é composto de 3 Aulas, que serão ministradas esta


semana, ao vivo. É um Treinamento prático, com exercícios
específicos para que você alcance a cura (melhora emocional e
saber como gerenciar os instintos emocionais). É necessário a
prática para que você acesse seus conflitos, entenda-os, e alcance a
cura. (cura da mente através da compreensão).
Existem muitos traumas a serem resolvidos e sua mente precisa ser
treinada para resolver um impacto emocional de cada vez e também
para estar pronta para as circunstâncias futuras em que esses
impactos ocorram, para que não gerem novos conflitos emocionais.

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O Treinamento é inédito, patenteado, não tem nada igual, com uma
visão muito singular, que é a visão da unidade. Temos Grupos no
telegram, onde responderemos as perguntas de cada um. Temos
materiais de apoio para cada aula, exercícios práticos para você
internalizar o que vai aprender aqui.
O objetivo é você chegar no terceiro dia do Treinamento
transformado, com uma nova visão de mundo.

O QUE VOCÊ VAI APRENDER NESTA AULA:

1 - A função das emoções


2 - Os impactos emocionais ou traumas
3 - Relação entre estresse e enfermidade
4 - Diferença entre tomar conhecimento e tomar consciência
(segredo da transformação)

(1) A FUNÇÃO DAS EMOÇÕES NA SUA VIDA

Para você se equilibrar emocionalmente, precisa saber quais são


as 5 emoções básicas. Esse é o alicerce para o Treinamento.

Os 3 cérebros

1 - Cérebro reptiliano ou Atávico


2 - Cérebro Mamífero
3 - Cérebro Justificativo (Neo Córtex

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As 5 Emoções Biológicas

Alerta: não existem emoção boa ou ruim, pois são fundamentais


para a vida. Vamos ver o sentido biológico de cada emoção.

1 - Medo: facilita a resposta de fuga diante de diferentes


perigos.

2 - Tristeza: a tristeza provocada por um erro cometido estimula a


pessoa a não voltar a cometê-lo.

3 - Raiva: produzir a quantidade de hormônios necessária para gerar


energia para ações de enfrentamento.

4 - Nojo/Asco: reação de rejeição frente a alimentos que podem


fazer mal

5 - Alegria: recompensa pelas situações de êxito, influencia em


nossa conduta social, nos tornando mais generosos, responsáveis e
abertos, possibilitando a criação de novos laços sociais.

(2) COMO SE PRODUZ UM IMPACTO


EMOCIONAL

Também chamados de traumas, acontecem da seguinte forma:

Vivido de forma dramática: o cérebro, em especial o neo-córtex,


entra em colapso.

Inesperado: acontece repentinamente como se em um instante,


nosso mundo desmoronasse. Deixa uma pegada neurológica.

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Vivido em isolamento ou solidão: não se pôde expressar ou
comunicar, ou porque a pessoa assim acreditou, ou porque foi
totalmente impossível.

Sem solução satisfatória: não sabemos o que fazer, o que nos


resta é sofrer com a situação.

Exemplo: um grupo de pessoas recebe a notícia de que a empresa


onde trabalham vai fechar. Cada pessoa reage de uma maneira
diferente, com um sentido simbólico que cada um vai interpretar que
vai influenciar ou não o sintoma físico.

Um funcionário interpreta como uma perda pessoal, pois considerava


a empresa como se fosse dele, então ao retirarem isso, sente como
se perdesse seu território e tem um infarto no miocárdio.
O outro não aceita isso de jeito nenhum, e tem uma tremenda
gastrite, pois o estômago é o órgão responsável pela aceitação do
que acontece conosco.

Outro vive essa circunstância como uma sensação de que vai morrer
de fome, pois já tem 70 anos, a empresa é meu ganha-pão e não vai
achar outro emprego, meus filhos vão passar fome, não sei o que eu
vou fazer...e tem um tumor no fígado.

Já uma moça que estava louca para se ver livre daquele emprego
interpreta aquilo de outra maneira e não tem enfermidade nem
sintoma físico nenhum.

É a forma da interpretação que determina o sintoma físico. É o para


quê.

Circunstâncias não importam. Só o seu estado de ser importa.


E você é o único responsável pelo seu estado de ser.

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(3) A RELAÇÃO ENTRE ESTRESSE E
ENFERMIDADE

Os perigos de antigamente (virar comida de leão ou guerrear com


outra tribo) são substituídos pelo marido que reclama todos os dias,
pelo chefe que exige demais, pelos problemas com os filhos, etc.

E o estresse não pára….essas situações se tornam uma fonte


inesgotável de estresse, jogando cortisol, adrenalina e noradrenalina
de forma contínua na sua corrente sanguínea.

Nosso organismo não foi preparado para suportar elevados níveis


de estresse por muito tempo.

Por isso, o inconsciente biológico sairá com uma solução, na forma


de sintomas físicos, como resposta a programas biológicos, que se
transforma em uma necessidade não atendida.

A EQUAÇÃO BASE DA GESTÃO EMOCIONAL

O cérebro reptiliano reage às situações antes do cérebro racional,


tomando decisões inconscientes, que depois são interpretadas pelo
Neo Córtex.
É quando você briga sem querer com alguém, vai a lugares que não
queria ir, etc.
A partir daí, é criado um contexto para aquela situação onde acontece
um julgamento baseado na culpa e no vitimismo, que gera uma
necessidade biológica não atendida e que nosso inconsciente
biológico vai gerar um sintoma físico.

O sintoma físico é a solução da mente inconsciente.

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(4) A DIFERENÇA ENTRE TOMAR
CONHECIMENTO E TOMAR CONSCIÊNCIA
COMO SOLUÇÃO Dos Desequilíbrios

Quando você toma conhecimento, você ainda pergunta o COMO


vai fazer isso.

Exemplo: uma grande amiga passa por você e não te cumprimenta.


Imediatamente, você começa a pensar se fez algo para ela ficar
chateada, e isso te irrita e você fica ruminando aqueles pensamentos
ruins sobre aquela pessoa, achando um absurdo o que ela fez.

Mais para frente você encontra uma amiga em comum e desabafa.


Essa amiga, então, conta que a fulana pegou o marido com outro
homem na cama ontem.

Imediatamente, você percebe como estava pensando mal da


pessoa e muda o padrão do que estava pensando.

Isso é tomar consciência.

Tomar consciência é quando você pára de pensar do jeito antigo e


passa a pensar de uma nova maneira.

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EXERCÍCIO GERENCIANDO
SUAS EMOÇÕES

1 - Escolha uma emoção para trabalhar

2 - Emoção: para cada emoção, lembre de uma situação em que


sentiu essa emoção.

3 - Descrição da sensação: descreva as sensações físicas que


sentiu nestas situações.

4 - Mensagem: tente identificar qual a mensagem por trás dessas


Sensações.

Intenção positiva: tente descobrir as intenções positivas por trás


das emoções, relacionadas aos seus valores humanos, que você
precisa honrar e respeitar.

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