PREFEITURA MUNICIPAL DE MIRACEMA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ENSINO MUNICIPAL - 2021

JÁ É NATAL!
Assistam nossas aulas no youtube! Elas acontecem de segunda-feira a sexta-feira, às 14h30min.
Procure por Educação Miracema 2º ano – Ensino Remoto ou acesse o link
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29/11/2021 - SEGUNDA-FEIRA

 Fazer a atividade 1 disponível na plataforma (LEITURA E INTERPRETAÇÃO);

 Realizar as atividades das páginas do livro de MATEMÁTICA orientadas pelo professor.

30/11/2021 - TERÇA-FEIRA

 Fazer a atividade 2 disponível na plataforma (REVISÃO VOGAL+L);

 Realizar as atividades das páginas do livro de PORTUGUÊS orientadas pelo professor.
01/12/2021 - QUARTA-FEIRA

 Fazer a atividade 3 disponível na plataforma (LEITURA DE GRÁFICO/PROBLEMINHAS);

 Realizar as atividades das páginas do livro de HISTÓRIA orientadas pelo professor.

02/12/2021 - QUINTA-FEIRA

 Fazer a atividade 4 disponível na plataforma (REVISÃO M ANTES DE P E B)

 Realizar as atividades das páginas do livro de CIÊNCIAS orientadas pelo professor.

03/12/2021 - SEXTA-FEIRA

 Fazer a atividade 5 disponível na plataforma (BILHETE)

 Realizar as atividades das páginas do livro de GEOGRAFIA orientadas pelo professor.

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Aluno (a):_________________________________________________________________________
Escola ___________________________________________________________________________
Data: ____/____/_____ 2º ano Professor (a) ________________________________

==================================ATIVIDADE 1 =========================================
CHEGOU A ÉPOCA MUITO ESPERADA DO ANO. A ÉPOCA DO NATAL.
1- Leia o texto:

A ÁRVORE DE NATAL DO PAPAI NOEL

O Natal já estava chegando!

Papai Noel estava muito animado
porque já estava na hora de montar a
sua árvore de Natal.
Papai Noel colocou músicas
natalinas no rádio. Enquanto ele
montava a árvore ele cantava, cantava,
cantava.
Armar a árvore de Natal é um dia
muito especial!
Mamãe Noel ajudou o bom
velhinho a deixar a árvore bem bonita!
Quando os elfos chegaram para ver
a árvore de Natal, eles ficaram encantados!
Para terminar o dia, Papai Noel, Mamãe Noel e os elfos cantaram e rezaram
pedindo ao Papai do Céu que abençoasse o Natal. Eles queriam que o Natal fosse
um dia muito especial para todas as pessoas!
( Autor desconhecido)

2- Qual é o título do texto? _______________________________________________________

3- Este texto é um:

( ) piada ( ) conto. ( ) receita. ( ) bilhete.

4- Quantos parágrafos tem nesse texto? ( )3 ( )5 ( )6 ( )7

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5- Papai Noel estava animado porque:

( ) Ele estava entregando os presentes de Natal.

( ) Os elfos foram ver a árvore de Natal.

( ) Tinha chegado o dia de montar a árvore de Natal.

( ) Mamãe Noel tinha feito biscoitos de Natal.

6- - Enquanto montava a árvore, Papai Noel:

( ) Conversava com os elfos.

( ) Dançava.

( ) Comia biscoitos natalinos.

( ) Ouvia e cantava músicas de Natal.

6- Quem ajudou o Papai Noel a montar a sua árvore de Natal?

( ) A Mamãe Noel. ( ) As pessoas ( ) Os elfos. ( ) As renas.

7- Agora é com você!

a) Na sua casa tem o costume de montar árvore de Natal? ___________________________

b) Faça um desenho de como você gostaria que fosse a sua árvore de Natal. Capriche!

Lelê não sabe de onde vem tantos cachinhos.

1- Esses cachinhos se referem ao _______________________ da Lelê:

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Aluno (a):___________________________________________________________________________
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Data: ____/____/_____ 2º ano Professor (a) ________________________________

==================================ATIVIDADE 2 =========================================

1 – Leia a frase em voz alta e faça o que se pede:

O Natal é uma comemoração muito legal.

A ) Copie as palavras sublinhadas na frase e separe suas sílabas:

_________________________ _______________________

____________________ _____________________

B) Pinte a sílaba final dessas palavras:

C) O que essas palavras têm em comum?

_____________________________________________________________________________

Vamos relembrar algumas palavras que são escritas com al ,el , il , ol . ul .

2- Complete as palavras com al ,el , il , ol . ul e reescreva-as:

______godão: _______________________

pap_______ : _______________________

Bras______ :________________________

carac_____:_________________________

p ____ seira :________________________

fun____ :____________________________

jorn____ : ___________________________

s____ dado :_________________________

b____de :___________________________

Escreva uma frase com uma das palavras acima:

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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2- Escreva as palavras com al, el, il, ol, ul:

3- Separe as sílabas das palavras e conte:

papel ________________________________________________

alface _______________________________________________

pulseira ______________________________________________

soldado ______________________________________________

4- Reescreva a frase substituindo as figuras por palavras:

montou a de natal quando o estava quente.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
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Escola ___________________________________________________________________________
Data: ____/____/_____ 2º ano Professor (a) ____________________________

==================================ATIVIDADE 3 =========================================

1- No início de dezembro, a diretora Karina fez uma pesquisa com todos os alunos da escola para
saber quais presentes os alunos mais gostariam de ganhar no Natal. Com muita atenção, observe
na tabela os presentes mais votados pelos alunos:

PRESENTES MAIS VOTADOS

 Agora responda de acordo com o que você observou na tabela:

A) Qual o presente foi o mais votado pelos alunos?

__________________________________________________________________________

B) E qual o presente foi o menos votado pelos alunos?

__________________________________________________________________________

C) Há presentes que teve a mesma quantidade de votos?

__________________________________________________________________________

D) Qual a diferença de votos entre o presente “celular” e o presente “boneca”?

__________________________________________________________________________

E) Quantos alunos no total responderam a pesquisa?

__________________________________________________________________________
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 2- Leia com bastante atenção para resolver os probleminhas.

A diretora Karina pediu doações de enfeites de Natal para seus alunos para enfeitar a árvore de
Natal da escola. As meninas doaram 125 enfeites e os meninos doaram 98 enfeites. Qual o total
de enfeites a diretora Karina arrecadou?

Resposta ____________________________

____________________________________

B) Do total de enfeites doados para a árvore de Natal da escola, 18 bolas estavam com defeitos
e não puderam ser utilizadas. Sendo assim, quantos enfeites foram utilizados?

Resposta ___________________________________________________

C) Na turma do segundo ano da professora Ângela teve uma festinha de encerramento. As

meninas levaram os salgadinhos, 4 meninas decidiram levar 13 coxinhas cada uma. Qual o total
de coxinhas que teve para o lanche da festinha?

Resposta ___________________________________________________

D) A professora Ângela fez os docinhos para a festinha de encerramento. Ela fez 18 docinhos de
leite em pó e os distribuiu em 2 bandejas. Cada bandeja ficou com quantos docinhos?

Resposta ___________________________________________________

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Aluno (a):__________________________________________________________________________
Escola ___________________________________________________________________________
Data: ____/____/_____ 2º ano Professor (a) ________________________________

=================================ATIVIDADE 4 =========================================

1- Use m ou n:

1- Complete com M ou N:

2- Marque com um x as palavras corretas:

( ) canpo ( ) bandeira ( ) cinto ( ) unbigo ( ) timta

( ) Campo ( ) bamndeira ( ) cimto ( ) umbigo ( ) tinta

3- Escreva os nomes das figuras no local correto:

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 4- Leia as palavras com marcas da nasalização ( M e N) e escreva-as na lista certa:

tempo vento limpo canto chumbo tambor

anjo pombo pinta bonde bambo tinta
ponte bombeiro sempre cinto campo bonde
N M

------------------------------------- ------------------------------------------

------------------------------------- -----------------------------------------

------------------------------------- ------------------------------------------

------------------------------------- ------------------------------------------

------------------------------------- ------------------------------------------

-------------------------------------- ------------------------------------------

-------------------------------------- ------------------------------------------

-------------------------------------- ------------------------------------------

-------------------------------------- ANJO ------------------------------------------

5- Encaixe os nomes das figuras na cruzadinha abaixo:

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Aluno (a):__________________________________________________________________________
Escola ___________________________________________________________________________
Data: ____/____/_____ 2º ano Professor (a) ________________________________

=================================ATIVIDADE 5 =========================================
Nessa época do ano, as crianças escrevem seus bilhetinhos para o Papai Noel. Vamos
aprender o que é um bilhete?

1- Faça o que se pede no bilhete acima:

A- Pinte de amarelo o destinatário do bilhete.

B- Pinte de verde o remetente do bilhete:

C- Circule a despedida do bilhete:

D- Pinte de rosa a data do bilhete:

2- Marque V para verdadeiro e F para falso:

( ) Dalila é a remetente do bilhete:

( ) A data é 30/05.

( ) O bilhete foi escrito por Dalila.

( ) Dalila usou um abraço como despedida.

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 3- O bilhete serve para:

( ) Ensinar uma receita. ( ) Dar um recado. ( ) Dar uma notícia.

4- Leia o bilhete abaixo:

a- Quem escreveu o bilhete? ___________________________________________________

b- Para quem o bilhete foi escrito? _______________________________________________

c- Qual foi a despedida do bilhete? ______________________________________________

d- Daiana esqueceu de colocar a data no bilhete. De acordo com sua opinião, em qual data do

ano esse bilhete foi escrito?

__________________________________________________________________________

e- O que Daiana pediu de presente para sua mãe? ___________________________________

f- Para quem Daiana pediu um chinelo de presente?

__________________________________________________________________________

g- Em que lugar Daiana estava quando escreveu o bilhete?

__________________________________________________________________________

h- No bilhete Daiana não escreve o presente que ela deseja ganhar. O que você acha que ela

pediu de presente ao Papai Noel?

___________________________________________________________________________
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5- Agora é com você! Escreva um bilhete para o Papai Noel:

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