ATIVIDADE 2: NO CONTO QUE VOCÊ ACABOU DE LER COM O SEU RESPONSÁVEL VOCÊ CONHECEU

UMA FAMÍLIA DE URSOS. AO LONGO DO CONTO PUDEMOS CONHECER AS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS

DE CADA MEMBRO DESSA FAMÍLIA. VAMOS RELEMBRAR? O RESPONSÁVEL VAI LER COM VOCÊ O
TRECHO A SEGUIR. ACOMPANHE COM O DEDO PARA NÃO SE PERDER.

EM UMA FLORESTA, MORAVAM TRÊS URSOS. PAPAI URSO ERA BEM GRANDE. MAMÃE URSA NÃO
ERA NEM GRANDE NEM PEQUENA, ERA DE TAMANHO MÉDIO. E O FILHINHO URSO ERA PEQUENO.

A) OBSERVE O TAMANHO DOS URSOS E PINTE A RESPOSTA CORRETA.

- O PAPAI URSO ERA...

GRANDE MÉDIO PEQUENO

- A MAMÃE URSA ERA...

GRANDE MÉDIA PEQUENA

- O FILHINHO URSO ERA...

GRANDE MÉDIO PEQUENO

B) DURANTE A LEITURA DO CONTO CONHECEMOS AS CARACTERÍSTICAS DA MENINA QUE CHEGOU NA

CASA DA FAMÍLIA URSO. VAMOS RELEMBRAR? O RESPONSÁVEL VAI LER COM VOCÊ O TRECHO A
SEGUIR. ACOMPANHE COM O DEDO PARA NÃO SE PERDER.

MORAVA PERTO DA CASA DOS TRÊS URSOS, UMA MENINA DE NOME CACHINHOS DOURADOS.
CHAMAVA-SE ASSIM POR CAUSA DOS CACHINHOS DE SEU CABELO MUITO LOURO.

DESENHE O ROSTO DE CACHINHOS DOURADOS E PINTE O CABELO DA MENINA COM A COR DESCRITA.

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BLOCO 5 – 3º BIMESTRE – 2º ANO B
Fonte: Disponível em: http://alfabetizacaocefaproponteselacerda.blogspot.com/2013/02/blog-post_5.html. Acesso em: 28 jun. 2021.
Disponível em: https://i.pinimg.com/originals/c1/22/cb/c122cb091af279e91423267b64adcd20.jpg. Acesso em: 28 jun. 2021.
ATIVIDADE 3: RESPONDA:

A) FAÇA UM X NA RESPOSTA CORRETA. O CONTO FALA DE:

B) FAÇA UM X NA RESPOSTA CORRETA. ONDE A FAMÍLIA DE URSO MORAVA?

C) FAÇA UM X NA RESPOSTA CORRETA. NO CONTO APARECEM TAMBÉM:

D) PINTE A RESPOSTA CORRETA. O QUE CACHINHOS DOURADOS COMEU AO CHEGAR À CASA DOS
URSOS?

Fonte: Disponível em: https://educarsempre.com/2021/04/16/plano-de-trabalho-cachinhos-dourados/. Acesso em: 17 jun. 2021.

Disponível em: https://escolaeducacao.com.br/atividades-cachinhos-dourados-e-os-tres-ursos/atividades-cachinhos-dourados-e-os-tres-ursos-trabalhando-a-historia/. Acesso em: 17 jun. 2021. 5
BLOCO 5 – 3º BIMESTRE – 2º ANO B
ATIVIDADE 4: UTILIZE AS INFORMAÇÕES QUE VOCÊ JÁ TEM SOBRE O CONTO “CACHINHOS DOURADOS”
E NUMERE OS QUADRADINHOS NA SEQUÊNCIA CORRETA EM QUE ACONTECEM:

ATIVIDADE 5: OS TRÊS URSOS ESTÃO COM MUITA FOME! VAMOS AJUDÁ-LOS A COMER O MINGAU DAS
TIGELAS, CIRCULANDO SOMENTE AS LETRINHAS DO SEU NOME? DEPOIS ESCREVA SEU NOME NO
RETÂNGULO.

A) QUANTAS LETRAS HÁ EM SEU NOME?

B) PINTE A RESPOSTA CORRETA. SEU NOME É:

GRANDE PEQUENO

Fonte: Disponível em: https://atividadespedagogicasuzano.com.br/cachinhos-dourados/. Acesso em: 17 jun. 2021.

Disponível em: http://wwwmarcelacristina.blogspot.com/2014/02/cachinhos-dourados-atividades-e.html. Acesso em: 17 jun. 2021. 6
BLOCO 5 – 3º BIMESTRE – 2º ANO B
 VOCÊ SABIA QUE A LETRA R TEM DIFERENTES SONS DEPENDENDO DA POSIÇÃO
QUE ELA OCUPA NAS PALAVRAS?

QUANDO A LETRA R ESTÁ NO COMEÇO DA PALAVRA ELA TEM UM SOM FORTE, POR
ISSO ELA FICA SOZINHA!

VEJA UM EXEMPLO: RUA

QUANDO A LETRA R ESTÁ NO MEIO, ENTRE AS VOGAIS, ELA COMEÇA A TREMER E

FICA FRAQUINHA. ELA APRESENTA UM SOM BRANDO.

VEJA UM EXEMPLO: BARATA.

QUANDO A LETRA R APARECE NO MEIO DA PALAVRA E APRESENTA UM SOM

FORTE, ELA CHAMA SEU IRMÃO E FICA COM O SOM FORTE. MAS NUNCA OS DOIS
IRMÃOS APARECEM NUNTOS NO COMEÇO DAS PALAVRAS.

VEJA UM EXEMPLO: SORRISO

ATIVIDADE 6: NO CONTO DA “CACHINHOS DOURADOS” APARECEM ALGUMAS PALAVRINHAS COM A

LETRA R. VAMOS DESCOBRÍ-LAS?

A) ENCONTRE E PINTE AS LETRAS QUE FORMAM A PALAVRA URSO.

Fonte: Disponível em: http://wwwmarcelacristina.blogspot.com/2014/02/cachinhos-dourados-atividades-e.html. Acesso em: 17 jun. 2021.

Disponível em: Google imagens. Acesso em: 17 jun. 2021. 7
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B) COMPLETE AS PALAVRAS COM A LETRA R.

CACHINHOS
CADEI____A PO____TA DOU____ADOS
PINTE A RESPOSTA CORRETA. NESSAS PALAVRAS A LETRA R APRESENTA SOM:

FRACO FORTE

C) PINTE OS DESENHOS COM NOMES INICIADOS PELA SÍLABA EM DESTAQUE.

Fonte: Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/719801952918405211/. Acesso em: 17 jun. 2021.

Disponível em: Google imagens. Acesso em: 17 jun. 2021. 8
BLOCO 5 – 3º BIMESTRE – 2º ANO B
D) LEIA E COMPLETE COM RR.

GA____AFA
BU____O

GO____O
BETE____ABA
ATIVIDADE 7: VAMOS APRENDER UM POUCO MAIS A LETRA CURSIVA?

A) O RESPONSÁVEL VAI LER COM VOCÊ AS PALAVRAS A SEGUIR. ACOMPANHE COM O DEDO PARA
NÃO SE PERDER.

Era uma vez três ursos:

Papai, Mamãe e Filhinho.
PINTE AS PALAVRAS DESTACADAS.

B) AGORA ESCREVA OS NOMES QUE VOCÊ PINTOU DE ACORDO COM OS URSOS:

Filhinho Papai Mamãe

C) COPIE:

U – U –U – U – U u u u u u u u u
Fonte: Disponível em: https://atividadesprontas.com/atividades-de-leitura-e-interpretacao-atividades-rr/. Acesso em: 17 jun. 2021.
Disponível em: https://atividadespedagogicasuzano.com.br/wp-content/uploads/2017/12/LETRAPARATRABALHAR-page-006-1.jpg. Acesso em: 17 jun. 2021. 9
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