ATIVIDADES BNCC

ENSINO RELIGIOSO

2° ANO
Objeto de conhecimento: O eu, a família e o ambiente de convivência. Habilidade: (EF02ER01)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

ESPAÇOS DE CONVIVÊNCIA

Os espaços de convivência são lugares onde podemos conviver

e se relacionar com várias pessoas. Eles têm um papel importante
na sociedade, pois são locais de encontros, relações e convívio
entre os mais diversos grupos de pessoas. Nesses espaços,
aprendemos valores importantes para nos relacionarmos
harmoniosamente com os outros.
https://www.tudosaladeaula.com/2022/11/atividade-sobre-espacos-de-convivencia-2ano-3ano-
com-texto.html

1 - O primeiro espaço de convivência que frequentamos é a nossa família. Cole uma fota
da sua família ou desenhe-a abaixo.
Objeto de conhecimento: O eu, a família e o ambiente de convivência. Habilidade: (EF02ER01)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

ESPAÇOS DE CONVIVÊNCIA

Além da família existem outros espaços de convivência.

1 - Marque os espaços de convivência que você frequenta.

https://casaazulblog.wordpress.com/2011/10/04/159/
https://br.freepik.com/vetores-premium/desenho-de-alunos-em-frente-a-
escola_7686323.htm

https://br.freepik.com/vetores-premium/avos-com-filhos-andam-perto-de-casa-juntos-ao-ar-
livre-avo-avo-e-crianca-caminhando-tao-felizes_10280587.htm
Objeto de conhecimento: O eu, a família e o ambiente de convivência. Habilidade: (EF02ER01)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

ESPAÇOS DE CONVIVÊNCIA

1 - Pinte os retângulos que mostram os valores que devemos praticar ao conviver com as
pessoas.

raiva compreensão

respeito soberba

amor esperança

desrespeito autoritarismo

2 - Pinte a imagem que mostra uma boa convivência entre as pessoas.

https://www.educolorir.com/paginas-para-colorir-briga-i30542.html

https://www.mundinhodacrianca.net/2018/06/desenhos-para-colorir-
sobre-o-dia-do-amigo-20-de-julho.html
Objeto de conhecimento: O eu, a família e o ambiente de convivência. Habilidade: (EF02ER01)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

A CONVIVÊNCIA FAMILIAR
Leia o texto abaixo.

A família e a sociedade

O ser humano já nasce para viver com o outro. Ninguém consegue viver sozinho,
logo, a família é a primeira instituição estabelecida para o desenvolvimento de práticas
de convivência em sociedade.
A família é uma comunidade de pessoas que vivem juntas e dividem seus afetos e
interesses. A família é a célula original da vida social. É a comunidade na qual, desde a
infância, se pode aprender os valores morais, tais como honrar aos pais e usar
corretamente a liberdade. Na maioria das vezes, é na família que se inicia a vida religiosa;
os princípios e as doutrinas são ensinados.

Deveres dos membros da família

Todos os membros da família devem contribuir para que o consenso e o amor

prevaleçam no lar. Os filhos devem respeitar e ajudar seus pais, pois o respeito é um
Objeto de conhecimento: O eu, a família e o ambiente de convivência. Habilidade: (EF02ER01)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

A CONVIVÊNCIA FAMILIAR
valor que gera harmonia em toda a família. Os pais são responsáveis pela educação dos
filhos, pois são eles que podem contribuir na formação do caráter com boas virtudes.
Todos devem colaborar nas necessidades físicas e espirituais.
Portanto, seja um bom filho, para que sua família possa tornar a sua comunidade
melhor, pois para termos uma sociedade cada vez mais agradável, é necessário que a
família seja a primeira a buscar bons comportamentos e costumes saudáveis.

Maurício Araújo, 2021

https://www.tudosaladeaula.com/2021/03/atividade-de-religiao-sobre-familia-anos-iniciais.html

1 - O que é uma família?

____________________________________________________

____________________________________________________

2 - O que aprendemos com nossa família?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

3 - Quais são os deveres dos membros de uma família?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________
Objeto de conhecimento: O eu, a família e o ambiente de convivência. Habilidade: (EF02ER01)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

A CONVIVÊNCIA FAMILIAR

As famílias não são todas iguais. As famílias são formadas de

diferentes formas e tem costumes diferentes.

1 - Observe as imagens abaixo e circule aquela que mais se assemelha com a sua família.
Objeto de conhecimento: O eu, a família e o ambiente de convivência. Habilidade: (EF02ER01)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

A CONVIVÊNCIA FAMILIAR
1 - Observe as imagens abaixo.

https://formacao.cancaonova.com/familia/familia-foi-criada-por-deus-para-ser-base-da-sociedade/ https://sites.google.com/site/retratosocialportugal/fam%C3%ADlia

• Agora responda.

a) A primeira imagem está mostrando uma família da atualidade ou de antigamente? E a

segunda?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

b) Quais as diferenças você pode observar entre essas famílias?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________
Objeto de conhecimento: O eu, a família e o ambiente de convivência. Habilidade: (EF02ER01)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

A CONVIVÊNCIA FAMILIAR
1 - Sobre a sua família responda.

a) O que vocês mais gostam de fazer juntos?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

b) As pessoas da sua família são muito diferentes?

___________________________________________________________

c) O que vocês fazem quando têm pensamentos diferentes em relação a alguma coisa?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

d) Quantas e quais são as pessoas que moram com você?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

e) Para você o que é necessário para ter um bom relacionamento com os membros da sua
família?

___________________________________________________________
Objeto de conhecimento: Memórias e Símbolos Habilidade: (EF02ER03)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

A FOTOGRAFIA
Através das fotografias podemos relembrar de partes importantes
de nossa vida e da vida da nossa família. Podemos conhecer
familiares que moram longe, nossos antepassados etc.

1 - Peça ajuda aos seus familiares e cole abaixo a foto mais antiga que encontrar da sua
família.

Foto 1
Objeto de conhecimento: Memórias e Símbolos Habilidade: (EF02ER03)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

A FOTOGRAFIA

1 - Sobre a foto 1 responda.

a) Com qual pessoa da sua família você consegui esta foto?

___________________________________________________________

b) Há quantos anos em média esta foto foi tirada?

___________________________________________________________

c) Quais são as pessoas que estão nesta foto?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

d) Tem pessoas nesta foto que você não conhece? Se sim, quais são elas?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

e) Você já era nascido (a) no ano em que foi tirada esta foto?

___________________________________________________________
Objeto de conhecimento: Memórias e Símbolos Habilidade: (EF02ER03)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

A FOTOGRAFIA
1 - Peça ajuda aos seus familiares e cole abaixo a sua primeira foto.

Foto 2
• Quantos anos você tinha nessa foto?

___________________________________________________________
Objeto de conhecimento: Memórias e Símbolos Habilidade: (EF02ER03)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

A FOTOGRAFIA
1 - Peça ajuda aos seus familiares e cole abaixo uma fotografia de um momento
importante da sua vida.

Foto 3
• Que momento esta foto retrata?

___________________________________________________________
Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS

Os símbolos religiosos presentes em cada religião representam o

sagrado, a fé, a esperança, a natureza, a vida, o universo. Eles se
tornaram tradicionais entre seus fiéis pelo fato de serem
considerados elementos poderosos.

Símbolos do Cristianismo

Cruz

Símbolo do Cristianismo, a cruz representa o local onde Jesus Cristo foi crucificado
ao salvar a humanidade e, por isso, simboliza a força, o poder, o sagrado.

Peixe
Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
Inicialmente, esse símbolo foi fundamental para a difusão do Cristianismo.
Note que o peixe era um dos alimentos básicos entre os judeus e, por esse motivo se
tornou uma marca cristã, símbolo de amor, de união, de compaixão.

Símbolos do Islamismo

Lua Crescente com Estrela

Símbolo do Islão, a lua crescente com a estrela foi uma figura do império otomano e
mais tarde adotada pelo Islamismo. Representa a renovação da vida e da natureza visto
que os islâmicos seguiam um calendário lunar.

Hamsá
Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
O hamsá, palavra que significa cinco em árabe, representa igualmente os cinco
pilares da fé islâmica.
Ele também é conhecido como mão de Fátima. Isso porque esse era o nome de uma
das filhas do profeta Maomé, a qual se dizia que não tinha pecados. Por esse motivo,
Fátima é um modelo para as mulheres muçulmanas.

Símbolos do Hinduísmo

Om

Conhecido como “Omkar” (Om ou Aum), esse símbolo sagrado representa em sânscrito
o principal mantra da religião hindu.
Trata-se de uma espécie de oração e meditação relacionado com conhecimento, a
proteção e o corpo sonoro absoluto.
Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
Símbolos do Judaísmo

Estrela da Davi (Hexagrama)

Símbolo do Judaísmo, a Estrela de Davi (Hexagrama) é representada por uma

estrela de seis pontas com dois triângulos sobrepostos.
Ela está relacionada com a união de elementos, a saber: o feminino e o masculino, o
céu e a terra, dentre outros.

Menorá
Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
A Menorá, Menorah em hebraico, é um candelabro de sete pontas que foi
construído por Moisés e se tornou símbolo religioso do Judaísmo. É um dos símbolos
mais antigos da fé judaica.

Símbolos do Budismo

Roda do Dharma

A Roda do Dharma (Dharmacakra) é o símbolo do Budismo. Ela é representada por um

círculo com oito raios que significam os ensinamentos de Buda.
Esses ensinamentos, chamados de “Nobre Caminho Óctuplo”, são: entendimento
correto, pensamento correto, linguagem correta, ação correta, modo de vida correto,
esforço correto, atenção plena correta e concentração correta.

Flor de Lótus
Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
A flor de lótus, que representa o crescimento espiritual, é considerada o trono de
Buda e é um dos Oito Símbolos Auspiciosos do Budismo.
Quando fechada, a flor simboliza o coração fechado que somente se abre com o
desenvolvimento das virtudes de Buda.

Símbolos Wicca

Pentagrama

Na religião Wicca, o Pentagrama (estrela de cinco pontas) é um elemento que

caracteriza o feminino visto que está associada com Vênus.
Tornou-se um dos símbolos mais importantes da religião, na medida em que representa
os cinco elementos (espírito, água, ar, fogo e terra).

Lua Tripla
Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
Fazendo parte da religião Wicca, esse símbolo representa a deusa tripla, os três
aspectos do poder feminino, e as fases do ciclo lunar.

Símbolos do Taoismo

Yin Yang

Ele representa o universo mediado pela união das forças e energias opostas, a saber: o
feminino e o masculino, o positivo e o negativo, o céu e a terra.

Símbolo do Xintoísmo

Torii
Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
Sendo o símbolo mais representativo do xintoísmo, o torii é considerado um
santuário ou portão desta religião.
Ele representa a passagem do mundo físico para o mundo espiritual, do profano para
o sagrado. É usado para a adoração de espíritos da natureza.

Símbolo do Espiritismo

Ramo da Videira

Com somente um símbolo que o representa, o espiritismo, especificamente o fundador

Allan Kardec, trouxe o ramo da videira para a religião, o tornando o símbolo do Criador.

Cada parte da planta remete a algo:

• Ramo - representa o corpo

• Seiva - representa o espírito
• Bago da uva - representa a alma
Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
Símbolo da Umbanda

Bandeira Umbandista

Um dos símbolos mais conhecidos da religião afro-brasileira umbanda é a sua bandeira,

que simboliza a união, tendo sido criada por Saul de Medeiros (Pai Saul de Ogum).
Ela é composta por um sol no centro, o qual simboliza iluminação, conhecimento,
vitalidade.

Árvore da Vida da Cabala

Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
Um dos principais símbolos usados pelos seguidores da cabala, é a Árvore da Vida
ou Árvore Sefirótica.
Ela é uma espécie de árvore invertida que simboliza o Deus que criou o Universo.
Apresenta dez nós ou esferas e vinte duas linhas que conectam estes nós.

Símbolo da Fé

O escudo da fé, conhecido como símbolo da fé, é um amuleto utilizado com o intuito de
trazer proteção.

Trata-se da imagem de um escudo com uma espada. No escudo consta a palavra “fé”,
que faz parte da composição da imagem.

O surgimento desse símbolo teria como base a seguinte passagem da Escritura

Sagrada:
“Além disso, usem o escudo da fé, com o qual vocês poderão apagar todas as setas
inflamadas do Maligno.” (Efésios 6, 16)
https://www.dicionariodesimbolos.com.br/simbolos-religiosos/
Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
1 - Escreva o nome e a qual religião pertencem os símbolos abaixo.

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

Imagens retiradas de: https://www.dicionariodesimbolos.com.br/simbolos-religiosos/

Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
1 - Escreva o nome e a qual religião pertencem os símbolos abaixo.

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

Imagens retiradas de: https://www.dicionariodesimbolos.com.br/simbolos-religiosos/

Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
1 - Escreva o nome e a qual religião pertencem os símbolos abaixo.

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

Imagens retiradas de: https://www.dicionariodesimbolos.com.br/simbolos-religiosos/

Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
1 - Escreva o nome e a qual religião pertencem os símbolos abaixo.

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________
Imagens retiradas de: https://www.dicionariodesimbolos.com.br/simbolos-religiosos/
Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
1 - Escreva o significado dos símbolos religiosos abaixo.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________
Imagens retiradas de: https://www.dicionariodesimbolos.com.br/simbolos-religiosos/
Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
1 - Escreva o significado dos símbolos religiosos abaixo.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________
Imagens retiradas de: https://www.dicionariodesimbolos.com.br/simbolos-religiosos/
Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
1 - Escreva o significado dos símbolos religiosos abaixo.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________
Imagens retiradas de: https://www.dicionariodesimbolos.com.br/simbolos-religiosos/
Objeto de conhecimento: Símbolos Religiosos Habilidade: (EF02ER05)

Professor (a):__________________________________________________________________

Aluno(a) _______________________________________________________________________

Turma: ______________________ Data: _______/______/__________

SÍMBOLOS RELIGIOSOS
1 - Escreva o significado dos símbolos religiosos abaixo.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________
Imagens retiradas de: https://www.dicionariodesimbolos.com.br/simbolos-religiosos/