INSTITUTO

A América Indígena
FEDERAL
TRIÂNGULO
MINEIRO
Uberaba Parque
Tecnológico

A América Pré-Colombiana

História
Profª Cristiane Corrêa Resende
TCG/ TELE/ TMSI
2º ano
 Seleção boliviana

O que explica a forte presença de

descendentes de indígenas nos
países latino-americanos?
De que povos eles descendem?

Meninas equatorianas-Quito, 2007

• Os europeus se
surpreenderam com a
presença de sociedades
altamente organizadas.
• Cidades belíssimas, repletas
de praças e com centros
cívicos, religiosos e
comerciais; algumas destas,
monumentais.
• Tinham organização
jurídica e social
sofisticadas; havia uma
hierarquia social.
• Eram politeístas.
 MAIAS
– Entre a América do Norte e a América Central
– Península mexicana de Yucatán + quase toda a
Guatemala + parte de El Salvador e de Honduras
– Dividida em cidades-estado. yucatan
 Território inóspito; deslocavam-se
pela selva em busca de alimentos
(caça, pesca e coleta).
Agricultura tornou-se fundamental:
aprenderam a cultivar milho,
pimenta, cacau, abóbora, algodão,
abacate e o feijão.

Tikal, antiga cidade maia.

Cidades-estado: possuíam governo, leis e costumes
próprios.
Em caso de guerra contra um inimigo comum, uniam-se
em confederações, mas nunca formaram um Império
unificado.
Tinham um governo teocrático, ou seja, os governantes
concentravam poderes políticos e religiosos.
 Boca de Fuego, cidade maia descoberta

Construíram sofisticadas
pirâmides, templos e palácios e
tiveram que deslocar imensos
blocos de pedra, revelando que
possuíam conhecimentos de
engenharia e cálculo.
Em geral,
viviam em
palácios e Governantes
templos
luxuosos
Comerciantes
Só iam para as
cidades para as
cerimônias
religiosas, comércio

ou festas. Artesãos. Viviam nas aldeias.

 Elaboraram um eficiente e complexo
calendário que estabelecia com exatidão
os 365 dias do ano.
Usaram uma escrita
baseada em símbolos e
desenhos (Hieróglifos).
 Desenvolveram a
Matemática: invenção
das casas decimais e o
valor zero.
 Século IX: os maias abandonaram as cidades
repentinamente. Algumas hipóteses: epidemias, flagelos
naturais, secas prolongadas, terremotos etc. Ou tragédias
provocadas pelos próprios grupos humanos, como invasões
violentas, revoltas e massacres populares etc.
Seus conhecimentos e costumes foram incorporados pelos
astecas e por outros povos da região.
 Pirâmides de Teotihuacán

Copan: ruína em Honduras

Sítios arqueológicos: Pirâmide de Kukulkán

ruínas da civilização maia

Por causa da proximidade

com a Cidade do México
(apenas 40 km de distância),
Teotihuacán é a ruína maia
mais visitada do mundo.
ASTECAS
Reconstituição da cidade asteca de Tenochtitlán
(atual cidade do México)
Reconstituição da cidade asteca de Tenochtitlán.
 ASTECAS
Viveram em Aztlán, no norte
da América, até o século
XII, depois, em busca de
terras férteis acabaram
chegando ao Vale do
México, onde fundaram, em
1325, a cidade de
Tenochtitlán, às marges do
lago Texcoco.
Por meio da guerra e de alianças políticas, os astecas
dominaram alguns povos e os obrigaram a pagar impostos
em forma de mercadorias (tecidos, penas raras, madeiras,
pássaros etc) e a cultuar um deus asteca. A cidade de
Tenochtitlán, passa então, a ser a sede do Império Asteca.
Havia muitas rebeliões dos povos subjugados.
 Detalhe de mural de Diego Rivera
A grande cidade de Tenochtitlán (1942)

A imponência, organização e infraestrutura da cidade de Tenochtitlán provocaram

enorme admiração nos conquistadores espanhois nascidos em cidades relativamente
menores, de ruas estreitas, tortas e sujas.
Chinampas: ilhas de cultivo. Desenvolveram várias técnicas agrícolas.
Sociedade Asteca
Monarquia militar
teocrática
 Nobres: funções administrativas, militares e religiosas. Vida
regrada, sem vícios ou ostentação. Não pagavam impostos;
mantidos pelo governo; a educação dos filhos era
diferenciada. Os guerreiros de prestígio participavam de
ordens militares importantes. Sacerdotes: acumulavam
riquezas, joias, terra.
Dissimulavam a
riqueza para não
serem persegui-
dos pelos nobres.
Ganhavam lotes de
terra ao se casarem.
Trabalhavam na con-
servação de estradas e
canais e na construção de
diques e monumentos.
 Praticavam rituais de
sacrifício humano.
Acreditavam, que assim,
poderiam deixar os deuses
mais calmos e felizes.
Rico artesanato: tecidos, objetos de ouro e prata; artigos com
pinturas; esculturas; arte plumária. Corporações de artesãos, com
tradições e um deus próprio. Transmitiam seu ofício aos filhos.
 Painel de Diego Rivera: O império Asteca subjugado

O Império Asteca começou a ser destruído em 1519 com as

invasões espanholas, quando dominaram a população e tomaram
grande parte de seus objetos de ouro.
INCAS

Costa ocidental da América do Sul

Capital: Cuzco
Povoaram a Cordilheira dos Andes,
por volta do século XIII.
Aliaram-se ou submeteram os povos
da região.
1438: fundaram um Império.
 No topo da pirâmide social
estava o Inca
(filho do Sol)
Alta aristocracia: sacerdotes,
burocratas, e os curacas
(cobradores de impostos, chefes
locais, juízes e comandantes
militares)

Camadas médias: médicos,

contabilistas, projetistas,
guerreiros, artesãos (tecelões,
tapeceiros, ceramistas, ourives)
Camponeses; maioria da população. camponeses e escravos.
Viviam em aldeias cercadas por
campo de cultivo e de pastoreio.
Pagavam pesados impostos; Viviam nas cidades e recebiam
trabalho obrigatório (mita). ajuda do governo.
Cortejo de guerreiros transportando o Imperador Inca.
O Império Inca cresceu muito, devido às diversas conquistas. Era
dividido em várias regiões administrativas, cujos governadores
deviam prestar contas de seus atos ao Imperador.
Os incas assimilaram elementos de outras culturas, como a língua
quéchua, que depois se espalhou pelos Andes. Havia uma eficiente
rede de estradas (20 mil km, com dezenas de albergues) que
interligava as regiões do Império. Treinavam jovens para serem
rápidos mensageiros (chasqui); revezamento entre eles.
 Segundo uma lenda
andina, foi nas águas do Titicaca
que nasceu a civilização inca.
A agricultura era a base da economia. Adotavam a irrigação
sistemática e construíam terraços em forma de escada para
cultivar diversos vegetais, de acordo com a altitude.

As colheitas eram variadas e fartas durante o ano

todo: batata, abóbora, feijão, árvores frutíferas etc.
Lhama: animal de carga Guanaco e alpaca produziam
muito resistente. leite e lã.
 Quipus (espécie de
calculadora): conjunto de
nós e barbantes coloridos.
Fundamentais para a
organização de um
complexo sistema de
contabilidade. Não
possuíam escrita.
 RELIGIÃO
Mistura de culto à natureza e crenças
mágicas. Os maiores templos eram
dedicados ao Sol (Inti).
 Os templos/sacerdotes
recebiam muitas
riquezas como doações
de toda a população.

Os incas realizavam sacrifícios

de animais e de humanos.
AYLLU: unidade administrativa básica, formada por um
conjunto de famílias camponesas com parentesco, que
trabalhavam na agricultura ou no pastoreio. Chefiada por
um Kuraka. Suas terras eram divididas em três: uma parte
era do Imperador, outra dos templos (sacerdotes) e outra
dos camponeses.
MITA: as famílias dos camponeses tinham que prestar
serviço gratuitamente ao governo, semeando, plantando e
beneficiando frutos; construindo e consertando estradas e
templos etc. Também pagavam tributos em espécie: faziam
vestimentas, calçados e armas para serem usados em tempos
de guerra. Esses produtos ficavam nos depósitos do Estado
para serem distribuídos em situações de emergências.
 Retrata as civilizações pré-colombianas
da América Central, mais precisamente
os Maias, embora isto nunca fique
explicitado.

Filme: Patrimônios da Humanidade

- Volume Um - Os Maias e Os
Incas (The World Heritage)