ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA HAYDÉE FONSECA FALCÃO

Quadra 23 S/N, João Paulo II

Código INEP: 29024960
escolahaydee@gmail.com

ALUNO(A):_____________________________________________________________________________
PROFESSOR(A):____________________________DISCIPLINA: ______________________________
DATA:_____/_____/2023 ANO: _______ TURMA: __________
SIMULADO DE HISTÓRA
1) Observe a charge abaixo. 3) Durante a Primeira República no
Brasil (1889-1930), a Política dos
Governadores ou "Política do Café com
Leite" representou:
a) Uma política econômica de incentivo à
produção e à exportação de café e leite.
b) A predominância, no comando político
do Governo Federal, das oligarquias de
São Paulo e Minas Gerais.
c) A reação das oligarquias do Rio de
Janeiro e do Rio Grande do Sul contra o
monopólio de poder dos paulistas.

  d) Uma campanha publicitária promovida

pelo governo federal destinada a atrair
A charge faz referência a um fenômeno investidores estrangeiros, por meio da
da política brasileira presente durante o
divulgação das riquezas do Brasil.
período da República Café com Leite. É
uma caricatura do que ficou conhecido 4) Sobre o Movimento de Canudos,
como: pode-se afirmar que:
a) Voto de cabresto a) Antonio Conselheiro montou em
Canudos uma sociedade mais igualitária,
b) Democracia eleitoral.
refúgio para os pobres e sertanejos
c) Corrupção política. nordestinos desprotegidos.
b) A criação de uma comunidade igualitária
d) Voto censitário. em Canudos contou com a simpatia dos
2) Clientelismo e política de favores são grandes fazendeiros da região.
características da vida política brasileira c) A Igreja se posicionou a favor de
na República Velha, e ligam-se ao Conselheiro, pois seus ideais igualitários
fenômeno: eram compatíveis com a doutrina do
Cristianismo.
a) Federalismo.
d) Conselheiro pregava contra a República,
b) Caudilhismo. obtendo, com isso, o apoio do presidente.
c) Coronelismo. 5) Entre 1912 e 1916, a Guerra do
d) Populismo. Contestado foi uma disputa entre o
governo e a população por uma área
muito fértil. Ela ficou conhecida por
esse nome devido a população
contestar uma doação de madeira feita
pelo governo para uma empresa
estrangeira. Na divisa de quais estados
ocorreu o embate?
a) Rio Grande do Sul e Santa Catarina;
b) Paraná e São Paulo;
c) Santa Catarina e Paraná;
d) Paraná e Mato Grosso do Sul.
6) No governo de Rodrigo Alves (1902-
1906) ocorreu a revolta da vacina que
estava contextualizada:
a) Decidido a modernizar e a higienizar o
Rio de Janeiro.
b) Na recepção dos imigrantes.
c) Na oposição entre os setores rural e
urbano.
d) Na modernização e no saneamento de
São Paulo.
7) Completamente analfabeto, ou quase,
sem assistência médica, não lendo
jornais, nem revistas, nas quais se limita
a ver figuras, o trabalhador rural, a não
ser em casos esporádicos, tem o patrão
na conta de benfeitor. No plano político,
ele luta com o “coronel” e pelo
“coronel”. Aí estão os votos de
cabresto, que resultam, em grande
parte, da nossa organização econômica
rural. O coronelismo, fenômeno político
da Primeira República (1889-1930), tinha
como uma de suas principais
características o controle do voto, o que
limitava, portanto, o exercício da
cidadania.
Nesse período, esta prática estava
vinculada a uma estrutura social:
Boa sorte!
a) Igualitária, com um nível satisfatório de
distribuição da renda.
b) Estagnada, com uma relativa harmonia
entre as classes.
c) Tradicional, com a manutenção da
escravidão nos engenhos como forma
produtiva típica.
d) Agrária, marcada pela concentração da
terra e do poder político local e regional.
8) A política dos governadores foi
estabelecida durante o governo de qual
presidente:
a) Prudente de Morais.
b) Nilo Peçanha.
c) Campo Sales.
d) Afonso Pena.
9) A política do café com leite é o
conceito que refere-se a uma aliança
que existia entre quais oligarquias
brasileiras durante a Primeira República:
a) Rio Grande do Sul e São Paulo.
b) São Paulo e Minas Gerais.
c) Pernambuco e Bahia.
d) Minas Gerais e Ceará.
10) Durante a Primeira República
centralizava as oligarquias que
significam:
a) Democracia e a garantia de igualdade.
b) A população e as reivindicações por
melhoria de vida.
c) Governo de poucos onde as famílias
mais poderosas de cada estado passaram
a ter um enorme poder político.
d) A república e o governo que
representava todas as pessoas.