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Seminário - Perspectivas analíticas de políticas públicas

Marcela Nogueira Vega – 21202210139

descrição dos trabalhos em andamento


Nessa descrição, trazer:
1. trazer o assunto (tema),
2. quais questões pensam em elaborar sobre o tema,
3. qual enquadramento teórico de análise (como tratarão o problema e as questões levantadas),
4. quais métodos de coleta de informações pretendem utilizar.
5. Enfim, elementos textuais de uma proposta inicial, para discussão em sala.

A partir da promulgação da Constituição Federal de 1988, conhecida como “Constituição


Cidadã”, a liberdade e os direitos da população, bem como os deveres do Estado foram
redefinidos. Inclusive, nesta Carta Magna, fica estabelecido como deve ser conduzido
todo processo de formulação das políticas públicas, que são disputadas em arenas
políticas, por diversos atores tidos como formais e informais (Banco Interamericano de
Desenvolvimento, p. 25, 2007). Os atores formais seriam os partidos políticos, bem como
o presidente e sua equipe de governo, o poder legislativo, os tribunais e os demais
setores técnicos e políticos envolvidos, e os atores informais são os movimentos sociais,
empresas, mídia, que agem mobilizando os setores e atores formais. Além disso, com a
Constituição foi instituído o modelo de organização do Estado Brasileiro como o
federalismo, sendo o poder político fragmentado em três diferentes esferas: União,
Estados e Municípios. É importante salientar que os municípios brasileiros são
considerados entes federativos com autonomia para exercer sua própria administração,
arrecadação e também definição de regras.

Nesse sentido, a partir da discussão acerca da reformulação do Fundeb, iremos analisar


esse processo e seus atores a partir dos modelos de formulação de políticas publicas
baseados nas teorias de Kingdon – Multiple Streams, Baumgartner – Equilibrium
Punctuaded e Sabatier – Advocacy Coalition Framework .

O tema proposto busca, também, promover a discussão a respeito da formulação de


politicas públicas do FUNDEB introduzindo o estudo acerca da discricionariedade quando
da implementação desta política pública.
Analisando com atenção a partir do método proposto pela Professora Doutora Gabriela
Spanghero Lotta em “Desvendando o papel dos burocratas de nível de rua no processo
de implementação: o caso dos agentes comunitários de saúde”.

O documento que será utilizado para a coleta de informações é o texto do novo FUNDEB,
que foi regulamentado a partir da lei nº 14.113/2020 e através do decreto nº 10.656 de 22
de março de 2021, partindo dos seguintes conceitos-chave: recursos investidos; princípios
do programa; ações previstas para a manutenção e o desenvolvimento da educação
básica e da valorização do magistério. Além disso, poderemos utilizar notícias,
reportagens, notas técnicas de organizações da sociedade civil, entre outros documentos.

Temos em mente que a abordagem proposta permite passar pelas teorias seminais
tratadas no curso que tratam de políticas públicas numa perspectiva que vai desde os
atores envolvidos, a formulação das políticas, o momento de proposição da política na
agenda, as alterações decorrentes da “mixed coalition” que se associam em todas as
fases de uma politica até a implantação da PP. Com o foco sempre entre o objetivo da PP
e os riscos positivos e negativos da discricionariedade TRATADOS NOS TEXTOS NAS
AULAS 8 E 9.
BIBLIOGRAFIA:
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Elisabete (org.). Políticas públicas: coletânea. Brasília: ENAP, 2006. V. 1. p. 219-
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Implementação de Políticas Públicas. Teoria e Prática. Editora Pucminas, Belo
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21. LOTTA, G. S.; PIRES, R.; OLIVEIRA, V. Burocratas de médio escalão: novos
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22. LOTTA, G. S. Implementação de Políticas Públicas: o impacto dos fatores
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23. LOTTA, G; PIRES, R; OLIVEIRA, V. Burocratas de médio escalão: novos olhares
sobre velhos atores da produção de políticas públicas. Revista do Serviço Público,
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25. Banco Interamericano de Desenvolvimento [BID]. A Política das Políticas Públicas:
progresso econômico e social na América Latina. Editora Campus, David
Rockefeller Center for Latin American Studies, Harvard University, 2007.

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