tI JÍ

ll

wtz

PedroPimentel
Heine
 INTERVALOS

Consistena distânciadeumanotapÍÌraa outra.Osintervalossãoa unidadede medida

de acordese funçõesdo mesmo.
paraa anâlisede melodias,escalas,acordegprogressões

Tomaremoscomoexemplonovamentea EscalaDiatônicaMaior Naturalde C.

I U Itr IV V VI VII VTII

CDEFGABC
Tônica 2" rnaior 3" maior 4"justa 5"justa 6" maior 7umaior Oitava

serãosempredivididosem dois
Na escalamaior natural semalteraçõesosintervalos
grupos:
s ,4 ^ , 5 ", 8 "
J u s t o -T
.1^
ilÍaiores-2' ,3',6o ,

Intervalopor intervaloem relaçãoa tônica(T)

2" maior 3" maior 4"justa 5"justa 6" maior 7'maior 8"justa

Unksono
E o intervaloentreduasnotasde mesmaalturae mesmonome.
 justose maiores
Alteraçõesem intervalos

JUSTOS- Podemsetornardiminutose aumentados.

MüOrgS diminutose aumentados.

- Podemsetornarmenones,

diminuto--------Justo aumentado
Vztomabaixo tAtam acima

diminuto menor hlaior aunxentado

Yztomabaixo Yztomúaixo t/ztom acima

Ex:

5oJusta 5odiminuta 5"aumentada 7uMaior

7" menor 7odiminuta 3"maior 3a rn€fÌ\o.Ç

Dica: Sempremontara escal4pois com a repetiçãodesseprocesso,asescalase os

intervalosreferentesda mesmaacabamsendodecorados, o quefacilitamuito na horade
tocarou "tirar" qualguermúsica.
 TÁBELADE I )íTERï,/ALOS

II{TERVALO CIFRAGEM
2uMaior 2
2umenor 2b
3uMaior 3
3umenor 3b
4uJusta 4

4uaumentada 4#
5uJusta 5
5udiminuta 5b
5uaumentada s#
6uMaior 6
6umenor 6b
7"Maior 7+
7umenor 7
7udiminuta 7b
9uMaior 9
9umenor 9b
9uaumentada 9#
1luJusta 11
I 1uaumentada r1#
l3uMaior 13
13umenor 13b
Obs:3b não significaqueanotateráo acidentebemol,e sim queo intervalode 3omaio
1/ztamabaixo,resultandoem 3" menor.
encontra-se
Na 5# também,so que exataÍnenteo contrário.O intervalo5' justaencontra-se
Yztom
acima-rezultandoem 5" aumentada.
Cromatismonos Intervalose suasEnarmonias

T 2b 2 2# J 4 4# f# 6 7 7+ Oitava
3b ü 5b 6b 7b

Como analisar um intervalo ?

I - Tomarcomo referênciaa escalamaior da nota maisgravedo intervalo

2 - Observarqual a distânciaque a nota agudaseencontraem relaçãoa maisgrave(T),

levandoem contaos grausda escalareferência.

3 * Observarsea nota rnaisagudapert€ncea escalamaior ou sofrealgurnaalteração.

4 * Escrevera qualidadedo intervalosncontrado.

Ex: escalsde G maior

Intervalo Soliçitado 7'Maior

Quandoo intervalonãopertencea escalade referência:

escala de A maior

Intervalo Solicitado 3" Maior

3nMaior desceuYztsm 3" menor

 TiposdeIntenalos

l) IntervalosMelódicose Harrnônicos

- IntevalosMelódicossãoouvidosumanotapor vez.

- IntervalosEarmônicossãoduasou maisnotastocadasaomesmotempo.

2) IntervalosAscendentes
e Descendentes

- quandoa primeiranotaé maisgravequea segunda.

AscendeRtes:

- Descendentes: notaé maisgravequea primeira.

quandoa segunda

Ascendente Descendente

3) IntervalosSirnplese Cornpostos

- dentrodeumaúnicaoitava,semultrapassara mesma
Simples:encotram-se

- Compostos:ultrapassam a oitavadaescalade referência.Os intervalos

são:9o, I l" , 13u( 2" ,4" ,6oumaoitavaacima).
compostos
 Simples Compostos
2u gu
*3 u .A

4^ l lu
*5 u 5u
6u 13u
*7 u 7^

* Terãosempreo mesmonomeem qualquerescal4poissãonotasestruturaisdosacordes.

Consonânciae Dissonância

As notaspossuemfreqüências quequandocombinadas Na
transmitemsensações.
músic4 assensações serãodetensãoe resolução
Na consonância, dasnotascriamumaharmoniade relaxamento.
asfreqüências Essas
notasreceberamo nomede IUSTO, quesignificaconsonância perfeita.
Na dissonânci4a combinação dasfreqüênciasdasnotas,nos de
causauÍnasensação
é queháuma"briga" entreasfreqüências.
desconforto,tensão.A impressão

1) Consonâncias

- Perfeitasou Primárias:T, 't 4" , 5" Justas

- 3" , ó" Maiorese Menores

Imperfeitasou Secundárias:

2) Dissonâncias

- Primárias: 2" menor, 7" Maior e Trítonos(intervalosde 3 tons

encontradosnaformade4" aumentada e 5" diminuta).

- 2" Maior e 7"menor.

Secundárias:

* A 4" Justaapesarde serumanotaConsonante Perfeita,muitasvezestorna-sedissonante

Ex: Seeu tocar o acordedeC e tocarsimultaneamente a nota F, criareiessadissonância.
t/ztomacima
Issoporqueo acordee constituídopelatríadeC, E, G ; a notaF estásomente
da :f que é E. Por essacurtadistânciaentreasnotas,temosa sensação de brigaentreelas.
 Transformaçãode Interttalos Simples
em Contpostose vice-versa

Os intervaloscompostossãoaquelesqueultrapassam a oitavada escalareferente

Lembre-se:a notade referênciaserásemprea maisgrave(T)'

Simplesem Composto:Elevarem I oitavaa notamaisaguda.

Compostoem Simples:Abaixarem I oitavaa notamaisaguda.

SimplesemCompostose üce-versa.
Ex: Transformando

2" Maior 9" Maior 1l'Justa 4uJusta

5" Justa 5" JustaComposta 2" menor

Inversãode Intervalos

umaoitavaacimaou a nota
Na inversãode intervalosa notamaisgravee transportada
maisagudae transportadaumaoitavaabaixo.Essatrocadeposiçãoentreasnotas,faz com
quehajaa mudançãde Tônica(T), e conseqüentemente a mudançada escalareferênciaou
tonalidade.

5'Justa 4'Justa 5" Justa 4" Justa

---- \

t -* -o ã

T é an o ta C T passa& ser a nota G

 Locahzaçãodosintervalosno braço

Osintervalossempreestarãonessas posi@es. Da cordaG paraa B haveráuma

mudançade posicionamento.Nas demaiscordasosposicionamentos serãoiguais.
Lembre-se:à análisedosintervalose feitaa pa*ir daTônica"queé semprea notamais
gÍave'
3omenor
2" menor
2" Mrior

3'Maior (daG p/ B)

3'menor (daG p/ B) 3'M*ior

4'# ou 5"á
4'Justa 4" Justa(daG d B)

dasnotas,é
Lembrando das enarmonias:é precisomaisdo quedecoraro posicionamento
pensarnasnotasqueestãosendotocadas.
necessário
4# ou 5á (G p/ B) 5" Justa
5"Juta

5#ou 6ó(G p/ E)
5# ou 6Õ 5#ou6à(Dp/B)

6 ouTb (G o/ E)
6 ouTb 6 ouTb&p sl

7( Gp/E)
7 {De/B)
7 (7umenor)
,

7+ (7'Maior) 7+ (G p/ E)

7+ (D piB)

Oitava (G p/ E)
Oitava(Dpls)
Oitava

Distânciadosintervalosemrelaçãoa T

lnterualo Distância Intenalo Distância

2b Yztom 7b 4 tonse 7z

2 I torn 7 5 tons

3b I tom e r/z 7+ 5tonse%

a
J 2 tons 8 6 tons

4 2tons el/z 9b 6tons e%

4# 3 tons 9 7 tons

sb 3 tons 9# 7 tons e t/z

) 3 tons e 7z l1 Stons e%

5# 4 tons l1# 9 tons

6b 4 tons 13b 10tons

6 4tonseYz l3 l0 tons e %
 TRIADES
uma fríadeé formadapor 3 notas:Tônic4 3'e 5u.A partir de umatríadeque
obteremosacordese arpegios.
As tríadessãoconstitrídaspor errpilhamentodeterças(maiorese menores).
Exisúemquatropossibilidades de tríades.Exemploem C:

TRIADE CIFRAGEM INTERVALOS NOTAS

Maior C T35 C, E , G
menar Cm T3b5 C, Eb, G
diminuta C m 5 b ; C ou Cd im T3b5b C, Eb, Gb
Aumerctada C5# : C5+ ou Caum T35# C, E, G#
Atríade é a estrulrrabasicadosacordese têm capacidade
de realizarasfunções
hamrônicas

Aryejandofríads uülkando a CAGEI)

ExemploernG:

TríadeMaiorT3S (CBD)

modelodeC

7
5
-1
3

modelode A

? a
I
Í
7
-T

modelodeG
-T
3
5
_Í
5 3
T

t3
modelo deE
3 T
5
_1
3
9
j
]

modelodeD

ì I

5
a
5 3

ïríadc manorT 3b 5 {G fb D)

modelode C
f
3b
5
'ï
5 tb

modelo de A

?t I

s
I

3b
ï s

rnodelo de G

3b-
5
?-t T^
t
Í

modelodeE
76
5

ló
ã
36 -T

L4
 modelodeD

3b T
5
T
ç 76

Tríade diminuta T 3b 5b (G Bb Db)

modelodeC

T
76
5o
T
tb )b

modelo de A
.i
3h
56
I

,b
T s6

modelo de G
T
3b
ÈD

ab
Sb
',.^
T

modelo deE
3g
5Ë
-ï
r8 5b
3b
3-t Ì

modelodeD

t6 -t
s6
a
5è 7L

15
Trtude Aumsrtad* T 3 5# (G B I'#)

modelode C

3
5+
1
'r
sÍ

srodelode A
t T
)ft
'í
3
r s{

modelode G
)
ìt
)-* 7

T çF

rnodelodeE T
sR
:l
?
ãF
3 -1

rnodetodeD

.Í
sft
^t
ts 3

Inversãode Trtsdes
TríadedeG: (G B, D)

PosiçãoFundamental lu inversão T inversão

3g
T

T no baixoG 3uno baixo G/B 5" no baixoG/I)

tó
 TríudesAberfrs

Atríade éebefiaquandoa ordem naturaldos intewalos T -> 3+ 5... estáda forma

T- - a '5 >3'..

Essamodifica$o na ordem dos intervalos ftz com que as voz€s fiquem rnais afastadas
umas das outras.

Maiors

Pos.Fundamental 1" inversão 2uinversão

otJ
,íì U\ 6
|Â
ì

rì À
t

0 ú

lrr
r

e
Usandoestamesmafórmulavocêpoderágerartambémtríadesmenores,aumentadas
diminutas!!

Paraissobastaapenassubstituiros intervâlos(videpág'12)

t7
 CAÃIPO flAR]I{ÔNIC O AíAIOR

O campoharmôniçoé geradoa partir de um* escalaoodeçadanotadessaescalaira

gerarumatriade(acorde)quepoÍ suÍrv€ damorigemao campohamrônicodatonslidâde
gssesacordespossuirâofun@ harmônicas(tenrsão e resolu$o).

pâffo a pesco

Exemploem C

reusgraus'
l) Montaremosa escaladeC maiore denominareÍnos

+
I v
c G

2)A partir destasnotasiremossobrepor3uem cadanota.Paraissosó poderemos

utitizar
notasquepettÊncema escala.

Foramgeradas3b ldaiorese menores.

3)Novanrenhiremossobrçôr uma3" sobrecadanota,ou uma5esobrecadaTônice.

tembrandoquesópoderelnosutilizar notasquepertencema escala.

T 1bs T 3b5 T 3s T sb ï
4)Agora temos:

Resumindo:

Tríadesl,laiores:I IV e V

Tríadesmenores:Ilm e VI

Tríadediminuta:VII

I tr UI ry v YI YII
c Dm Em F G Am Bm5b
G AÍn Bm C D Em F#m5b
D Ern F#m G A Bm C#ÍÌì5b
A Bm C#m D E F#m Cr#m5b
E F#m G#m A B C#m D#m5b
B C#m D#m E F# G#m A#m5b
F# G#m A#m B c# D#m E#m5b
C# D#m E#m F# G# A#m B#m5b
F Gm Am Bb C Dm Em5b
Bb Cm Drn Eb F Gm Am5b
Eb Fm Gm Ab Bb Cm Dm5b
Ab Bbm Cm Db Eb Fm Gm5b
Db Ebm Fm Gb Ab Bbm Cm5b
Gb Abm Bbm Cb Db Ebm Fm5b
Cb Dbm Ebm Fb Gb Abm BbmSb

l9