Questão aula do tema 3

Área de integração | 2º ANO

ESCOLA SECUNDÁRIA D. Sancho I| VNF fevereiro 2023
NOME: Nº Turma: Assinatura E.E. _____________

Tema 3: A cidadania europeia

Classificação:_______________________Rubrica da professora: ________________________ (Élia Fernandes)

Lê atentamente todo o enunciado da ficha sumativa e responde às seguintes questões:

Grupo I
1. Observa o seguinte mapa

1.1. Completa o seguinte texto:

A União Europeia (UE) é o resultado de uma aliança pacífica de países democráticos

europeus. Em_______ os vários países fundadores: República Federal Alemã; ______,
Holanda; _________, Itália e o ___________ iniciam este processo de União. Mais tarde,
em 1896 dá-se a adesão de ____________, juntamente com a ____________.
Atualmente, a UE é constituída por _________ estados-membros de desigual dimensão
geográfica, sendo a __________ o maior estado-membro e _________ o mais pequeno.
O 7º alargamento dá-se em ___________ com a entrada da ______________ e da
________________.
A __________, a _____________ apesar de serem países geograficamente pertencentes
à Europa, não aderiram à UE.
 Grupo II

1. Lê o seguinte texto:

A União Europeia tem como princípio uma cooperação demográfica assente no

direito, ou seja, todas as suas ações são fundadas juridicamente nos tratados, os
quais são voluntária e democraticamente aprovados pelos Presidentes e/ou
Primeiro-Ministros de todos os Estados-Membros e ratificados pelos Parlamentos
nacionais.

1.1. Refere os principais tratados europeus.

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1.2. Explica a sua importância de um desses tratados tendo em conta os objetivos da

UE.
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2. Seleciona a opção correta e assinala-a com uma cruz (X):

2.1. A sede da Comissão Europeia é:

a) em Bruxelas (bélgica);
b) em Espanha;
c) no Luxemburgo.

2.2. Uma das principais funções do Tribunal de Contas é:

a) controlar as finanças da Comunidade, ou seja, a execução do orçamento da
União;
b) assegurar o cumprimento da legislação europeia;
c) debater e aprovar a legislação e o orçamento da UE.

2.3. O Parlamento Europeu é a instituição onde estão representados:

a) os governos dos Estados-Membros, sendo composto por um representante de
cada Estado-Membro;
b) os 27 juízes independentes, um juiz de cada país da UE;
c) os cidadãos dos Estados-Membros através de eurodeputados diretamente
eleitos, de cinco em cinco anos, por sufrágio universal.

2.4. Uma das principais funções do Tribunal de Justiça:

a) definir as políticas externa e de defesa da UE;
b) aprovar a legislação da UE;
c) assegurar o cumprimento da legislação europeia.

Grupo III
1. A União Europeia é identificada por um conjunto de símbolos, nomeadamente pela
moeda europeia, cujo símbolo é o épsilon grego €.
1.1. Identifica três outros símbolos da UE.
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1.2. Explica as vantagens da União Monetária.

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1.3. Refere dois exemplos de países da UE que:

a) aderiram ao Euro:
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b) não aderiram ao euro:
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Grupo IV

1. Analisa a seguinte notícia:

Estudo alemão conclui que natalidade na Europa diminuiu com a crise

Os índices de natalidade da União Europeia caíram nos últimos anos em relação direta com o
aumento do desemprego, especialmente nos países mais castigados pela crise, segundo um
estudo do Instituto Max Planck.
De acordo com a análise desta instituição alemã, difundida, esta quarta-feira, em Rostock
(noroeste do país), os países mais afetados são os do sul, como Espanha, Portugal e Croácia,
assim como Hungria, no centro, e Irlanda e Letónia, no norte e leste relativamente.
Segundo um gráfico, publicado pelo Instituto, Portugal em 2001 apresentava 1,42 de
nascimentos por mulher, descendo de forma gradual para os 1,3 em 2009.
Os europeus mais afetados são os jovens até aos 25 anos, devido à elevada taxa de
desemprego.
Jornal de Notícias, 10 de julho de 2013

1.1. Refere as principais ameaças da UE referidas no texto.

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1.2. Enumera outras ameaças à União.

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1.3. Propõe as principais medidas a adotar pela UE no sentido de enfrentar essas

ameaças.
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2. O conceito de cidadania europeia foi introduzido, em 1993, pelo Tratado de Maastricht.
Em 1999, o Tratado de Amesterdão consolidou esses direitos, liberdades e garantias,
reforçou a cidadania inclusiva, em construção permanente.
2.1. Refere dois exemplos de direitos fundamentais de cidadania conferidos pelo Tratado de
Amesterdão.
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2.2. Explica a importância do novo conceito de cidadania - “cidadania ativa”, reforçado no

Tratado de Lisboa.
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Agora que acabaste não te esqueças de rever as tuas respostas.

Nós tornamo-nos naquilo em que acreditamos … bom trabalho!!!

A professora de Área de Integração
Élia Fernandes

FIM