ProfessorFerretto ProfessorFerretto

ADIÇÃO

Introdução Operação de adição entre números inteiros

3875 + 763 =

Operação de adição entre números decimais

Notas
• “Zeros” no final da escrita decimal não alteram o valor do número representado.

• Compare números decimais começando pela parte inteira. Depois compare os

décimos, centésimos, milésimos, etc.

576,28 + 94,7 =

1
 794,3 + 81 + 50,542 =

Propriedades
• Elemento neutro
𝑎+0=𝑎

• Comutativa
𝑎+𝑏 =𝑏+𝑎

• Associativa
(𝑎 + 𝑏) + 𝑐 = 𝑎 + (𝑏 + 𝑐)

2
 SUBTRAÇÃO

Operação de subtração entre números inteiros

1938 − 375 =

Operação de subtração entre números decimais

475,08 − 86,5 =

Notas
1. Oposto de um número

2. 𝑎 − (𝑏 + 𝑐) = 𝑎 − 𝑏 − 𝑐

8 + 3 − (4 − 9) =

3
 ProfessorFerretto ProfessorFerretto

MULTIPLICAÇÃO

Regra de sinais
O produto entre dois números de sinais iguais é positivo e o produto entre
dois números de sinais contrários é negativo.

3⋅5=
3 ⋅ (−5) =
−3 ⋅ 5 =
(−3) ⋅ (−5) =

Notação
3×5 = 3⋅5 = 3(5) = (3)(5)

Operação de multiplicação entre números inteiros

328 ⋅ 52 =

Operação de multiplicação entre números decimais

30,2 × 24,75 =

1
Propriedades
Elemento neutro
𝑎⋅1=𝑎

Comutativa
𝑎⋅𝑏 =𝑏⋅𝑎

Associativa
(𝑎 ⋅ 𝑏) ⋅ 𝑐 = 𝑎 ⋅ (𝑏 ⋅ 𝑐)

Distributiva
𝑎 ⋅ (𝑏 + 𝑐) = 𝑎 ⋅ 𝑏 + 𝑎 ⋅ 𝑐

Anulação
𝑎⋅0=0

2
 DIVISÃO

Regra de sinais
A divisão entre dois números de sinais iguais é positiva e a divisão entre dois
números de sinais contrários é negativa.

Notação
3
3÷5 = 3/5 =
5
Operação de divisão entre números inteiros

348 ÷ 6

433 ∶ 6

3
4518
15

7502 ÷ 25

35 ÷ 80

4
Operação de divisão entre números decimais

7,2 ÷ 3

52,7
1,24

5
 www.professorferretto.com.br
ProfessorFerretto ProfessorFerretto

Exercícios: As quatro operações

1. 35,48 + 273,5 = 9. 8 ⋅ 0,6 =

2. 896,398 + 23,4 + 234,73 = 10. 32,4 ⋅ 8,3 =

3. 548 + 123,42 + 0,038 = 11. 4,32 ⋅ 8,4 =

4. 45,83 − 28,7 = 12. 1,04 ⋅ 16,5 =

5. 896,7 − 542,49 = 13. 567,3 ⋅ 2,306 =

6. 1234,56 − 234,678 = 14. 34,78 ⋅ 0,54 =

7. 5,4 − 0,003 = 15. 0,36 ⋅ 0,12 =

8. 438 − 81,026 = 16. 4,32 ÷ 0,8 =

1
17. 1,68 ÷ 0,7 = 22. 0,35 ÷ 0,4 =

18. 4,76 ÷ 0,068 = 23. 90144 ÷ 45 =

19. 243 ÷ 7,5 = 24. 35534,016 ÷ 50,4 =

20. 63,7 ÷ 12,25 = 25. 9,288 ÷ 0,0215 =

21. 4,8 ÷ 6 =

Gabarito: 8. 356,974 18. 70

9. 4,8 19. 32,4
1. 308,98 10. 268,92 20. 5,2
2. 1154,528 11. 36,288 21. 0,8
3. 671,458 12. 17,16 22. 0,875
4. 17,13 13. 1308,1938 23. 2003,2
5. 354,21 14. 18,7812 24. 705,04
6. 999,882 15. 0,0432 25. 432
7. 5,397 16. 5,4
17. 2,4

2
 ProfessorFerretto ProfessorFerretto

EXPRESSÕES NUMÉRICAS

Ordem na Ordem nas

Reunião Operações

Parênteses Potência ou
() Raiz

Multiplicação
Colchetes [ ]
ou Divisão

Adição ou
Chaves {} Subtração

𝟔𝟎 + {𝟒 + [(𝟖 − 𝟏𝟐) − (𝟓 + 𝟑) − 𝟕] + 𝟐} =

𝟐 + {𝟏𝟐 ÷ [𝟐 + 𝟑 × 𝟔 − (𝟑 + 𝟓) × 𝟐]} =

1
{[(𝟖 ⋅ 𝟒 + 𝟑): 𝟕 + (𝟑 + 𝟏𝟓: 𝟓) ⋅ 𝟑] ⋅ 𝟐 − (𝟏𝟗 − 𝟕): 𝟔} ⋅ 𝟐 + 𝟏𝟐 =

{𝟔 − [(𝟑𝟐 × 𝟒 ÷ 𝟐 − 𝟏) − (√𝟏𝟔 × 𝟐𝟑 ÷ 𝟒)] × 𝟑} ÷ 𝟕 =

2
 www.professorferretto.com.br
ProfessorFerretto ProfessorFerretto

Exercícios: Expressões numéricas

Resolva as seguintes expressões numéricas: 8. [(−19 + 6 − 3 ⋅ 8) + 24 ÷ 8 + 9] − 10 =

1. 10 + 20 − (7 ⋅ 9) + 35 ÷ 7 − 13 =

9. 17 + 13 − 32 ÷ 4 + (19 ⋅ 2 − 64 ÷ 4) + 7 ⋅
2. 8 + (6 ⋅ 5 − 49 ÷ 7) + 41 − 37 =
5=

3. −90 + [(45 − 23 ⋅ 2 + 5) ⋅ 4] =
10. [(9 + 15 ⋅ 3 − 49 ÷ 7) + 42 − 8] ⋅ 2 − 30 =

4. ⌊25 − 81 ÷ (21 + 36 ÷ 6)⌋ − 33 =

11. {84 − [56 + (3 ⋅ 8) ÷ (2 + 4 + 5 + 1)]} ⋅ 2 =

5. 29 − 23 − {[4 ⋅ 5 ⋅ (13 − 10) ⋅ 2] ÷ 4} ÷ 5 =

12. {81 ÷ 9 ⋅ [15 ÷ 3 − 10 + (49 ÷ 7 + 5 ⋅

3)]} + 5 =
6. 7 + 5 − 8 + 10 ⋅ (−24) ÷ 3 + 9 − 3 =

13. 14 + {5 + 9 − [12 ⋅ 3 + (21 ⋅ 5 + 17 ⋅ 3 −

7. 25 + 12 − [12 ⋅ 9 − 2 ⋅ (3 + 9)] =
108 ÷ 9) ÷ 6] + 4 ⋅ 9} − 6 ⋅ 5 =

Gabarito: 3. -74 7. -47 11. 52

4. -11 8. -35 12. 158
1. -41 5. 0 9. 79 13. -26
2. 35 6. -70 10. 132

1
 ProfessorFerretto ProfessorFerretto

FRAÇÕES

Notação
𝒂
𝒃

Frações Equivalentes

Frações equivalentes são frações que representam a mesma parte do todo.

1
Redução de frações a um mesmo denominador

𝟐
𝟑

𝟒
𝟓

Reduza ao mesmo denominador as seguintes frações:

𝟓
𝟐

𝟑
𝟒

𝟐
𝟓

2
Comparação de Frações
Comparar duas frações é determinar se elas são iguais e, caso sejam diferentes,
determinar qual delas é maior.
1ª Situação: os denominadores são iguais;
𝟑 𝟕
𝟓 𝟓
2ª Situação: os denominadores são diferentes.
𝟒
𝟓
𝟔
𝟕

3
 ProfessorFerretto ProfessorFerretto

FRAÇÕES (Parte 2)

Adição e Subtração de Frações

1ª Situação: os denominadores são iguais;
𝟑 𝟔 𝟏𝟐
+ + =
𝟓 𝟓 𝟓

2ª Situação: os denominadores são diferentes.

𝟐 𝟓 𝟏𝟏
+ − =
𝟓 𝟑 𝟔

Número misto

1
Multiplicação de Frações
𝟑 𝟓
⋅ =
𝟕 𝟐

𝟒 𝟏𝟎 𝟕
⋅ ⋅ =
𝟓 𝟑 𝟏𝟐

Divisão de Frações
𝟖 𝟔
:
𝟑 𝟓

A divisão de uma fração por outra é igual ao produto da 1ª pelo inverso da 2ª.

𝟐 𝟒 𝟏𝟓 𝟒 𝟐
𝟑 ⋅ {[( − ) ⋅ ] + ÷ }
𝟑 𝟓 𝟖 𝟗 𝟑

2
 www.professorferretto.com.br
ProfessorFerretto ProfessorFerretto

Exercícios: Operações com frações

1. 6.
2 4 11 3,75 5 2 15
+ − = +3−( + ⋅ − 12,5) =
3 3 3 1,5 4 5 2

2. 7.
5 4 12 3 2
− ⋅ = − +3
4 3 5 2+5 3 =
1
2+2

3.
4 1
3 −5 +6= 8.
3 2 1
1 + 2 3,5
1+ ⋅ =
5
3−2 5

4.
6 1 1 9.
⋅ + [2 ⋅ (3 − 2)] ÷ 5 =
7 3 3 −2 3
− + =
−3 −5

10.
5.
1 4 6 1
3 2 7 8 − + 2 + 4 − 1 + 11 =
2 + ⋅ { + 3 ⋅ [ − 1]} ⋅ = 2 9 7 2
5 3 6 5

Gabarito: 3. 29/6 7. 238/75

4. 86/105 8. 31/10
1. -5/3 5. 78/25 9. -19/15
2. -39/20 6. 55/4 10. 1097/63

1
 ProfessorFerretto ProfessorFerretto

POTENCIAÇÃO

Seja 𝑎 um número real e 𝑛 um número natural, com 𝑛 ≥ 2. A potência de

base 𝑎 e expoente 𝑛 é o número 𝑎𝑛 tal que:
𝑎𝑛 = ⏟
𝑎 ⋅𝑎 ⋅ 𝑎 ⋅…⋅𝑎
𝑛 𝑓𝑎𝑡𝑜𝑟𝑒𝑠

a. (−𝟓)𝟐 =

b. −𝟓𝟐 =

c. −𝟐𝟑 =

d. −(−𝟐)𝟑 =

𝟑 𝟐
e. ( ) =
𝟐

𝟑 𝟑
f. − (− ) =
𝟐

g. (−𝟏)𝟏𝟎 =

h. (−𝟏)𝟏𝟓 =

1
Seja 𝑎 um número real não nulo e 𝑛 um número natural, com 𝑛 ≥ 2. A
potência de base 𝑎 e expoente −𝑛 é o número 𝑎−𝑛 tal que:

−𝑛
1 𝑛 1
𝑎 =( ) = 𝑛
𝑎 𝑎

a. 𝟒−𝟐 =

𝟑 −𝟑
b. ( ) =
𝟐

𝟏 −𝟒
c. − ( ) =
𝟐

d. 𝟏𝟎−𝟓 =

𝟏 −𝟔
e. ( ) =
𝟏𝟎

Notas
Toda potência de expoente 𝟏 é igual à base.

𝑎1 = 𝑎

Para 𝒂 ≠ 𝟎:

𝑎0 = 1

2
Propriedades
Se 𝒂, 𝒃 ∈ ℝ e 𝒎, 𝒏 ∈ ℕ, valem as seguintes propriedades:

P1: 𝑎𝑚 ⋅ 𝑎𝑛 = 𝑎𝑚+𝑛

𝟐 ⋅ 𝟑𝟔 + 𝟑𝟕
=
𝟑𝟒 − 𝟑 ⋅ 𝟑𝟓

𝒂𝒎
P2 : = 𝒂𝒎−𝒏
𝒂𝒏

𝑎2(𝑛+1)⋅𝑎3−𝑛
Simplifique .
𝑎1−𝑛

P3: (𝒂𝒎 )𝒏 = 𝒂𝒎⋅𝒏

Assinale V para verdadeiro e F para falso nos itens abaixo:

( ) 43000 < 34000

( ) (−23 )2 = (−22 )3

3
P4: (𝒂 ⋅ 𝒃)𝒏 = 𝒂𝒏 ⋅ 𝒃𝒏

Quantos algarismos possui o número 58 ⋅ 43 ?

𝒂 𝒏 𝒂𝒏
P5: ( 𝒃 ) = 𝒃 𝒏

Assinale V para verdadeiro e F para falso nos itens abaixo:

64 9 2
( ) 6=( )
2 2
64
( ) =2
4 ⋅ 34

4
 www.professorferretto.com.br
ProfessorFerretto ProfessorFerretto

Exercícios: Potenciação
Calcule: 11.
(𝑎4 ⋅ 𝑏 2 )3
1. (−3)2 = =
(𝑎 ⋅ 𝑏 2 )2

2. −32 =

12.
3 5
3. −2 = 𝑎4 ⋅ 𝑏 3
( ) =
𝑎2 ⋅ 𝑏

4. −(−2)3 =

2 3
5. (3) =

1 4 Calcule o valor das expressões:

6. (− 3) =
13.
2−1 − (−2)2 + (−2)−1
=
3 3 22 + 2−2
7. − (− 2) =

8. (−1)10 =

9. (−1)13 =

14.
1 2 1 3
Simplifique as expressões, supondo 𝒂 ⋅ 𝒃 ≠ 𝟎. (− 2) ⋅ (2)
3 =
10. (𝑎2 ⋅𝑏 3 )2
⋅ (𝑎3 ⋅𝑏 2 )3
= 1 2
[(− 2) ]

1
Calcule: Se n ∈ ℤ e a ∈ ℝ∗ , simplifique as expressões:

15. (0,25)−3 = 21. 𝑎2𝑛+1 ⋅ 𝑎1−𝑛 ⋅ 𝑎3−𝑛 =

16.
1
=
(0,2)−2

17.
1
=
(0,01)−2

22.
𝑎2𝑛+3 ⋅ 𝑎𝑛−1
Se 𝒂 ⋅ 𝒃 ≠ 𝟎, simplifique as expressões: =
𝑎2(𝑛−1)
18. (𝑎−2 ⋅ 𝑏 3 )−2 ⋅ (𝑎3 ⋅ 𝑏 −2 )3 =

19.
3
𝑎3 ⋅ 𝑏 −4
( ) =
𝑎−2 ⋅ 𝑏 2

23.
𝑎2(𝑛+1) ⋅𝑎3−𝑛
=
𝑎1−𝑛

20.
(𝑎3 ⋅ 𝑏 −2 )−2 ⋅ (𝑎 ⋅ 𝑏 −2 )3
=
(𝑎−1 ⋅ 𝑏 2 )−3

GABARITO: 6. 1/81 12. 𝑎10 ⋅ 𝑏10 18. 𝑎13 ⋅ 𝑏 −12

7. 27/8 13. -16/17 19. 𝑎15 ⋅ 𝑏 −18
1. 9 8. 1 14. 2 20. 𝑎−6 𝑏 4
2. -9 9. -1 15. 64 21. 𝑎5
3. -8 10. 𝑎13 ⋅ 𝑏12 16. 1/25 22. 𝑎𝑛+4
4. 8 11. 𝑎10 ⋅ 𝑏 2 17. 0,0001 23. 𝑎2𝑛+4
5. 8/27

2
 ProfessorFerretto ProfessorFerretto

RADICIAÇÃO
Veremos nesta aula que a radiciação é a operação inversa da potenciação.

Seja 𝑎 um número real e 𝑛 um número natural diferente de zero. Dizemos

que √𝑎 é um número 𝑏, tal que 𝑏 𝑛 = 𝑎.
𝑛

𝟑
a. √−𝟖 =

b. √𝟐𝟓 =

Nomenclatura

𝑛 é o índice

𝑛
𝑎 ⬚ é o radical

𝑎 é o radicando

1
Notas

𝒏
1. Da definição temos que √𝒂𝒏 = 𝒂, para todo 𝒂 ≥ 𝟎.

2. Raiz quadrada de um quadrado perfeito:

𝒂, 𝒔𝒆 𝒂 ≥ 𝟎
√𝒂𝟐 = |𝒂| , no qual |𝒂| = {
−𝒂, 𝒔𝒆 𝒂 < 𝟎

3. 𝒙𝟐 − 𝟒𝟗 = 𝟎

4. Ainda segundo a definição,

√𝟒𝟗 = e não √𝟒𝟗 =
𝟑
Mas − √𝟖 =
−√𝟒 =
±√𝟗 =

5.
𝑷𝑨𝑹
√𝒙 ⇒ 𝒙 ≥ 𝟎
Í𝑴𝑷𝑨𝑹
√𝒙 ⇒ 𝒙 ∈ ℝ

2
 a. √(−9)2 =

2
b. √(3 − √2) =

2
c. √(2 − √5) =

PotÊncia de Expoente Racional

𝑚
A potência de base 𝑎 (𝑎 > 0), e expoente racional , é o número:
𝑛

𝑚 𝑛
𝑎 𝑛 = √𝑎𝑚

3
a. 32 =

5
b. 52 =

3
Propriedades
𝑛 𝑛 𝑛
√𝑎 ⋅ 𝑏 = √𝑎 ⋅ √𝑏

Simplifique os radicais:

√𝟏𝟐 =

𝟑
√𝟖𝟔𝟒 =

𝑛
𝑛 𝑎 √𝑎
√𝑏 = 𝑛
√𝑏

𝟒 𝟑
√𝟑𝟐 √𝟏𝟗𝟐
Calcule o valor da expressão 𝟒 + 𝟑
√𝟐 √𝟑

𝑛 𝑚 𝑛
( √𝑎 ) = √𝑎 𝑚

4
 𝟒 𝟐
(√𝟏𝟔) =

𝑛 𝑛⋅𝑝
√𝑎 𝑚 = √𝑎𝑚⋅𝑝

Coloque os seguintes números em ordem crescente:

𝟑 𝟒 𝟔
√𝟑 √𝟓 √𝟕

𝑚 𝑛 𝑚⋅𝑛
√ √𝑎 = √𝑎

√𝟐 𝟑√𝟏𝟔
Simplifique: 𝟑
√𝟐√𝟖

5
 www.professorferretto.com.br
ProfessorFerretto ProfessorFerretto

Exercícios: Radiciação
Simplifique os radicais: 3 3 3
11. √128 − √250 + √54 − √16 =
3

3
1. √64 =

2. √576 =

3. √12 =
Simplifique:
3
4. √27 = 12. √81𝑥 3 =

4
5. √625 =

13. √45𝑥 3 𝑦 2=
3
6. √72 =

4
7. √512 =
Reduza ao mesmo índice:
3 5
14. √2, √5, √3 =
Simplifique as expressões:

8. √8 + √32 + √72 − √50 =

3 4
15. √22 , √3, √53 =

9. 5√108 + 2√243 − √27 + 2√12 =

Efetue as operações indicadas com as raízes:

16. √3 ⋅ √12 =
10. √2000 + √200 + √20 + √2 =

3 3
17. √24 ÷ √3 =

1
 3
18. √2 ÷ √2 =
1 26. √√2 =

3
19. √3 ⋅ √2 =
4
3
27. √ √5 =

3 4
20. √4 ÷ √2 =
3 2
28. (√22 ) =

3 5 5 1
21. √2 ÷ √2 =

Calcule, substituindo as potências de expoente racional

pelos correspondentes radicais:
1

Efetue as operações: 29. 83 =

22. 2√3(3√5 − 2√20 − √45) =

−1
30. 64 2 =

−1
23. (√20 − √45 + 3√125) ÷ 2√5 = 31. (0,25) 2 =

1
9 2
32. (4) =

Expresse na forma de potência de expoente racional os

−1
seguintes radicais: 1 5
33. (32) =
24. √5 =

−1

3
34. (0,81) 2 =
25. √4 =

GABARITO: 9. 49√3 19.

6
√108 27.
1
512
12
10. 22√5 + 11√2 20. √32 4
1. 4 28. 23
11. 0 15 55
2. 24 21. √ 29. 2
12. 9𝑥√𝑥, 𝑥 ≥ 0 22
30. 1/8
3. 2√3
3 13. 3𝑥𝑦√5𝑥, 𝑥 ≥ 0 22. −8√15 31. 2
4. 4√2 30 30 30 23. 7
14. √215 , √510 , √36 32. 3/2
5. 5 1
3 15.
12 12 12
√28 , √36 , √59 24. 52 33. 2
6. 2√9 2
4 16. 6 25. 23 34. 10/9
7. 4√2
17. 2 1
8. 7√2 26. 24
18. √3

2
 ProfessorFerretto ProfessorFerretto

RACIONALIZAÇÃO DE DENOMINADORES
Racionalizar o denominador de uma fração significa eliminar os radicais do
denominador sem alterá-la.

1º Caso: Denominadores do tipo 𝒏√𝒂𝒎

Racionalize os denominadores:
𝟐
a. =
√𝟓

𝟒
b. 𝟑 =
√𝟓

1
 2º Caso: Denominadores do tipo √𝒂 ± √𝒃

Racionalize os denominadores:
𝟐
a. =
√𝟓+√𝟑

𝟑
b. =
𝟑√𝟐−𝟓

2
 www.professorferretto.com.br
ProfessorFerretto ProfessorFerretto

Exercícios: Racionalização de denominadores

Racionalize o denominador de cada fração: 6.
3
1. 4
3 √2

√2

7.
2. 1
4
2 + √3
√5

8.
1
3.
10 √3 − √2
3√5

9.
4. 2
4
3 + 2√2
2√3

10.
5. 1
1
3 3√2 − √3
√4

GABARITO: 3.
2√5
6.
3 4√8
10.
3√2+√3
3 2 15

1.
3√2
4.
2√3 7. 2 − √3
2 3
4√5
3
√2
8. √3 + √2
2. 5. 9. 6 − 4√2
5 2

1
 ProfessorFerretto ProfessorFerretto

PRODUTOS NOTÁVEIS
Nesta aula veremos que os produtos notáveis são multiplicações que se destacam na
matemática, por serem frequentemente utilizadas.

Quadrado da Soma de Dois Termos

(𝒂 + 𝒃)𝟐 =

(𝒂 + 𝒃)𝟐 = 𝒂𝟐 + 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐

(5𝑥 + 3)2 =

1
 Quadrado da Diferença de Dois Termos
(𝒂 − 𝒃)𝟐 =

(𝒂 − 𝒃)𝟐 = 𝒂𝟐 − 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐

𝟑 𝟐
(𝟐 − ) =
𝒙

Produto da Soma pela Diferença de

Dois Termos
(𝒂 + 𝒃)(𝒂 − 𝒃) =

(𝒂 + 𝒃)(𝒂 − 𝒃) = 𝒂𝟐 − 𝒃𝟐

(𝟓 + 𝟐√𝟑)(𝟓 − 𝟐√𝟑) =

2
Triângulo de Pascal

1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1

(𝒂 ± 𝒃)𝒏

(𝒂 ± 𝒃)𝟑 =

(𝟑 − 𝟐𝒙)𝟑 =

3
 www.professorferretto.com.br
ProfessorFerretto ProfessorFerretto

Exercícios: Produtos notáveis

Desenvolva os seguintes produtos notáveis: 1 2
7. (𝑦 − 3) =
1. (𝑎 + 5)2 =

8. (𝑥 − 2𝑏)2 =
2
2. (2𝑥 + 4) =

9. (𝑥 − 7)(𝑥 + 7) =
1 2
3. (5𝑦 + 2
) =

10. (𝑎 + 20)(𝑎 − 20) =

4. (𝑥 2 + 𝑏)2 =

11. (𝑥 + 4𝑦)(𝑥 − 4𝑦) =

2
5. (𝑎 − 3) =

12. (5𝑥 + 8)(5𝑥 − 8) =

2
6. (4𝑥 − 7) =

GABARITO: 3. 25𝑦 2 + 5𝑦 +
1
6. 16𝑥 2 − 56𝑥 + 49 9. 𝑥 2 − 49
4
4. 𝑥 4 + 2𝑥 2 𝑏 + 𝑏 2 7.
2
𝑦2 − 𝑦 +
1
10. 𝑎2 − 400
1. 𝑎2 + 10𝑎 + 25 3 9
11. 𝑥 2 − 16𝑦 2
2. 4𝑥 2 + 16𝑥 + 16 5. 𝑎2 − 6𝑎 + 9 8. 𝑥 2 − 4𝑥𝑏 + 4𝑏 2
12. 25𝑥 2 − 64

1
 ProfessorFerretto ProfessorFerretto

FATORAÇÃO

Fatorar é transformar uma soma ou diferença de duas ou mais parcelas

como produto de dois ou mais fatores.

Fator Comum
𝑎𝑥 + 𝑎𝑦 =

a. 3𝑥 2 − 6𝑥 =

b. 36𝑥 2 𝑦 3 − 24𝑥 4 𝑦 =

Agrupamento
𝑎𝑥 + 𝑎𝑦 + 𝑏𝑥 + 𝑏𝑦 =

6x 2 − 4ax − 9bx + 6ab =

1
 Diferença de Quadrados
A diferença de dois quadrados é igual ao produto da soma pela
diferença.
𝑎2 − 𝑏2 = (𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏)

a. 𝒙𝟐 − 𝟐𝟓 =

b. 1 − 4𝑎4 =

Trinômio Quadrado Perfeito

O trinômio quadrado perfeito é igual ao quadrado da soma/diferença
de dois termos.
𝒂𝟐 ± 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐 = (𝒂 ± 𝒃)𝟐

a. 𝒙𝟐 + 𝟖𝒙 + 𝟏𝟔 =

b. 𝟒𝒂𝟐 − 𝟒𝒂𝒃 + 𝒃𝟐 =

2
 Trinômio do Segundo Grau
Supondo que 𝒙𝟏 e 𝒙𝟐 sejam as raízes do trinômio 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄, (𝒂 ≠ 𝟎), então:
𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝒂(𝒙 − 𝒙𝟏 )(𝒙 − 𝒙𝟐 )

𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 + 𝟒 =

3
 www.professorferretto.com.br
ProfessorFerretto ProfessorFerretto

Exercícios: Fatoração
Fatore as expressões, colocando em evidência o fator comum Fatore as expressões seguintes usando a fatoração por
em cada uma delas: agrupamento:

1. 6𝑥 2 𝑦 2 − 9𝑥 2 𝑦 + 15𝑥𝑦 2 = 4. 2𝑥 2 − 4𝑥 + 3𝑥𝑦 − 6𝑦 =

2. 𝑥(𝑥 − 4) + 6(𝑥 − 4) = 5. 𝑎2 − 𝑎 − 𝑎𝑏 + 𝑏 =

6. 𝑎𝑏 + 3𝑏 − 7𝑎 − 21 =
3. 2𝑥 2 + 4𝑥𝑦 =

1
Fatore completamente: 11. 4𝑎2 𝑏 2 − 9𝑥 2 𝑦 2 =

7. 𝑥 2 + 16𝑥 + 64 =

1
12. 𝑥 2 − =
36

8. 49𝑥 2 − 14𝑥 + 1 =

Fatore as expressões quadráticas:

13. 𝑥 2 + 7𝑥 + 10 =

9. 9𝑥 2 + 12𝑥𝑦 + 4𝑦 2 =

14. 𝑥 2 + 3𝑥 − 10 =

Escreva as diferenças como produto de uma soma por uma

diferença dos mesmos termos:

10. 9𝑥 2 − 16𝑦 2 =

15. 𝑥 2 − 6𝑥 + 8 =

GABARITO: 5. (𝑎 − 1)(𝑎 − 𝑏) 11. (2𝑎𝑏 + 3𝑥𝑦)(2𝑎𝑏 − 3𝑥𝑦)

6. (𝑎 + 3)(𝑏 − 7) 12.
1 1
(𝑥 + ) (𝑥 − )
1. 3𝑥𝑦(2𝑥𝑦 − 3𝑥 + 5𝑦) 7. (𝑥 + 8)2 6 6
2. (𝑥 − 4)(𝑥 + 6) 13. (𝑥 + 5)(𝑥 + 2)
8. (7𝑥 − 1)2
3. 2𝑥(𝑥 + 2𝑦) 14. (𝑥 + 5)(𝑥 − 2)
9. (3𝑥 + 2𝑦)2
4. (𝑥 − 2)(2𝑥 + 3𝑦) 15. (𝑥 − 4)(𝑥 − 2)
10. (3𝑥 + 4𝑦)(3𝑥 − 4𝑦)