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5. A pelagem das cobaias pode ser crespa ou lisa. Para estudar o comportamento deste par de
alelos, foram feitos vários cruzamentos, a seguir indicados:
5.1. Em função da análise dos vários cruzamentos, diga qual dos alelos que determinam o tipo
de pêlo das cobaias é dominante.
Em qual dos cruzamentos (A, B, C ou D) fundamentou a sua resposta? Porquê?
5.2. Considere o cruzamento B. Explique por que razão se pode dizer que ele representa um
retrocruzamento e que conclusões lhe permitiriam tirar relativamente ao tipo de pêlo das
cobaias.
6. Uma estirpe de pepino caracterizada por ter flores com as pétalas cerradas cruzou-se com
uma estirpe normal. Todas as plantas da geração F1 eram normais. Na F2, apareceram 153
plantas normais e 53 com flores cerradas.
6.1. Explique os resultados obtidos.
8. Existem variedades de linho com flores brancas e com flores violeta. Do cruzamento entre
estas duas variedades, resultaram plantas de cor violeta-claro que, cruzadas entre si,
originaram 25% de flores violeta, 50% de flores violeta claro e 25% de flores brancas.
8.1. Explique o tipo de herança, representando o cruzamento através do xadrez mendeliano.
10. Um agricultor pretende obter uma variedade de tomate de tamanho anão e com polpa de
cor escura. Para isso, cruzou uma planta de tamanho normal e com polpa de cor escura,
homozigótica dominante para ambos os caracteres, com outra de tamanho anão e com polpa de
cor amarela, homozigótica recessiva para ambos os caracteres.
10.1. Será possível obter tal variedade? Justifique através do xadrez mendeliano
10.2. Em que geração aparece essa variedade?
10.3. Em que proporção aparece?
11. Nos feijões, o cruzamento de uma planta pertencente a uma estirpe alta e de flores
vermelhas com uma planta anã e de flores brancas produziu na F 1 58 plantas altas e com
flores vermelhas e 49 anãs e com flores vermelhas. As 49 plantas obtidas na F 1 cruzaram-se
ainda entre si e deram 160 plantas de estirpe anã e flores vermelhas e 55 também anãs mas
com flores brancas. Explique os resultados.
BOM TRABALHO!
PROPOSTA DE SOLUÇÃO
1.1.
L – Alelo dominante responsável pelo caule longo
l – Alelo recessivo responsável pelo caule curto
Genótipo – Ll; Fenótipo – caule longo
1.2.
Genótipos – ¼ LL, ¼ ll, ½ Ll ; Fenótipos – caule longo e caule curto, na proporção respectivamente de
3:1
2.1.
N – Alelo responsável pela cor negra do pêlo
n – Alelo responsável pela cor branca do pêlo
Genótipo – Nn; Fenótipo – Cor negra
2.2.
Genótipos – ¼ NN, ¼ nn, ½ Nn ; Fenótipos – cor negra e cor branca, na proporção respectivamente de
3:1
3.1.
DESCENDENTES
PROGENITORES CINZENTO NEGRO
cinzento x negro (CC x cc) 42 (Cc) 0
cinzento x negro (Cc x cc) 60 ( Cc ) 54 (cc)
cinzento x cinzento (Cc x Cc) 100 (CC e Cc) 33 (cc)
negro x negro (cc x cc) 0 24 (cc)
4.1.
C – Alelo dominante que determina a ausência de cornos
c – Alelo recessivo que determina a presença de cornos
Touro (Cc)
Vaca 1 (cc), com cornos – origina um vitelo com cornos (cc)
Vaca 2 (cc), com cornos – origina um vitelo sem cornos (Cc);
Vaca 3 (Cc), sem cornos – origina um vitelo com cornos (cc).
5.1. O gene alelo que determina o pêlo liso. No diagrama D, porque do cruzamento de cobaias com pêlo
liso nasceram indivíduos com pêlo crespo.
6.1. O gene alelo responsável pelo aparecimento de flores com pétalas normais é dominante
relativamente ao gene alelo responsável pelas flores com pétalas cerradas. Daí que os híbridos da
1ªgeração apresentassem todos (uniformidade dos híbridos) pétalas normais. Na F2 obtiveram-se
plantas com dois fenótipos distintos, normais e cerradas, na proporção respectivamente de 3:1. As
plantas com fenótipo normal poderiam ter genótipo NN ou Nn. Confirma-se a lei de Mendel
respeitante à segregação dos genes alelos.
N – Alelo dominante que determina o aparecimento de flores com pétalas normais Gâmetas N n
n – Alelo recessivo que determina o aparecimento de flores com pétalas cerradas N NN Nn
n Nn nn
Gâmetas R r
7.1. Rr x Rr
R RR Rr
A probabilidade é de ¼
r Rr rr
7.2. A probabilidade é de ¾
7.3.
Gâmetas r r
50% de indivíduos com fenótipo preto-branco
R Rr Rr 50% de indivíduos com fenótipo vermelho-branco
r rr rr
8.1. Gâmetas B V
B – Alelo responsável pelas flores brancas B BB BV
V – Alelo responsável pelas flores violeta V BV VV
Trata-se de uma situação em que os alelos apresentam, um em relação ao outro, dominância incompleta,
nenhum alelo domina verdadeiramente em relação ao outro. O fenótipo dos indivíduos genotipicamente
heterozigóticos, neste caso o violeta-claro, é intermédio entre o fenótipo dos dois homozigóticos,
branco e violeta.
1º Cruzamento NN x BN 2º Cruzamento BB x BN
Gâmetas N N Gâmetas B B
B BN BN B BB BB
N NN NN N NB NB
10.1. Sim, por exemplo através do cruzamento de plantas heterozigóticas para os dois caracteres -
NnEe x NnEe. (Fazer xadrez mendeliano)
N – Alelo dominante que determina o tamanho normal
n - Alelo recessivo que determina o tamanho anão
E – Alelo dominante que determina a polpa de cor escura
e - Alelo recessivo que determina a polpa amarela
10.2. Na geração F2.
10.3. 3/16 de probabilidades de se obter tal variedade.
11.
A – Alelo que determina a estirpe alta
a - Alelo que determina a estirpe anã
V – Alelo que determina as flores vermelhas
v - Alelo que determina as flores brancas
1º Cruzamento AaVV x aavv
Gâmetas AV aV ½ altas e vermelhas
av AaVv aaVv ½ anãs e vermelhas