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Universidade Estadual Vale Do Acaraú

Medidas resumo

Profª Mailane Silva

06 de maio de 2022
Conteúdo

TÓPICOS DE HOJE
• Frequência acumulada

• Medidas de posição
Gráfico para variáveis
quantitativas
Gráfico para variáveis
quantitativas
 Frequência acumulada

Indica quantos elemento, ou que porcentagem deles, estão embaixo de certo


valor.
Gráfico para variáveis
quantitativas
 Frequência acumulada
Gráfico para variáveis
quantitativas

 Definição
Dadas n observações de uma variável quantitativa e um número x real
qualquer, indicar-se-á por N(x) o número de observações menores ou iguais a
x, e chamar-se-á de função de distribuição empírica (f.d.e.) a função 𝐹𝑛 𝑥 𝑜𝑢 𝐹𝑒 𝑥

𝑁𝑥
𝐹𝑒 𝑥 = 𝐹𝑛 𝑥 =
𝑛
Gráfico para variáveis
quantitativas
 Exemplo
Para a variável S = salário dos 36 funcionários listados, temos:
Medidas de posição
Medidas de posição

Uma medida de posição ou de tendência central é um valor que representa


uma entrada típica ou central do conjunto de dados. As três medidas de
posição mais comumente usadas são a média, a mediana e a moda.
Algumas Medidas

 Mínimo: O menor valor observado;


 Máximo: O maior valor observado;
 Média: É a soma das observações dividido pelo número de observações;
 Moda: É o valor que ocorre com maior frequência;
 Mediana: É o valor que ocupa a posição central em um conjunto de dados
ordenado;
 Quartil: Divide o conjunto de dados ordenado em quatro partes iguais;
 Decil: Divide o conjunto de dados ordenado em dez partes iguais;
 Percentil: Divide o conjunto de dados ordenado em cem partes iguais.
Média

A média de um conjunto de dados é a soma das entradas de dados dividida


pelo número de entradas.

𝒙
 Média populacional: 𝝁 =
𝑵

𝒙
 Média amostral: 𝒙 =
𝒏

𝒏
𝒊=𝟏 𝑿𝒎𝒊𝒇𝒊
 Média para dados agrupados: 𝝁 = 𝒙 =
𝒏
Exemplo

Os preço, em dólares, para uma amostra de voos de ida e volta partindo de


Chicago para Cancun, são listados a seguir. Qual é a média dos preços de
voos?

872 432 397 427 388 782 397


Exemplo

Os preço, em dólares, para uma amostra de voos de ida e volta partindo de


Chicago para Cancun, são listados a seguir. Qual é a média dos preços de
voos?

872 432 397 427 388 782 397

872 + 432 + 397 + 427 + 388 + 782 + 397 3695


𝑥= = ≈ 527,9
7 7
EXEMPLO
Exemplo
Encontre a média para a altura dos
alunos de certa turma do Ensino médio
de 2016.
EXEMPLO

Encontre a média para a altura dos alunos de


certa turma do Ensino médio de 2016.

𝟏𝟓𝟓 + 𝟏𝟔𝟎
𝐯𝐦 = = 𝟏𝟓𝟕,𝟓
𝟐

𝟏𝟓𝟕,𝟓 ∙ 𝟐 + 𝟏𝟔𝟐,𝟓 ∙ 𝟑 + 𝟏𝟔𝟕,𝟓 ∙ 𝟔 + 𝟏𝟕𝟐,𝟓 ∙ 𝟏𝟑 + 𝟏𝟕𝟕,𝟓 ∙ 𝟓 + 𝟏𝟖𝟐,𝟓


𝒙=
𝟑𝟎

𝟓𝟏𝟐𝟎
𝒙= = 𝟏𝟕𝟎,𝟔
𝟑𝟎
Exemplo

MÉDIA
1º: calcular o valor médio do intervalo.

2º: calculamos a média adicionando o


produto de cada frequência pelo valor
médio e dividindo esse resultado pela
quantidade total de valores.
Propriedades da Média

 A soma algébrica dos desvios de um conjunto de números em relação a


média aritmética é zero.

 Quando somamos ou subtraímos uma constante aos valores de uma


variável, a média fica aumentada ou diminuída dessa constante.

 Quando multiplicamos ou dividimos todos os valores de uma variável por


uma constante, constante, a média fica multiplicada ou dividida por essa
constante.
Vantagens e desvantagens
da média

 Mais conhecida e utilizada;

 Serve para comparar conjuntos semelhantes;

 É grandemente influenciada pelos valores extremos do conjuntos;


Média ponderada

Nos casos onde as ocorrências têm importância relativa diferente o cálculo


da média deve levar em conta esta importância relativa ou peso relativo.

𝑛
𝑖=1 𝑋𝑖 ∙ 𝑝𝑖
𝑥𝑝 = 𝑛
𝑖=1 𝑝𝑖
Média ponderada

Um aluno fez três provas de Matemática e tirou as seguintes notas: 5, 7 e 8.


Porém, as provas tinham pesos diferentes: 2, 1 e 2, respectivamente. Assim,
qual é a média das notas desse aluno?

5∙2+7∙1+8∙2 10 + 7 + 16 33
𝑀𝑝 = = = = 6,6
2+1+2 5 5
Média geométrica

Usada em casos em que o crescimento da série é muito grande (𝑀𝐺 é mais


representativa).

𝑛
𝑀𝐺 = 𝑥1 ∙ 𝑥2 ∙ ⋯ ∙ 𝑥𝑛
Média geométrica

O valor de uma ação na bolsa de valores sofreu grande oscilação durante a


semana. No primeiro dia, ela teve um aumento de 5%; no segundo dia, de
16%. No terceiro e quarto dias, ela se manteve constante. No quinto e no
sexto dias, houve um aumento de 27% e 25%, respectivamente, e no sétimo
dia, ela se manteve com o valor do dia anterior. Calculando a média
geométrica entre as quatro oscilações ocorridas, encontraremos:
A) Aumento de aproximadamente 18%.
B) Aumento de aproximadamente 16%.
C) Aumento de aproximadamente 15%.
D) Aumento de aproximadamente 13%.
E) Aumento de aproximadamente 11%.
Média geométrica

O valor de uma ação na bolsa de valores sofreu grande oscilação durante a


semana. No primeiro dia, ela teve um aumento de 5%; no segundo dia, de
16%. No terceiro e quarto dias, ela se manteve constante. No quinto e no
sexto dias, houve um aumento de 27% e 25%, respectivamente, e no sétimo
dia, ela se manteve com o valor do dia anterior. Calculando a média
geométrica entre as quatro oscilações ocorridas, encontraremos:
A) Aumento de aproximadamente 18%.
B) Aumento de aproximadamente 16%.
C) Aumento de aproximadamente 15%. 4 4
𝑀𝑔 = 1,05 ∙ 1,16 ∙ 1,27 ∙ 1,25 = 1,993 = 1,179
D) Aumento de aproximadamente 13%.
E) Aumento de aproximadamente 11%.
Média harmônica

Recomendada para séries de valores que são inversamente proporcionais


as frequências.

𝑛
𝑀𝑕 =
1 1 1
+ + ⋯+
𝑥1 𝑥2 𝑥𝑛
Relação entre as médias
𝑀𝑕 ≤ 𝑀𝐺 ≤ 𝑥
Média harmônica

Um carro realiza um percurso duas vezes. Na ida, ele faz o percurso com
uma velocidade 𝐯𝟏 = 𝟖𝟎 𝐤𝐦/𝐡. Na volta, ele realiza o mesmo percurso com
velocidade de 𝐯𝟐 = 𝟏𝟐𝟎 𝐤𝐦/𝐡. Qual foi a velocidade média ao juntar-se ida e
volta?
Média harmônica

Um carro realiza um percurso duas vezes. Na ida, ele faz o percurso com
uma velocidade 𝐯𝟏 = 𝟖𝟎 𝐤𝐦/𝐡. Na volta, ele realiza o mesmo percurso com
velocidade de 𝐯𝟐 = 𝟏𝟐𝟎 𝐤𝐦/𝐡. Qual foi a velocidade média ao juntar-se ida e
volta?

𝑛 2 2 2
𝑀𝑕 = = = = = 96 km/h
1 1 1 1 1 2+3 5
+ + ⋯+ + 240 240
𝑥1 𝑥2 𝑥𝑛 120 80
Mediana

A mediana é o valor que separa o conjunto de dados organizados em rol em


duas parte com a mesma quantidade de valores.
Exemplo

Encontre a mediana dos preços das passagens do exemplo anterior.

872 432 397 427 388 782 397


Exemplo

Encontre a mediana dos preços das passagens do exemplo anterior.

872 432 397 427 388 782 397

388 397 397 427 432 782 872

Como o conjunto de dados tem 7 elementos, a mediana é igual a 427


Exemplo

E se o preço do voo de 432 não está mais disponível. Qual é a mediana dos
preços restantes?

872 432 397 427 388 782 397


Exemplo

E se o preço do voo de 432 não está mais disponível. Qual é a mediana dos
preços restantes?

872 432 397 427 388 782 397


388 397 397 427 782 872

Como o conjunto de dados tem elementos, a mediana é igual a


397+427
= 412
2
Vantagens e desvantagens
da mediana

 Não é influenciada pelos valores extremos do conjuntos;

 É utilizada especialmente para distribuições assimétricas;

 Não é levada em consideração na maior parte dos testes estatísticos.


Moda

A moda de um conjunto de dados é uma entrada do conjunto de dados que


ocorre com a maior frequência.
Exemplo

E se o preço do voo de 432 não está mais disponível. Qual é a mediana dos
preços restantes?

388 397 397 427 782 872

Podemos ver que somente a entrada de 397 ocorre duas vezes, então, a
moda dos preços é 397.
Vantagens e desvantagens
da moda

 Não é influenciada pelos valores extremos do conjuntos;

 Não depende de todos os valores do conjunto de dados, podendo mesmo


não se alterar com a modificação de alguns deles.
Medidas de posição

Embora a média, a mediana e a moda descrevam, cada uma, determinada


entrada típica dos dados, há vantagens e desvantagens no uso de cada
uma delas. A média é uma medição confiável, pois leva em conta cada
entrada dos dados, mas pode ser muito afetada quando o conjunto de
dados tem valores discrepantes.
Valor discrepante

Um valor discrepante (outlier) é uma entrada de dados que está muito


afastada das outras em um conjunto de dados.
Exemplo

Encontre a média, a mediana e a moda da amostra das idades da turma a


seguir. Qual medida de posição melhor descreve uma entrada típica desse
conjunto de dados? Há valores discrepantes?
Exemplo

Encontre a média, a mediana e a moda da amostra das idades da turma a


seguir. Qual medida de posição melhor descreve uma entrada típica desse
conjunto de dados? Há valores discrepantes?

𝑥 475
21 + 22
Média: 𝑥 = = ≈ 23,8 𝑎𝑛𝑜𝑠 𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = = 21,5 𝑎𝑛𝑜𝑠
𝑛 20 2
M𝑜𝑑𝑎:20 Dado discrepante: 65
Exemplo

Encontre a média, a mediana e a moda da amostra das idades da turma a


seguir. Qual medida de posição melhor descreve uma entrada típica desse
conjunto de dados? Há valores discrepantes?

𝑥 475
21 + 22
Média: 𝑥 = = ≈ 23,8 𝑎𝑛𝑜𝑠 𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = = 21,5 𝑎𝑛𝑜𝑠
𝑛 20 2
M𝑜𝑑𝑎:20 Dado discrepante: 65
A média leva todas as entradas em consideração, mas é influenciada pelo valor discrepante.
A mediana também leva em consideração todas as entradas e não é afetada pelo valor discrepante.
A moda existe, mas não parece representar uma entrada típica..
Exemplo

Encontre a média, a mediana e a moda da amostra das idades da turma a


seguir. Qual medida de posição melhor descreve uma entrada típica desse
conjunto de dados? Há valores discrepantes?
Relações entre a média,
moda e mediana

• Média = mediana = moda  distribuição simétrica

• Média > mediada > moda  distribuição assimétrica positiva

• Média < mediada < moda  distribuição assimétrica negativa


Medidas de posição

Em alguns casos, o pesquisador tem interesse em conhecer outros


aspectos relativos ao conjunto de dados.

Quantis ou Separatrizes são medidas que dividem o rol de um conjunto de


dados em partes iguais.

Obs: A mediana é um, pois divide o conjunto de dados em duas partes


iguais.
Quartil

Quartis são as observações que dividem o rol em 4 partes iguais e são


denotadas por Q1, Q2 e Q3.
Exemplo

As notas dos testes de 15 funcionários matriculados em um curso de


treinamento são listadas a seguir. Encontre o primeiro, o segundo e o
terceiro quartis das notas dos testes.

13 9 18 15 14 21 7 10 11 20 5 18 37 16 17
Exemplo

As notas dos testes de 15 funcionários matriculados em um curso de


treinamento são listadas a seguir. Encontre o primeiro, o seguindo e o
terceiro quartis das notas dos testes.
13 9 18 15 14 21 7 10 11 20 5 18 37 16 17
Primeiro, ordene o conjunto de dados.

5 7 9 10 11 13 14 15 16 17 18 18 20 21 37

Logo, a mediana 𝑸𝟐 = 𝟏𝟓
Exemplo

As notas dos testes de 15 funcionários matriculados em um curso de


treinamento são listadas a seguir. Encontre o primeiro, o seguindo e o
terceiro quartis das notas dos testes.
13 9 18 15 14 21 7 10 11 20 5 18 37 16 17
Primeiro, ordene o conjunto de dados e encontre a mediana 𝑸𝟐. Depois de encontrar a 𝑸𝟐,
divida o conjunto de dados em duas metades. O primeiro e o terceiro quartil são as medianas
das metades inferiores e superiores do conjunto de dados.

5 7 9 10 11 13 14 15 16 17 18 18 20 21 37
Exemplo

As notas dos testes de 15 funcionários matriculados em um curso de


treinamento são listadas a seguir. Encontre o primeiro, o seguindo e o
terceiro quartis das notas dos testes.
13 9 18 15 14 21 7 10 11 20 5 18 37 16 17
Primeiro, ordene o conjunto de dados e encontre a mediana 𝑸𝟐. Depois de encontrara 𝑸𝟐,
divida o conjunto de dados em duas metades. O primeiro e o terceiro quartil são as
medianas das metades inferiores e superiores do conjunto de dados.
Exemplo

As notas dos testes de 15 funcionários matriculados em um curso de


treinamento são listadas a seguir. Encontre o primeiro, o seguindo e o
terceiro quartis das notas dos testes.
13 9 18 15 14 21 7 10 11 20 5 18 37 16 17

Aproximadamente ¼ dos funcionários obteve 10 ou menos, aproximadamente metade


obteve 15 ou menos e aproximadamente ¾ obteve 18 ou menos.
Quartil

A posição dos quartis pode ser calculada por:


𝑖𝑛
𝐸𝑄𝑖 =
4

i: é o número do quartil (i = 1, 2, 3)

n: o número de elementos do conjunto.


Amplitude interquartil

Depois de encontrar o quartil, você pode encontrar a amplitude interquartil.

Que é a diferença entre o terceiro e o primeiro quartil.


𝐴𝑚𝑝𝑙𝑖𝑡𝑢𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑞𝑢𝑎𝑟𝑡𝑖𝑙 𝐼𝑄𝑅 = 𝑄3 − 𝑄1

O IQR é uma medida de variação que fornece uma ideia de quanto 50% dos
dados varia. Também pode ser usado para identificar valores discrepantes.
Qualquer valor de dado que seja maior que 1,5 IQRs à esquerda de 𝑄1 ou a
direita de 𝑄3 é um valor discrepante.
Exemplo

As notas dos testes de 15 funcionários matriculados em um curso de


treinamento são listadas a seguir. Encontre a amplitude interquartil das
notas dos testes.
13 9 18 15 14 21 7 10 11 20 5 18 37 16 17

𝐼𝑄𝑅 = 18 − 10 = 8
𝑸𝟑 + 𝟏,𝟓 ∙ 𝟖 = 𝟏𝟖 + 𝟏𝟐 = 𝟑𝟎, logo, 𝟑𝟕 > 𝟑𝟎 e é um valor discrepante.
Outra importante aplicação dos quartis é
representar conjunto de dados usando o
gráfico caixa-e-bigodes. Um gráfico caixa-e-
Caixa-e-bigodes bigodes é uma ferramenta de análise de dados
exploratórios que enfatiza as características
mais importantes de um conjunto de dados.
Para representar graficamente um gráfico
caixa-e-bigodes, você deve saber os valores a
seguir:

1. A entrada mínima
2. O primeiro quartil Q1
Caixa-e-bigodes
3. A mediana 𝑸𝟐
4. O terceiro quartil Q3
5. A entrada máxima

Esses cinco números são chamados de regra


dos cinco itens de um conjunto de dados.
Caixa-e-bigodes
Exemplo

7- As notas dos testes de 15 funcionários matriculados em um curso de


treinamento são listadas a seguir. Desenhe um gráfico caixa-e-bigode que
represente as notas dadas a seguir.
13 9 18 15 14 21 7 10 11 20 5 18 37 16 17
Exemplo

7- As notas dos testes de 15 funcionários matriculados em um curso de


treinamento são listadas a seguir. Desenhe um gráfico caixa-e-bigode que
represente as notas dadas a seguir.
13 9 18 15 14 21 7 10 11 20 5 18 37 16 17
5 7 9 10 11 13 14 15 16 17 18 18 20 21 37
𝑀𝑖𝑛 = 5 𝑄1 = 10 𝑄2 = 15 𝑄3 = 18 𝑚𝑎𝑥 = 37
Exemplo

Os custos do ensino (em milhares de dólares) em 25 universidades estão


listados a seguir. Encontre o primeiro, o segundo e o terceiro quartis.
20 26 28 25 31 14 23 15 12 26 29 24 31
19 31 17 15 17 20 31 32 16 21 22 28
Exemplo

Os custos do ensino (em milhares de dólares) em 25 universidades estão


listados a seguir. Encontre o primeiro, o segundo e o terceiro quartis.
20 26 28 25 31 14 23 15 12 26 29 24 31
19 31 17 15 17 20 31 32 16 21 22 28

12 14 15 15 16 17 17 19 20 20 21 22 23 24 25 26
26 28 28 29 31 31 31 31 32
Exemplo

Os custos do ensino (em milhares de dólares) em 25 universidades estão


listados a seguir. Encontre o primeiro, o segundo e o terceiro quartis.
20 26 28 25 31 14 23 15 12 26 29 24 31
19 31 17 15 17 20 31 32 16 21 22 28

12 14 15 15 16 17 17 19 20 20 21 22 23 24 25 26 26
28 28 29 31 31 31 31 32

17 + 17 28 + 29
𝑄1 = = 17 𝑄3 = = 28,5
2 2
Exemplo

Os custos do ensino (em milhares de dólares) em 25 universidades estão


listados a seguir. Encontre o primeiro, o segundo e o terceiro quartis.
20 26 28 25 31 14 23 15 12 26 29 24 31
19 31 17 15 17 20 31 32 16 21 22 28

17 + 17 28 + 29
𝑄1 = = 17 𝑄3 = = 28,5
2 2

Aproximadamente ¼ da mensalidade custa 17000 ou menos, aproximadamente metade


custa 23000 ou menos e aproximadamente ¾ custa 28500 ou menos.
Exemplo

Os custos do ensino (em milhares de dólares) em 25 universidades estão


listados a seguir. Encontre a amplitude interquartil e se existem valores
discrepantes.
20 26 28 25 31 14 23 15 12 26 29 24 31
19 31 17 15 17 20 31 32 16 21 22 28
Exemplo

Os custos do ensino (em milhares de dólares) em 25 universidades estão


listados a seguir. Encontre a amplitude interquartil e se existem valores
discrepantes.
20 26 28 25 31 14 23 15 12 26 29 24 31
19 31 17 15 17 20 31 32 16 21 22 28
𝐼𝑄𝑅 = 28,5 − 17 = 11,5

𝑄3 + 1,5 ∙ 𝐼𝑄𝑅 = 28,5 + 1,5 ∙ 11,5 = 45,75


𝑄1 − 1,5 ∙ 𝐼𝑄𝑅 = 17 − 1,5 ∙ 11,5 = 0,25
Decis

Decis são as observações que dividem o rol em 10 partes iguais e são


denotadas por 𝑫𝟏,𝑫𝟐,...,𝑫𝟗.
Decil

A posição dos decis pode ser calculada por:


𝑖𝑛
𝐸𝑄𝑖 =
10

i: é o número do quartil (i = 1, 2, 3, ..., 9)

n: o número de elementos do conjunto.


Percentis

São as observações que dividem o rol em 100 partes iguais e são


denotadas por P1, P2, . . . , P99.

Note que 𝑸𝟐 = 𝑫𝟓 = 𝑷𝟓𝟎 = 𝑴𝒆.


Percentis

A posição dos percentis pode ser calculada por:


𝑖𝑛
𝐸𝑄𝑖 =
100

i: é o número do percentil (i = 1, 2, 3, ..., 99)

n: o número de elementos do conjunto.


Percentis

Quando temos dados em distribuição de frequência por classes, utilizamos:

𝑘∙ 𝑓𝑖 − 𝐹𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
𝑃𝑖 = 𝐿𝑖 + ∙ℎ
𝑓 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑎
𝑑𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑣𝑎𝑙𝑜
𝐿𝑖: limite inferior da classe que contém o percentil
k: o percentil que buscamos
𝐹𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟: é a frequência absoluta acumulada da classe anterior a que contém
o percentil desejado
𝐹 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑎 : frequência absoluta do intervalo que contém a classe.
𝑑𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜
h: amplitude do intervalo de classe.
Exemplo

Estatura 𝑓𝑖 Encontre o 20º percentil.


160 ⊢ 162 7
𝑘∙ 𝑓𝑖 − 𝐹𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
162 ⊢ 164 4 𝑃𝑖 = 𝐿𝑖 + ∙ℎ
𝑓 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑎
164 ⊢ 166 8 𝑑𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑣𝑎𝑙𝑜
166 ⊢ 168 9
168 ⊢ 170 12
Exemplo

Estatura 𝑓𝑖 𝐹𝐴𝐶 Encontre o 20º percentil.


160 ⊢ 162 7 7 Fanterios
𝑘∙ 𝑓𝑖 − 𝐹𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
𝐿𝑖 162 ⊢ 164 4f 11 𝑃𝑖 = 𝐿𝑖 + ∙ℎ
absoluta 𝑓 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑎
164 ⊢ 166 8 19 𝑑𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑣𝑎𝑙𝑜
166 ⊢ 168 9 28 𝟎,𝟐 ∙ 𝟒𝟎 = 𝟖, logo o 20º percentil é o oitavo número do menor para o
168 ⊢ 170 12 40 maior.
8−7 2
𝑃20 = 162 + ∙ 2 = 162 + = 162,5
4 4
Assim, das pessoas pesquisadas, 20% tem altura no máximo de
162,5.
Exemplo

Para encontrar o percentil utilize a fórmula a siga os passos


Estatura 𝑓𝑖 𝐹𝐴𝐶
160 ⊢ 162 7 7 𝑘 ∙ 𝑓𝑖 − 𝐹𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
𝑃𝑖 = 𝐿𝑖 + ∙ℎ
162 ⊢ 164 4 11 𝑓 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑎
𝑑𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑣𝑎𝑙𝑜
164 ⊢ 166 8 19
1º)Encontra a frequência acumulada.
166 ⊢ 168 9 28
168 ⊢ 170 12 40 2º) Identifica o intervalo de classe que está o percentil que você procura.
(percentil x número de elementos)
3º) Identifica o limite inferior da classe onde está o percentil e sua
frequência absoluta e também a frequência acumulada da classe anterior
a que está o teu percentil e a amplitude da classe.
4º) substitui os valores e resolve.
Exemplo

𝑘∙ 𝑓𝑖−𝐹𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
Estatura 𝑓𝑖 𝐹𝐴𝐶 Encontre o 60º percentil. 𝑃𝑖 = 𝐿𝑖 + ∙ℎ
𝑓 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑎
160 ⊢ 162 7 7 𝑑𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑣𝑎𝑙𝑜

162 ⊢ 164 4 11
164 ⊢ 166 8 19
166 ⊢ 168 9 28
168 ⊢ 170 12 40
Exemplo

𝑘∙ 𝑓𝑖−𝐹𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
Estatura 𝑓𝑖 𝐹𝐴𝐶 Encontre o 60º percentil. 𝑃𝑖 = 𝐿𝑖 + ∙ℎ
𝑓 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑎
160 ⊢ 162 7 7 𝑑𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑣𝑎𝑙𝑜

162 ⊢ 164 4 11
164 ⊢ 166 8 19 𝟎,𝟔 ∙ 𝟒𝟎 = 𝟐𝟒, logo o 60º percentil é o 24º número do menor para o maior.
166 ⊢ 168 9 28
24 − 19 10
168 ⊢ 170 12 40 𝑃60 = 166 + ∙ 2 = 166 + ≈ 167,11
9 9
Assim, das pessoas pesquisadas, 60% tem altura no máximo de 167,11.
Em resumo
OBRIGADA

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