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CANTIGA DE RODA
A cantiga de roda, como a música brasileira, é uma construção de misturas entre
influências de vários povos, desde os povos originários do Brasil (indígenas),
passando pelos colonizadores de diversas nacionalidades, até as influências
atuais. Essa mistura é destacada pelo pesquisador Veríssimo de Melo:

Influências de várias culturas, principalmente lusitana, africana, ameríndia


espanhola e francesa plasmaram de tal sorte a contextura dessa cantiga infantil,
que hoje não é fácil precisar, cientificamente, onde começa a influência lusitana ou
termina a africana ou indígena. (MELO, 1981, p. 190).

Esse gênero de canção é uma manifestação popular, na maioria de autoria


anônima, passado oralmente de geração a geração. Nessa transmissão oral, as
cantigas são transformadas, adaptando-se às características das crianças que
brincam, como região, origem, questões sociais, habilidades das crianças
envolvidas, entre outras. Apesar disso, essas canções mantém uma conexão com
o tradicional, como aponta a pesquisadora Rose Marie Garcia: “A dinâmica cultural
atua sobre as brincadeiras infantis, fazendo-se evoluir e adaptar-se a cada época,
mantendo, contudo, os elos tradicionais”. (GARCIA 1989, p. 13).

As cantigas de roda são praticadas em todas as regiões do Brasil, incorporando


elementos próprios de cada local.

Essas cantigas, muito executadas em outros tempos, vem perdendo espaço na


sociedade atual, de modo que quase não vemos crianças brincando com elas.
Muitos são os fatores que contribuíram para a diminuição do interesse pelas
mesmas, entre eles, podemos citar o uso cada vez maior das tecnologias.
Televisões, computadores, tablets e celulares são objetos de uso diário de adultos
e crianças, mudando comportamentos, valores e atitudes, contribuindo para o
afastamento das pessoas de atividades tradicionais, como aponta a pesquisadora
Monique Traverzim:

Na atualidade – século XXI –, está-se em plena era digital, na qual as distâncias e


o tempo foram encurtados pela Internet, em que se tem acesso rápido à
informação, o que permite que pessoas de diferentes continentes possam se
conectar em tempo real. Diante desta situação, pode-se atribuir o estilo de vida da
sociedade atual como um dos possíveis fatores que suscitaram as pessoas a se
distanciarem das manifestações populares tradicionais e as crianças, das
Brincadeiras da Cultura Infantil. (TRAVERZIM 2015, P. 73).

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