SUCO GELADO

RECITE EM VOZ ALTA ESTA PARLENDA DE PULAR CORDA

SUCO GELADO
CABELO ARREPIADO.
QUAL É A LETRA
DO SEU CONVIDADO?
A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M
N,O,P,Q,R,S,T,U,W,X,Y,Z

SUCO GELADO
PERUCA ARREPIADA
QUAL É A LETRA
DA SUA CONVIDADA?
A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M
N,O,P,Q,R,S,T,U,W,X,Y,Z

PARLENDA
COMPLETE A PARLENDA COM AS LETRAS QUE FALTAM E PINTE
DA MESMA COR AS PALAVRAS QUE RIMAM:

SUCO GELADO
CABELO ARREPIADO.
QUAL É A LETRA
DO SEU CONVIDADO?
A,----,C,D,E,F,G,H,I,J,----,L,M
N,O,P,Q,----,S,T---,W,X----,Z

SUCO GELADO
PERUCA ARREPIADA
QUAL É A LETRA
DA SUA CONVIDADA?
A,B,C,D,E,F,-----,H,I,J,K,----,M
N,----,P,Q,R,S,----,U,W,---,Y,Z
COMPLETE A PARLENDA COM AS LETRAS QUE FALTAM:

Suco gelado
Cabelo arrepiado
Qual é a letra
Do seu convidado?
a,----,c,d,e,f,g,h,i,j,----,l,m
n,o,p,q,----,s,t---,w,x----,z

Suco gelado
Peruca arrepiada
Qual é a letra
Da sua convidada?
a,----,c,d,e,f,g,h,i,j,----,l,m
n,o,p,q,----,s,t---,w,x----,z
COMPLETE O ALFABETO COM AS LETRAS QUE FALTAM.DEPOIS
LEIA EM VOZ ALTA:

A a b C c

D e F f

G h I

J K k L

M m n O

P q R r

S T u

v W w X

Y Z
PINTE DA MESMA COR AS PALAVRAS QUE SÃO ESCRITAS COM A
MESMA LETRA

SUCO cabelo

convidada GELADO

cabelo SUCO

arrepiado convidada

GELADO peruca

peruca arrepiado
 VOCÊ JÁ BRINCOU DE SUCO GELADO? SE JÁ BRINCOU, BRINQUE
OUTRA VEZ.SE AINDA NÃO BRINCOU, ESTÁ CONVIDADO A
PARTICIPAR:

LETRA EM QUE NOME DO (A) QUANTIDADE DE

ERROU O PULO CONVIDADO (A) LETRAS

PINTE DE AMARELO OS NOMES INICIADOS POR VOGAIS

PINTE DE VERDE OS NOMES INICIADOS POR CONSOANTE

COPIE DO QUADRO:

O NOME QUE TEM MAIS LETRAS

O NOME QUE TEM MENOS LETRAS

ESCREVA OS NOMES DA PRIMEIRA COLUNA EM ORDEM ALFABÉTICA

pré-silabico
silábico sem valor sonoro
 pré-silábico e silábico sem valor
sonoro

Na palavra SUCO tem:

Letras

Vogais

Consoantes

Escreva o seu nome e compare com o

nome do desenho acima.Escreva o
nome que mais letras?
FAÇA JUNTO COM A SUA PROFESSORA UMA LISTA DE
FRUTAS QUE PODERIA SER O SABOR DO SUCO GELADO
 ( SILÁBICO SEM VALOR SONORO
(SILÁBICO COM VALOR SONORO)

COMPLETE COM AS VOGAIS

C__B__L__
S__C__

P__R__C__ C__RD__

LIGUE O DESENHO AO SOM INICIAL

P
 (alfabético)

ESCRITA ESPONTÂNEA
 (silábico- alfabético e alfabético)

CAÇA-PALAVRAS

P U M S W L C U Q
E S A A E I A M A
R H C M A R B A Z
U C W I A Z E L P
C L C R R D L I U
A A P A W A O A A
E W C O R D A P O
T U W A V E S C N
A S U C O H A E E
 silábico - alfabético

DECOMPOSIÇÃO DE PALAVRAS
 alfabético

SUCO GELADO CABELO ARREPIADO.

SUCO GELADO PERUCA ARREPIADA.

A MENINA PULOU CORDA NO PÁTIO.

A LETRA A FAZ PARTE DAS VOGAIS.

O SUCO GELADO É DE LARANJA.

 ( PRÉ- SILÁBICO)

PINTE UM CÍRCULO PARA CADA SÍLABA. FAÇA A

CONTAGEM COM O APOIO DE MASSINHA OU PECINHAS
 HABILIDADES DA BNCC:
EF01LP02: Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases
de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.

EF01LP05: Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons

da fala.

EF01LP06: Segmentar oralmente palavras em sílabas.

EF01LP09: Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre

sons de sílabas iniciais, mediais e finais.

EF01LP10 A: Nomear as letras do alfabeto.

EF01LP10BX: Recitar as letras em ordem alfabética e / ou aleatoriamente.

(EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras.

(EF02LP04) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV,
identificando que existem vogais em todas as sílabas.

(EF12LP04) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor

ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções
de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana,
considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de
organização à sua finalidade.

(EF02LP12) Ler e compreender com certa autonomia cantigas, letras de canção, dentre
outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o
tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

EF01LP10 A: Nomear as letras do alfabeto.

(EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras.

(EF02LP04) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV,
identificando que existem vogais em todas as sílabas.
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