PLANO DE AULA

ESCOLA: Frei Gil De Vila Nova

COMPONENTE CURRICULAR: Educação Física CH
ANO: 6° e 7° ano ENSIN0 MÉDIO / ENSINO FUNDAMENTAL SERES FINAIS PERÍODO: 27/04/2023

PROFESSOR (A) Alana Baldez, Aline Forte, Nathan Araujo N° DE AULAS: 2 aulas/01:30 min
COMPETÊNCIAS GERAIS – BNCC: 1. Conhecimento; 2. Pensamento Científico, crítico e criativo; 3. Senso estético;
4. Comunicação; 5. Argumentação; 6. Cultura Digital; 7. Autogestão; 8. Autoconhecimento e autocuidado; 9. Empatia e cooperação; 10.
Autonomia.

HABILIDADES/OBJETIVO OBJETO DE AÇÕES METODOLÓGICAS RECURSOS AVALIAÇÃO

S ESPECÍFICOS CONHECIMENTO/CONTEÚD METODOLÓGICOS
O
• (EF67EF03): experimen Esporte de rede e parede/Vôlei • Bola de vôlei; • Participaçã
tar e fruir esportes de 1° momento: Será realizado na • Rede; o
marca, precisão, invasão sala de aula, onde será testado o • Dois lençóis • Cooperação
e técnico-combinatórios, conhecimento dos alunos, com • Desempenh
valorizando o trabalho perguntas sobre o que eles o
coletivo e o conhecem sobre o voleibol. Em
protagonismo. seguida, será introduzido a
• (EF67EF04): praticar historicidade do vôlei e alguns
um ou mais esportes de fundamentos.
marca, precisão, invasão
e técnico-combinatórios 2° momento: Atividade 1
oferecidos pela escola,
usando habilidades Vôlei infinito ( fundamento:
técnico-táticas básicas e manchete e toque)
respeitando regras.
Objetivo geral: Desenvolver a
participação e o êxito coletivo em
detrimento do êxito pessoal ou de
um pequeno grupo em função do
todo. Objetivo específico: Manter
a bola em jogo com a participação
de todos os jogadores e
desenvolver fundamentos do vôlei
(manchete e toque)

O vôlei infinito é como um jogo

normal de voleibol. Entretanto, o
objetivo não é fazer pontos na
equipe adversária, e sim, manter a
bola no alto realizando o maior
número de passes possíveis. Para
isso, pode ser estabelecido um
limite de tempo pré-estabelecido,
como meta do número de passes
e/ou passes por jogador. O mesmo
pode ser feito com o futevôlei.

Atividade 2

Volençol

- Desenvolvimento: Cada um dos

grupos deverá segurar o lençol
estendido, com a participação de
todos os integrantes do grupo. A
bola será lançada pelo grupo
iniciante, através da organização
coletiva, no intuito de arremessar a
bola para o outro lado da quadra,
como se fosse um saque. O grupo
do outro lado deverá receber a bola
com o lençol, sem deixá-la cair no
chão, como acontece no voleibol.
Se conseguirem receber a bola
com o lençol, devem lançá-la de
volta sempre por cima da rede ou
corda, visando fazer com que a
bola toque o chão do lado oposto.

3° momento: Atividade 2

Para finalizar a aula, será realizado

uma partida de vôlei, onde será
cobrado apenas os fundamentos
manchete e toque, na qual foram
os fundamentos aprendidos na
aula.