Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Ermentina Leal Disciplina: EDUCAÇÃO Turmas: 6° E 7° Anos. Data: FÍSICA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA Conteúdo: Esportes de invasão Esportes com rede divisória Esportes de parede de rebote e rede divisória. Marca e precisão Jogos e brincadeiras Lutas Copa do mundo FIFA de futebol Aluno:
ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA A) F, F, F, F
01) Leia o texto abaixo e responda: B) V, V, V, V Presenciamos, nas praças ou avenidas das C) V, F, F, V cidades, pessoas de todas as idades fazendo D) V, F, F, F caminhada, alongando, correndo ou pedalando. Apesar de ser uma iniciativa saudável, falta a 03) No tabuleiro representado abaixo, estão muitas delas informações sobre como realizar registradas as jogadas de dois adversários em essas atividades. Algumas correm descalças, certo momento. Observe que uma das peças em horários inapropriados, com excesso de tem formato de círculo e a outra tem a forma agasalhos (causando desidratação) ou até da letra X. Considere as regras do jogo-da- mesmo em jejum. E aquilo que era para fazer velha e o fato de que, neste momento, é a vez bem, acaba causando lesões, distensões, do jogador que utiliza os círculos. Para garantir traumas nos pés e nas pernas ou a a vitória na sua próxima jogada, esse jogador desidratação. pode posicionar a peça no Segundo o texto acima qual a importância de tabuleiro de: utilizar roupas leves durante a realização de atividades física? A) Uma só maneira A) Evitar que o corpo se aqueça mantendo a B) Duas maneiras temperatura do corpo em um nível adequado. distintas B) Estar adequado a moda, pois as maiorias C) De nenhuma maneira das pessoas usam roupas leves. D) Três maneiras distintas. C) Evitar lesões, distensões musculares, traumas nos pés e nas pernas. 4) linguagem corporal corresponde a todos os D) Não há nenhuma importância, pois a roupa movimentos gestuais e de postura que fazem usada na atividade física não interfere na com que a comunicação seja mais efetiva e produtividade da mesma. apurada. A gesticulação foi a primeira forma de comunicação. Com o aparecimento da palavra 02) Coloque V quando julgar Verdadeiro e F falada os gestos foram tornando-se quando Falso e assinale a alternativa correta. secundários, contudo eles constituem o ( ) O objetivo do aquecimento é preparar o complemento da expressão, devendo ser corpo para a atividade física. coerentes com o conteúdo da mensagem. ( ) A função do suor é de aquecer o corpo para A figura abaixo ilustra 4 o exercício. expressões corporais ( ) Sua velocidade, flexibilidade e agilidade são diferentes de uma menina, as mesmas antes e depois do aquecimento. marque a alternativa que ( ) Alongamento só serve para quem faz dança corresponde a sequencia de ou ginástica. expressões faciais. A) Figura 1 tristeza; Figura 2 alegria; Figura 3 É correto afirmar que: raiva; Figura 4 surpresa A) A Educação Física não é necessária nas B) Figura 1 alegria; Figura 2 raiva; Figura 3 escolas. surpresa; Figura 4 tristeza B) As atividades físicas previnem doenças. C) Figura 1 alegria; Figura 2 tristeza; Figura 3 C) A Educação Física não melhora o convívio raiva; Figura 4 surpresa dos colegas em sala de aula. D) Figura 1 surpresa; Figura 2 raiva; Figura 3 D) Joãozinho não precisa fazer aulas de tristeza; Figura 4 alegria Educação Física.
05-Controle de sua Freqüência Cardíaca 08) Durante a aula de Educação Física os
Como você já sabe a prática de um exercício alunos estavam disputando uma corrida, onde físico provoca alterações no funcionamento do o primeiro colocado ganharia um prêmio. organismo. Nosso coração, por exemplo, em Quase no fim da competição o professor notou condições normais bate aproximadamente 70 a que o aluno, que ate então estava em primeiro 80 vezes por minuto. Durante o exercício físico lugar, e que provavelmente seria o vencedor da o número de batimentos aumenta e, uma vez corrida, foi empurrado por um colega que cessada a atividade, o coração gradativamente estava logo atrás, que acabou vencendo a volta a bater normalmente.Muito bem, pelo prova após derrubar sentido, é correto afirmar número de batimentos do coração pode-se que: avaliar se o esforço realizado durante uma A) O aluno que chegou em primeiro lugar deve atividade física foi adequado ou demasiado.O levar o prêmio. número de batimentos do coração numa B) O professor deve levar o prêmio. unidade de tempo chama-se pulsação. C) O prêmio deve ser dividido entre os dois Durante o dia em qual momento você nota que alunos. sua pulsação aumentou? D) A prova deve ser realizada novamente. A) acordando B) correndo na hora do recreio 09- Em um dia de sol e bastante calor os C) tomando café alunos foram para a aula de Educação Física D) assistindo tv em uma quadra que não havia cobertura do sol, o professor percebendo o calor parou a aula 06) A imagem abaixo ilustra uma brincadeira para que os alunos pudessem tomar água, que algumas crianças praticam na ruas da porém um aluno preferiu ficar chutando a bola cidade , em parques ou quadras esportivas. ao gol enquanto seus colegas foram se Assinale a alternativa correta que demonstra a hidratar, a aula já estava quase no final quando brincadeira que as crinanças estão praticando. esse aluno passou mal e teve que ser retirado da quadra. É correto afirmar que a principal causa desse mal estar é: A) Bandeirinha A) O aluno não estar usando tênis adequado B) Jogo Tacobol para prática da Educação Física. C) Pique-esconde B) O aluno não ter dormido bem na noite D) Queimada anterior da aula de Educação Física. C) O aluno não ter se hidratado durante a 07) Joãozinho é uma criança que gosta de prática da aula de Educação Física. fazer Educação Física na escola, ele mora em D) O aluno não ter feito alongamento antes da uma rua calma onde não passa muitos carros aula de Educação Física. por isso gosta de brincar com os amigos na porta de casa, já seu amigo de sala Pedrinho 10) No programa TV Globinho a apresentadora não gosta de Educação Física e mesmo disse que é importante incluir na prática diária morando na mesma rua que Joãozinho ele não de crianças e adolescentes obesos atividades, brinca com os amigos e prefere ficar brincando como brincar, correr, saltar, além de outros de vídeo-game sozinho em casa. O professor hábitos saudáveis. É corretor afirmar que: de Educação Física disse à Joãozinho que ele A) Os esportes praticados durante a aula de deve participar das aulas pois proporciona ao Educação Física é uma das formas de individuo vários benefícios. prevenir e tratar a obesidade. B) Precisamos ver mais TV para mantermos informados sobre temas diversos como a já que o Brasil irá sediar a copa de 2014. manutenção da saúde. C) Promover uma tarde de lazer para a C) Não precisamos praticar nenhum esporte, comunidade já que o futebol é o esporte basta ver TV para poder manter uma boa preferido da população. saúde. D) Utilizar o potencial do futebol, D) Não é preciso ver TV para manter a saúde desenvolvendo uma ação solidária. nem praticar atividades físicas para manter a saúde. 14) A dança se caracteriza pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente 11) Durante a exibição do desenho do Bob estabelecidos (coreografia) ou improvisados Esponja o personagem Patrick praticou uma (dança livre). Na maior parte dos casos, a modalidade esportiva onde cada jogador dança, com passos cadenciados é deveria lançar a bola tentando passá-la por acompanhada ao som e compasso de música e dentro de uma cesta colocado em cada envolve a expressão de sentimentos extremidade de uma quadra. É correto afirmar potenciados por ela. Diante disto as que a modalidade esportiva praticada pelo possibilidades do corpo na dança são: personagem foi: A) Elevar e impulsionar. A) O futebol B) Flexionar e contrair. B) O handebol C) Alongar e dobrar C) O basquetebol D) Todas as alternativas D) O voleibol 15) O futebol é um dos esportes mais 12) No ano de 2011 foram realizados os Jogos populares no mundo. Praticado em centenas de Parapan-Americanos na cidade de Guadalajara países, este esporte desperta tanto interesse no México: um evento multidesportivo para em função de sua forma de disputa atraente. pessoas com deficiência. Um dos brasileiros Coloque V ou F nas alternativas e assinale a participantes no último dia de competição alternativa correta. conseguiu, na piscina, ganhar de atletas que ( ) Pelé foi quem trouxe o futebol para o Brasil. apresentavam um grau de deficiência menor ( ) No Brasil, o futebol era apenas praticado que a dele, liderando a prova de ponta a ponta. pela elite. André Dias acabou sobressaindo entre os ( ) Diz-se que a primeira bola de futebol do demais, conquistando, sozinho, 11 medalhas Brasil foi trazida pelo paulista Charles Miller. de ouro na natação. A importância maior para o ( ) O Brasil é dono de 6 copas do Mundo. atleta André Dias foi: A) V, F,V,F A) Superar as limitações através do esporte. B) F,V,V,F B) Viajar para o México e conhecer o mundo. C) V, F,V,V C) Ganhar de atletas com grau de deficiência D) F,F,V,V menor. D) Conhecer pessoas diferentes.
13) Um dos eventos promovidos no ano de
2011 na cidade de Ituiutaba-MG foi o Futebol Solidário, no qual personalidades do meio artístico e esportivo realizaram um jogo de futebol. Lucas jogador do São Paulo e da Seleção Brasileira, participou do evento, contribuindo com esta ação solidária. Para assistir o evento era necessário contribuir com um kit de alimentos não perecível que seriam distribuídos posteriormente para as entidades carentes. Os jogadores, vieram a Ituiutaba e participaram deste evento para: A) Promover a cidade de Ituiutaba, com a participação de artistas e jogadores famosos. B) Promover o futebol na cidade de Ituiutaba MATRIZ DE REFERÊNCIA EDUCAÇÃO FÍSICA 6º E 7º ANOS ENSINO FUNDAMENTAL
ITEM HABILIDADE GABARITO
Compreender os benefícios do uso de 01 A vestuário adequado para a prática esportiva Reconhecer as alterações provocadas pelo 02 esforço físico (cansaço, elevação dos batimentos D cardíacos) e saber por que ocorrem Compreender regras, sua funcionalidade e 03 B implicações em jogos e brincadeiras. Expressar sentimentos e idéias utilizando as 04 C múltiplas linguagens do corpo. Reconhecer as alterações provocadas pelo 05 esforço físico (cansaço, elevação dos batimentos B cardíacos) e saber por que ocorrem Identificar e valorizar os jogos e as 06 B brincadeiras da comunidade local. Entender que o esporte é uma maneira de 07 B manter a saúde. Adotar atitudes éticas em qualquer situação de 08 D prática esportiva. Conhecer o efeito da hidratação no 09 organismo durante as práticas esportivas, C inclusive durante as aulas de Ed. Física Compreender a importância da atividade 10 A física na prevenção e no tratamento da obesidade 11 Reconhecer e diferencias cada modalidade. C Identificar o esporte como meio de 12 A superação de limitações Reconhecer o potencial do esporte no 13 D desenvolvimento de atitudes e valores. Conhecer as possibilidades do corpo na dança: 14 impulsionar, dobrar, flexionar, contrair, elevar dentre D outras. Conhecer a história dos esportes e 15 B compreender o esporte como direito social.