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Uma forma fácil de detectar esses termos nas orações é perguntando quem?
e/ou o que?
Os sujeitos das orações podem ser formados por mais do que uma palavra.
Nesses casos, o núcleo é a palavra principal, a que tem mais significado para
o sujeito. Lembre-se que o verbo deve concordar com o sujeito.
Exemplos:
Núcleo do Predicado
O predicado das orações variam conforme o tipo de predicado.
Quando o predicado é verbal, o seu núcleo é um verbo que indica ação.
Exemplo: Terminei mais cedo.
Quando o predicado é nominal, o seu núcleo é, por exemplo, um
substantivo ou um adjetivo, algo que atribua uma qualidade ao sujeito.
Exemplo: O patrão foi atencioso.
Quando o predicado é verbo-nominal, há dois núcleos: um verbal e um
nominal. Exemplo: Cheguei e estava atrasada.
1ª) Identifique o sujeito do 1º quadrinho.
____________________________________________
3ª) No texto: “De noite, cada uma vai pra sua cama, dormir...” O sujeito presente na
frase é
(A) “De noite, cada uma”
(B) “cada uma”
(C) “vai pra sua cama”
(D) “De noite”
4ª) Suponha que, no 3º quadrinho, as meninas dissessem: “Vamos para casa!”, qual
seria o tipo do sujeito nesta frase?
(A) sujeito oculto.
(B) sujeito indeterminado.
(C) sujeito inexistente.
(D) sujeito composto.
5ª) Leia a tira e resolva as questões propostas.
a) Qual é o sujeito?
_______________________________________
6ª) No primeiro balão da fala do Hagar, pode ser percebido claramente que o sujeito é
(A) indeterminado.
(B) oculto.
(C) simples.
(D) inexistente.
7ª) O homem e a fera vivem livres de fomes e fadigas." Nesta oração o sujeito é:
(A) Sujeito indeterminado.
(B) Oração sem sujeito.
(C) Sujeito oculto.
(D) Sujeito composto.
8ª) Não choremos, amigos, a mocidade." Qual é o tipo de sujeito desta oração?
(A) Sujeito indeterminado.
(B) Sujeito oculto.
(C) Sujeito simples.
(D) Oração sem sujeito.
LINHA CRONOLÓGICA DA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
3. Qual foi o estopim que levou os Estados Unidos a entrar na Segunda Guerra
Mundial?
a) Rompimento das relações diplomáticas anunciado pela Itália.
b) Aprisionamento de cidadãos norte-americanos na França por tropas alemãs.
c) A assinatura do Tratado de Não Agressão entre Alemanha e URSS.
d) Invasão da Polônia.
e) Ataque japonês a Pearl Harbor.
1. E
2. E
3. E
4. E
5. C
6. A
7. A
8. A
9. B
10. E
11. B
Exercícios Propostos Números Racionais x Números Irracionais
1) Escreva R para número racional e I para número irracional
a) ( ) 8
b) ( ) 3,172737…
c) ( ) -3,0100100001…
d) ( ) -5,411769
e) ( ) -3,222…
f) ( ) -3,24681012…
g) ( ) raiz de 7
h) ( ) 2,4111…
i) ( ) 0