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FACULDADE DE ENGENHARIA
Unidade Curricular:
ELECTRÓNICA DIGITAL
Tema:
CIRCUITOS COMBINATÓRIOS
1. INTRODUÇÃO........................................................................................................................1
2. OBJECTIVO............................................................................................................................2
3. METODOLOGIA....................................................................................................................2
4. MATERIAL A USAR..............................................................................................................2
5. PROBLEMAS..........................................................................................................................4
5.2. Multiplexadores................................................................................................................6
5.3. Subtractor..........................................................................................................................8
Referências Bibliográficas.............................................................................................................11
Índice de figuras
Figura 1: Fonte de alimentação........................................................................................................2
Figura 2: Kit de experiências em sistemas digitais, LT345.............................................................3
Figura 3: Kit de experiências em sistemas digitais: CK342A.........................................................3
Figura 4: Circuito 1..........................................................................................................................5
Figura 5: Circuito 2..........................................................................................................................7
Figura 6: Circuito 3..........................................................................................................................9
i
1. INTRODUÇÃO
O presente pré-relatório é elaborado no âmbito da realização do trabalho laboratorial 2, referente
a circuitos combinatórios, onde são resolvidos e interpretados os problemas apresentados no
guião de forma teórica, constando do documento os valores esperados.
Para implementação dos circuitos digitais é imperioso que se tenha um conhecimento prévio
sobre a teoria da sua construção que passa por saber combinar as portas lógicas e a partir delas
gerar funções para os objectivos a almejar, bem como as transformações algébricas (booleanas).
No presente Pré-relatório abordar-se-á sobre implementação de funções lógicas via
complemento, Multiplexadores e os subtractores.
1
2. OBJECTIVO
Construir circuitos que implementam as funcionalidades e características de circuitos
combinatórios.
3. METODOLOGIA
Compreensão da matéria e exercícios básicos realizados no contexto de circuitos combinatórios.
4. MATERIAL A USAR
As experiências serão executadas com apoio do seguinte equipamento laboratorial:
2
b. Kit de experiências em sistemas digitais, LT345;
3
5. PROBLEMAS
5.1. Implementação de funções lógicas via complemento
Considerando-se a seguinte função: f ( A , B , C)= ABC + B C .
o Variáveis de saída:
Sendo que LP 1 o LED que será utilizado para verificar se a implementação foi feita
correctamente.
Uma vez que só se tem disponível portas lógicas NOT e NAND, aplicar-se-á transformações
algébricas por forma a encontrar a expressão equivalente.
4
5.00 263
Figura 4: Circuito 1.
S1 S2 S3 LP1
0 0 0 0
0 0 1 0
0 1 0 1
0 1 1 0
1 0 0 0
1 0 1 0
1 1 0 1
1 1 1 1
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IV. Tabela da Verdade Prática
S1 S2 S3 LP1
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1
5.2. Multiplexadores
Recorrendo aos conhecimentos de circuitos combinatórios, deve-se implementar da função
f ( A , B )= A ⨁ B através de um circuito Multiplex C × P . Deve-se ligar as saídas aos LED para
verificar a geração de produtos. Por fim preencher-se a tabela de verdade ilustrativa do
funcionamento do circuito para todas as combinações das variáveis de entrada.
A=S 1 e B=S 2
Visto que se tem duas entradas de seleção, a quantidade de canais Ci será 4, sendo: C0, C1, C2 e
C3 e ter-se-á um Mux 4x1.
Uma vez que nos Kit’s não constam Mux’s, serão necessárias 4 portas AND de três pinos
(entradas) cada, uma (1) porta OR de quatro entradas.
o Variáveis de saída:
6
Sendo que LP 1 a LED que será utilizado para verificar se a implementação foi feita
correctamente.
Ci S1 S2 LP1
C0 0 0 0
C1 0 1 1
C2 1 0 1
C3 1 1 0
Observando a tabela da verdade teórica nota-se que a saída toma valor lógico 1 se ambas as
variáveis (S1 e S2) forem diferentes. Assim sendo, conectar-se-á os canais C0 e C3 ao nível
lógico baixo (terra da fonte) e os canais C1 e C2 ao nível lógico alto (+Vcc).
Figura 5: Circuito 2.
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IV. Tabela da Verdade Prática
Ci S1 S2 LP1
0 0 0
1 0 1
1 1 0
0 1 1
5.3. Subtractor
X =S 1; Y =S 2.
o Variáveis de saída:
Sendo que LP 1 e LP 2 os LED que serão utilizados para verificar se a implementação foi feita
correctamente.
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VI. Esquema do Circuito a Construir
5.00 263
Figura 6: Circuito 3.
S1 S2 LP LP2
1
0 0 0 0
0 1 1 1
1 0 1 0
1 1 0 0
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VIII. Tabela da Verdade Prática
S1 S2 LP LP2
1
0 0
0 1
1 0
1 1
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Referências Bibliográficas
[1]. Nelson, Victor P; Nagle, H Troy; Carroll, Bill & Irwin, J David Digital Logic Circuit
Analysis & Design, 1995, Prentice Hall Inc, New Jersey.
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