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N.

º Convencional
PROVAS DE ACESSO E INGRESSO PARA OS
MAIORES DE 23 ANOS
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Duração da Prova: 2h
PROVA MODELO Tolerância: 15 min

Prova: Português

Esta prova é constituída por três grupos de resposta obrigatória.


Nas respostas, a correta interpretação dos textos bem como a qualidade da expressão escrita e da estruturação do
discurso (correção ortográfica, morfossintática, lexical e discursiva) constituem critérios de avaliação fundamentais.
Nesta prova deverá escrever segundo as normas do Acordo Ortográfico de 1990 (novo Acordo Ortográfico).

GRUPO I
[100 pontos]

Leia com atenção o seguinte texto:

O italiano abrigara-se à sombra fresca de um grande plátano. Não parecia curioso do que o rodeava,
olhava tranquilo as janelas fechadas do palácio, a cimalha onde cresciam ervas, a caleira da água por cima da
qual passavam andorinhas rasando, à caça dos insectos. O padre Bartolomeu Lourenço aproximou-se, trazia na
mão um pano que tirara do bolso, Só́ de olhos vendados se chega ao segredo, disse, sorrindo, e o músico
5 respondeu, em tom igual, Quantas vezes assim mesmo se volta dele, Não seja este o caso, senhor Scarlatti,
cuidado com a soleira, essa pedra mais alta, agora, antes de tirar a venda, quero dizer-lhe que vivem aqui duas
pessoas, um homem chamado Baltasar Sete-Sóis, e uma mulher, Blimunda, a quem, por viver com Sete-Sóis,
chamei Sete-Luas, são eles quem está construindo a obra que lhe vou mostrar, eu explico o que devem fazer,
eles executam, e agora já pode desatar o pano, senhor Scarlatti. Sem precipitação, tão tranquilamente como antes
10 estivera olhando as andorinhas, o italiano tirou a venda.
Na sua frente estava uma ave gigantesca, de asas abertas, cauda em leque, pescoço comprido, a cabeça
ainda em tosco, por isso não se sabia se viria a ser falcão ou gaivota, É este o segredo, perguntou, Este é, até
hoje de três pessoas, agora de quatro, aqui está Baltasar Sete-Sóis, e Blimunda não se demora, anda na horta.
O italiano fez uma pequena vénia na direcção de Baltasar, que respondeu com outra mais profunda, ainda que
15 inábil, sempre era ele o mecânico, e além disso estava sujo, enfarruscado da forja, em todo ele só́ brilhava o
gancho, do muito e constante trabalho. Domenico Scarlatti aproximou-se da máquina, que se equilibrava sobre
uns espeques laterais, pousou as mãos numa das asas como se ela fosse um teclado, e, singularmente, toda a
ave vibrou apesar do seu grande peso, cavername de madeira, lamelas de ferro, vime entrançado, se houver
forças que façam levantar isto, então ao homem nada é impossível, Estas asas são fixas, Assim é, Nenhuma ave
20 pode voar sem bater as asas, A isso Baltasar responderia que basta ter forma de ave para voar, mas eu respondo
que o segredo do voo não é nas asas que está, E esse segredo não o posso saber eu, Não posso dar mais que
mostrar o que aqui se vê, Já isso basta para que eu agradeça, mas, havendo esta ave de voar, como sairá, se
não cabe na porta.
Baltasar e o padre Bartolomeu Lourenço olharam-se perplexos, e depois para fora. Blimunda estava ali,
25 com um cesto cheio de cerejas, e respondia, Há́ um tempo para construir e um tempo para destruir, umas mãos
assentaram as telhas deste telhado, outras o deitarão abaixo, e todas as paredes, se for preciso. Esta é que é
Blimunda, disse o padre, Sete-Luas, acrescentou o músico. Ela tinha brincos de cerejas nas orelhas, trazia-as
assim para se mostrar a Baltasar, e por isso foi para ele, sorrindo e oferecendo o cesto, É Vénus e Vulcano,
pensou o músico, perdoemos-lhe a óbvia comparação clássica, sabe ele lá como é o corpo de Blimunda debaixo
30 das roupas grosseiras que veste, e Baltasar não é apenas o tição negro que parece, além de não ser coxo como
foi Vulcano, maneta sim, mas isso também Deus é. Sem falar que a Vénus cantaria todos os galos do mundo se
tivesse os olhos que Blimunda tem, veria facilmente nos corações amantes, em alguma coisa há-de um simples
mortal prevalecer sobre as divindades. E sem contar que sobre Vulcano também Baltasar ganha, porque se o
deus perdeu a deusa, este homem não perderá a mulher.

José́ Saramago, Memorial do Convento, 27.a ed., Lisboa, Caminho, 1998


N.º Convencional
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Responda às seguintes questões:

1. [25 pontos] Atente no primeiro parágrafo.


Descreva o comportamento de Scarlatti imediatamente antes de ter sido iniciado no “segredo”. Fundamente a sua
resposta citando três exemplos do texto.
2. [25 pontos] Scarlatti e Baltasar percecionam de forma diferentes a “ave gigantesca” (linha 12).
Explicite o ponto de vista de cada personagem.
3. [50 pontos] No último parágrafo, o narrador assume a posição de comentador.
3.1. Transcreva do texto dois excertos que ilustrem essa posição do narrador.
3. 2. Explicite a intencionalidade subjacente a esses comentários.

GRUPO II
[50 pontos]

Resuma, por palavras suas, a notícia a seguir transcrita, constituída por duzentas e setenta e oito palavras, num texto de
noventa palavras.

Antes de iniciar o seu resumo, leia atentamente as seguintes observações:

1. Há uma tolerância de dez palavras relativamente ao total pretendido (oitenta palavras como limite mínimo, cem como
limite máximo). Um desvio maior implica uma desvalorização parcial do texto produzido.

2. Para efeito de contagem, considera-se uma palavra qualquer sequência delimitada por espaços em branco, mesmo
quando esta integre elementos ligados por hífen (exemplo: far-se-ia conta como uma só palavra).

Vacinas são eficazes contra a variante Delta, garante OMS

A variante Delta do novo coronavírus, mais transmissível, circula em 92 países, indicou a Organização Mundial da
Saúde, salvaguardando que as vacinas continuam eficazes contra esta estirpe, ao prevenirem doença grave e morte.
Segundo a líder técnica de resposta à covid-19 da OMS, Maria Van Kerkhove, a variante Delta, pela primeira vez
identificada na Índia, "está a disseminar-se rapidamente" e "tem maior transmissibilidade do que a variante Alpha",
inicialmente diagnosticada no Reino Unido.
Maria Van Kerkhove, que falava na habitual videoconferência de imprensa da OMS sobre a evolução da pandemia,
assegurou que as vacinas "funcionam contra a variante Delta", porque, tal como sucede com outras variantes do vírus,
previnem a covid-19 grave e a morte se o ciclo de vacinação estiver completo.
A epidemiologista defendeu o "ajuste de medidas" sanitárias de "forma controlada e cuidadosa", a par da vacinação das
pessoas mais vulneráveis, para travar a disseminação das variantes, em particular a Delta. "As medidas de saúde pública
funcionam com a variante Delta, mas necessitam de ser seguidas por um tempo mais prolongado, para termos os mesmos
níveis de controlo que temos para as outras variantes", sustentou.
O diretor-executivo do Programa de Emergências em Saúde da OMS, Mike Ryan, advertiu que a variante Delta, sendo
de disseminação "mais rápida", coloca em "maior risco" os mais vulneráveis, sobretudo as populações dos países mais
pobres que ainda não estão vacinadas.
“Temos uma janela muito pequena para proteger os mais vulneráveis, mas não fazemos isso, não usamos as vacinas
disponíveis globalmente para dar proteção aos mais vulneráveis”, apontou, numa renovada crítica à falta de partilha de
doses de vacinas com o mecanismo de distribuição equitativa e universal Covax, cogerido pela OMS.

Jornal de Notícias, 21/06/2021


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GRUPO III
[50 pontos]

Leia com atenção o texto que se segue:

“O que eu acho graça nas crianças é ao universo extraordinário que elas inventam, sobretudo antes de irem à escola.
Depois, as únicas coisas que têm engraçadas é realmente quando fogem da pedagogia. Porque só visto assim é que elas
são extraordinárias. Quando se procura nelas a poesia, e não outra coisa qualquer, são realmente uma gente extraordinária.
Já viu o que elas inventam, as perguntas que fazem, o modo como atrapalham toda a gente grande…”

Paulo Neves da Silva (organizador), Citações e pensamentos de Agostinho da Silva. Alfragide: Casa das Letras,
2009, p. 84.

1. Desenvolva, num texto lógico e coerente, com um mínimo de oitenta e um máximo de cento e vinte palavras, a sua
opinião sobre o excerto transcrito.

Cotação da Prova

Grupo I 100 pontos / 10 valores


Grupo II 50 pontos / 5 valores
Grupo III 50 pontos / 5 valores
TOTAL 200 pontos / 20 valores

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