Colégio Antônio Carlos Magalhaes Colégio Antônio Carlos Magalhaes

Aluno: (a)_________________________________ Aluno: (a)_________________________________

Atividade de Artes Atividade de Artes

Tema: Representações ideológicas e artísticas da escravidão Tema: Representações ideológicas e artísticas da escravidão

1.Há artistas que parecem favoráveis à escravidão? E há artistas que 1.Há artistas que parecem favoráveis à escravidão? E há artistas que
parecem contrários? parecem contrários?

2.Examinando a as expressões faciais e a postura corporal dos escravos 2.Examinando a as expressões faciais e a postura corporal dos escravos
retratados nas pinturas. O que podemos observar nas imagens de Debret retratados nas pinturas. O que podemos observar nas imagens de Debret
e de Rugendas e Harro-Harring? e de Rugendas e Harro-Harring?

3.O modo como Debret retratou a escravidão brasileira pode ser atribuído 3.O modo como Debret retratou a escravidão brasileira pode ser atribuído
à condição de membro da Missão Artística Francesa e, portanto, de artista à condição de membro da Missão Artística Francesa e, portanto, de artista
próximo à Corte? próximo à Corte?