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HISTÓRIA
Atividade avaliativa: Revolução Industrial
A comparação entre os três estágios da produção, no
1-Com base nos dois depoimentos e na imagem a seguir, quadro apresentado, indica que a mudança mais
considerando o que pode ser relacionado a essas fontes
expressiva entre eles ocorreu com a:
históricas, assinale a alternativa INCORRETA.
“Eu tenho conhecimento de mais acidentes no início do dia do que a) Proibição do trabalho feminino com o surgimento
no final. Eu fui, inclusive, testemunha de um deles. Uma criança das fábricas.
estava trabalhando a lã, isto é, preparando a lã para a máquina, b) Drástica diminuição do mercado de trabalho com o
mas a alça a prendeu, como ela foi pega de surpresa, acabou surgimento das fábricas.
sendo levada para dentro do mecanismo; e nós encontramos seus c) Introdução da divisão do trabalho ao surgimento das
membros em um lugar, outro acolá, e ela foi cortada em pedaços; fábricas.
todo o seu corpo foi mandado para dentro e foi totalmente d) extinção da força de trabalho por parte das
mutilado”. (John Allett começou a trabalhar em uma fábrica de famílias, que foram proibidas de praticar as atividades
têxteis quando tinha quatorze anos. Allett tinha cinquenta e três
nas oficinas domésticas.
anos quando foi entrevistado por Michael Sadler e seu Comitê da
Câmara dos Comuns, em 21 de maio de 1832.).
3- “As transformações desencadeadas pela Revolução
a) Nas fábricas, as condições de trabalho eram Industrial Inglesa foram muito mais sociais que
precárias, pois não havia janelas e trabalhavam técnicas, tendo em vista que é nessa fase que se
operários, propagando-se as doenças mais
muitos aprofundam as diferenças entre ricos e pobres.”
(HOBSBAWM, Eric J. Da Revolução Industrial Inglesa ao
facilmente.
Imperialismo. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1979).
b) O trecho reforça os aspectos negativos da Revolução
Industrial, quando uma classe industrial nascente Sobre o impacto social da industrialização nas
preferia empregar mulheres e crianças, pois estes relações entre campo e cidade na Inglaterra,
recebiam metade do salário de um homem adulto, considere as afirmativas a seguir.
pela mesma carga horária.
c) O trecho estar associado ao trabalho infantil na I.
O desenvolvimento agrícola e o cercamento
Revolução Industrial, pois aproximadamente 50% dos campos para a criação de ovelhas
dos trabalhadores eram crianças que trabalhavam expulsaram um número crescente de
entre 12 e 16 horas por dia. trabalhadores do campo para as cidades,
d) Nas fábricas, havia momento de estudos das constituindo um exército de mão de obra
crianças, pois os industriais entendiam a barata de reserva para a indústria.
importância da educação escolar para os mais II. A monarquia, Governo Inglês aliada à
pobres, e eram contra o trabalho infantil. burguesia tinham como projeto social pagar
salários dignos ao proletariado.
2- Observe abaixo: III. A indústria desencadeou a exploração
extensiva e intensiva de recursos naturais,
causando a poluição do ar e da água, com
consequências graves, sobretudo, para a
Estão corretas apenas as afirmativas: O movimentoqualidade de vida
cartista, das populações
retratado na charge, mais
e o
movimento pobres.
ludista ocorridos na Inglaterra estão
a) I e II. b) II e III. c) I, II e IV. d) I, III e IV. IV.
diretamenteO operário
ligados: transformava sua mão-de-obra em
uma mercadoria vendida a um preço
4- Observe a imagem: determinado
a) à luta pela por seu patrão.
liberdade religiosa empreendida pelos
anglicanos, a partir da carta papal que os impedia de
escolher o culto que mais lhes conviesse.
b) ao processo de unificação engendrado pelos países da
Grã-Bretanha - Escócia, Inglaterra e Irlanda com o
objetivo de fortalecer a hegemonia inglesa.
Segundo o autor do texto o trabalho na Revolução Industrial
“foi uma violência contra a natureza humana”. Tomando como
referência tal consideração em destaque, apresente elementos
que nos permitam concordar com a afirmativa do autor
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