Eixos temáticos importantes

9/11/21

Messalvinos e messalvinas, vocês sabem que adivinhar o tema da redação é tarefa

impossível e, ouso dizer, desnecessária. Até aqui, deve ter ficado muito claro que o
segredo para ir bem na prova é ter estratégia e desenvolver técnica a partir da escrita
semanal de redações. Por isso, para ajudá-los ainda mais nessa reta final, decidi revisar
com vocês alguns dos principais eixos temáticos em torno dos quais os temas costumam
se organizar. A ideia é levantar eixos e repertórios possíveis, para que a gente chegue ao
dia da prova com mais segurança ainda. Bora lá?
Parte I – A redação do Enem e os eixos temáticos
Os eixos temáticos são o(s) núcleo(s) a partir dos quais os temas se organizam.
São uma espécie de “tema guarda-chuva” que abriga uma infinidade de outros temas
menores e mais específicos.

Os temas de redação do Enem geralmente unem dois (ou até três) eixos temáticos
em uma mesma proposta.

Temas anteriores e seus eixos temáticos

“O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira”

“Democratização do acesso ao cinema no Brasil”

“Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet”

“Desafios para a formação educacional dos surdos no Brasil”

“Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil”

Parte II – Alguns eixos temáticos importantes

● Cultura e lazer:
o Importância do esporte
o Turismo
o Democratização do lazer
o Popularização do esporte
o Popularização da cultura

● Segurança pública:
o População carcerária
o Tráfico de drogas
o Segurança pública
o Aumento da criminalidade

● Meio ambiente:
o Gestão do lixo e saneamento básico
o Queimadas e desmatamento
o Lixo eletrônico
o Sustentabilidade
o Preservação ambiental
o Crise hídrica
o Escassez de recursos naturais

● Educação:
o Bullying
o Precariedade do ensino
o Educação financeira/empreendedora
o Evasão escolar
o Tecnologias na educação
o Educação inclusiva
o Educação a distância
● Saúde:
o Saúde pública (importância e desafios)
o Reaparecimento de doenças
o Telemedicina
o Atendimento humanizado

● Economia, trabalho e desenvolvimento:

o Empreendedorismo
o Envelhecimento da população e impactos econômicos
o Trabalhadores informais
o Desemprego
o Trabalho escravo
o Recuperação econômica pós-pandemia
o Alterações nas leis trabalhistas

● Linguagens e comunicação:
o Influência da mídia, “fake News”
o Preconceito linguístico
o Popularização da leitura
o Analfabetismo/analfabetismo funcional
o Letramento (científico, digital etc.)

● Acessibilidade e inclusão:
o Inclusão da Pessoa com Deficiência (PCD)
o Invisibilidade da PCD
o Autismo
o Inclusão educacional, social, laboral de pessoas com deficiência
o Acessibilidade no espaço urbano
o Inclusão digital de idosos
Parte III – Momento desespero: a Constituição e os eixos
temáticos

● Educação:

No artigo 205, a Constituição é clara em apontar que a educação é DIREITO de

TODOS. Isso significa dizer que aqueles que não têm acesso à educação, seja lá
por qual razão, estão tendo seu direito negado.

● Saúde:

Assim como a educação, a saúde também é um direito de todos e dever do Estado,

conforme prevê o artigo 196. A lei sobre a saúde contempla três frentes: a
prevenção às doenças, o pleno atendimento de modo igualitário e o fornecimento
de medicamentos e tratamentos que visem à recuperação.

● Cultura:

A Constituição determina, em seu artigo 215, que o Estado GARANTIRÁ o exercício

dos direitos culturais e o acesso à cultura a todos os cidadãos. Além disso, é de
responsabilidade do Estado criar datas comemorativas que tenham grande
 significado social, defender e valorizar o patrimônio cultural do país, formar pessoal
capacitado para gerir a cultura e democratizar o acesso a ela em sua plenitude.

● Segurança:

De acordo com o que afirma o artigo 144, toda a sociedade é convocada a

preservar a ordem pública, a vida e o patrimônio. Segurança, portanto, tem dois
vieses, o do dever e o do direito, sendo é importante salientar que, quando o dever
de manter a segurança falha, o direito também é negado ao cidadão.

● Tecnologia e desenvolvimento:

O artigo 218 afirma que o Estado promoverá e incentivará o desenvolvimento

científico, a pesquisa, a capacitação tecnológica e a inovação. Talvez por a
Constituição ter mais de 30 anos, é possível imaginarmos que a tecnologia ainda
não tinha a visibilidade que tem atualmente e por isso mesmo é que algumas leis
precisam ser constantemente revistas e adaptadas.

● Trabalho:

O trabalho também é um direito social fundamental e que deve receber proteção e

incentivo do Estado, mas a Constituição ainda determina no artigo 7 os direitos
básicos do trabalhador.

Artigo 6 – o maior coringa da redação

“Art. 6º São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a

moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à
maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta
Constituição.”

E se a Constituição já estiver nos textos de apoio?

Declaração Universal dos Direitos Humanos!

Confere aí:

https://www.unicef.org/brazil/declaracao-universal-dos-direitos-humanos