UNIDADE ESCOLAR MUNICIPAL SANTOS DUMONT

CAXIAS, ______ MAIO DE 2023

ALUNO(A)_____________________________________________________ 5º ANO ‘___’
D.N ___/___/__ TURNO:_________________

SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA

1-(PROEB). Leia o texto abaixo.

Recreio, n. 389. São Paulo: Abril.

O menino queria o boné emprestado, porque

A) achava bonito o boné do seu amigo.

B) estava com medo e queria tapar os olhos.

C) queria proteger os cabelos do vento.

D) tinha esquecido seu boné em casa.

2-(SAEMI - PE). Leia o texto abaixo.

Disponível em:<http://www.arionaurocartuns.com.br/charge110.shtml>. Acesso em: 26 fev. 2013.

Esse texto alerta para
A) a falta de alimentação para os peixes.
B) a poluição das águas pelo esgoto.
C) os ataques de tubarões aos peixes.
D) os perigos de afogamento no mar.

3- (SPAECE). Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://migre.me/fVifR.> Acesso em: 13 maio 2011.

No segundo quadrinho, a expressão do homem é de

A) admiração.
B) espanto.
C) irritação.
D) tristeza.

4-(SPACE). Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <http://picsdigger.com/image/f7d2dd82/>. Acesso em:

16 jun. 2010.

Um texto que tenha essa imagem como ilustração vai falar sobre
A) amizades.
B) casamentos.
C) danças típicas.
D) tendências de moda.
5-(Prova Brasil). Leia o texto abaixo.

O autor desses quadrinhos pretendeu chamar a atenção para a:

(A) necessidade de preservar as árvores.
(B) poesia “Canção do exílio”, que fala da terra.
(C) vida de passarinho solitário.
(D) volta o sabiá para sua casa.

6- (IDEBP). Leia o texto abaixo.

Sorvete de casca de manga

Ingredientes
• 3 xícaras de casca de manga picada;
• 1 xícara de água;
• 2 xícaras de açúcar;
• 3 gemas;
• 2 xícaras de leite;
• 1 lata de creme de leite;
• baunilha a gosto.

Modo de preparar
Cozinhe as cascas na água com açúcar. Depois de cozidas, junte os demais ingredientes,
menos o creme de leite. Bata tudo no liquidificador e leve ao fogo para cozinhar. Retire do fogo,
acrescente o creme de leite, deixe esfriar e leve ao freezer por quatro horas. Prove!
Ciência Hoje das Crianças, ano 23, n. 207.

Esse texto serve para

A) apresentar um produto.
B) ensinar uma receita.
C) fazer uma propaganda.
D) listar alguns produtos.

7-(SAEP 2013). Leia o texto abaixo e responda.

O terremoto do gelo

O tão falado aumento da temperatura do planeta não produz somente ondas de calor na
Índia ou secas na África: também provoca terremotos no Alasca. Pelo menos é o que diz um
estudo de cientistas da Nasa e do Departamento de Pesquisas Geológicas dos Estados Unidos
(USGS). De acordo com a pesquisa, conforme as geleiras derretem, diminui a pressão sobre a
crosta. Dessa forma, as placas tectônicas daquela região podem se mover com maior liberdade.
[...]
Terra, set. 2004, p.12
Esse texto serve para o leitor
(A) se informar.
(B) se divertir.
(C) receber uma instrução.
(D) receber um aviso.

8-(SAEP 2013). Observe os quadrinhos abaixo e veja a mensagem que ele transmite.

Adaptado de: http://guiaecologico.wordpress.com/tag/tirinhas/

A finalidade do texto é
(A) informar sobre os problemas do trânsito nas grandes cidades.
(B) divulgar uma campanha para não jogar lixo na rua.
(C) instruir como sair de um carro durante um alagamento.
(D) alertar sobre os alagamentos provocados pelo lixo que é jogado nas ruas.

9- Leia o texto abaixo e responda à questão.

Esse texto serve para

A) dar uma notícia.
B) deixar um recado.
C) fazer um convite.
D) vender um produto

10- Leia o texto abaixo

Quanto pesa a sua mochila?

Ana Holanda

Você já parou para pensar quanto pesa a sua mochila? Então, aproveite e pare em uma
farmácia do caminho para pesá-la. O material escolar que todos têm de levar para a escola
diariamente muitas vezes supera os cinco quilos.
Pode ser pouco para um adulto, mas certamente mais do que muitas crianças poderiam
carregar sem comprometer sua coluna.
Agora, imagine todo esse peso colocado em cima de suas costas. Ruim, né?
E isso sem falar que você provavelmente costuma levar todo o peso da mochila em um
ombro só, o que pode ser mais prejudicial. A melhor forma de carregar a mochila é bem apoiada
nas costas e presa nos dois ombros, pelas alças.
(Revista Zá, ano 1, n. 1, julho 1996, p. 24.)
O texto alerta ao leitor que
(A) o peso do material escolar pode comprometer a coluna.
(B) todo o peso da mochila deve ser carregado em um ombro só.
(C) toda a criança é capaz de transportar peso superior a cinco quilos.
(D) o uso de mochila garante uma qualidade de vida elevada no futuro.