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INSTITUTO FEDERAL DO SERTÃO PERNAMBUCANO


CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES

RELATÓRIO DE MECÂNICA DOS SOLOS: ANÁLISE


GRANULOMÉTRICA DE SOLO

Nicolly Pereira
Carlos Moisés
Kamilly Vitoria
Ana Clarisse
Stephannie Monteiro
Victor Kawã
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SANTA MARIA DA BOA VISTA – PE


2023
INSTITUTO FEDERAL DO SERTÃO PERNAMBUCANO

RELATÓRIO DE MECÂNICA DOS SOLOS

Relatório apresentado à disciplina de


Mecânica dos Solos, ministrada pela
professora Fernanda Cavalcante, como
requisito de verificação de aprendizado
na disciplina.
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07/04/2023
00:33
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1. INTRODUÇÃO
O tema apresentado são os ensaios de tempo de pega e pasta de consistência normal, objetivo
do estudo é aprender sobre os ensaios.
● Norma para ensaio de pasta de consistência normal - NBR 43 (2002)
● Norma para ensaio de tempo de pega - NBR 65 (2002)

1.2. Objetivos
Aprender de forma teórica e por em prática o conteúdo passado em sala de aula.

2. MATERIAIS E MÉTODOS
● Os materiais usados foram água(228ml), cimento(500g) e outros recipientes que foram
utilizados para trabalhar com pasta.
● Tipo de corpo de prova é o cimento e um recipiente de formato cilíndrico.
● Equipamento / Aparelho de vicat, medidor de água e recipientes para trabalhar a pasta.

2. MÉTODOS UTILIZADOS

No ensaio de pasta de consistência normal, o 1º passo foi zerar o aparelho de vicat, logo após, em
um recipiente misturamos 500g de cimento e 228ml de água, depois de mexida colocaremos essa pasta
em um molde sobre uma placa de vidro, e encaixamos no aparelho, soltará a sonda e veremos a sonda

descer até 6 ± 2mm do fundo e o cimento não expandiu, isso significa que o teste deu certo,

passaram-se 1:30 mn onde realizamos o ensaio de tempo de pega, tivemos que zerar o aparelho
novamente retirando a sonda que foi utilizada no ensaio anterior e colocando a agulha, vendo que a

agulha do aparelho de vicat penetrou 6 ± 1mm do fundo vimos que novamente o ensaio tinha dado

certo.
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3. RESULTADOS E DISCUSSÃO

Foi retratado no tópico anterior.

4. CONCLUSÃO

Diante dos testes feitos descobrimos que a quantidade de massa de água utilizada estam
corretas, assim como o uso do aparelho. E vimos que tudo deu certo.

REFERÊNCIAS

● Aulas da professora Fernanda


● Conversa com a técnica em laboratório de edificações Raquel
● Vídeos enviados pela professora Fernanda

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