Observe as figuras abaixo em seguida, responda às questões propostas:

1) A Primeira Guerra Mundial pode ser dividida em três fases. A primeira fase é
conhecida como Guerra de Movimento (1914), a segunda fase é a Guerra de
Trincheiras (1915 – 1917) e, por fim, a Segunda Guerra de Movimento ou
Fase Final (1918). Durante toda a Primeira Guerra Mundial, em qual das fases
houve maior número de mortes?
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2) Como já foi dito, a Primeira Guerra foi dividida em três fases. Faça uma análise
e distinga a Guerra de Movimento da Guerra de Trincheiras.
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3) Leia o texto a seguir:

“A mesma velha trincheira, a mesma paisagem,
Os mesmos ratos, crescendo como mato,
Os mesmos abrigos, nada de novo,
Os mesmos e velhos cheiros, tudo na mesma,
 Os mesmos cadáveres no front,
A mesma metralha, das duas às quatro,
Como sempre cavando, como sempre caçando,
A mesma velha guerra dos diabos.”
(soldado inglês)

“Estamos tão exaustos que dormimos, mesmo

sob intenso barulho. A melhor coisa que poderia
acontecer seria os ingleses avançarem e nos
fazerem prisioneiros. Ninguém se importa conosco.
Não seremos substituídos. Os aviões lançam
projéteis sobre nós. Ninguém mais consegue
pensar. As rações estão esgotadas - pão,
conservas, biscoitos, tudo terminou! Não há uma
única gota de água. É o próprio inferno.”
(soldado alemão)

Após a leitura do texto, reflita sobre o estado emocional dos soldados na

Primeira Guerra Mundial. Busque explicitar qual era o sentimento deles em
relação à Guerra.
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4) Sobre o contexto de eclosão da Primeira Guerra Mundial, sobretudo nos seus

aspectos econômicos, analise as afirmativas abaixo e, a seguir, assinale a
alternativa correta.

I. O imperialismo era o campo de expressão das rivalidades políticas e

da competição econômica entre as grandes potências daquele período.
II. As principais nações envolvidas no conflito estavam marcadas pelas
transformações proporcionadas pelo capitalismo comercial, que se
refletia na disputa por novos mercados consumidores.
III. O surgimento da Alemanha como grande potência industrial, fortalecida
pelo processo de unificação e por um cuidadoso planejamento estratégico de
 desenvolvimento, acirrou a concorrência com as potências tradicionais como
a Inglaterra.
V. O incentivo de criação de "novas tecnologias para morte" representou um
extraordinário aporte de recursos para a indústria bélica e acentuou a
hipótese de conflitos, apesar da aparente impressão de estabilidade
anunciada pela Belle Epoque.

a) Somente I está correta.

b) Somente I e II estão corretas.
c) Somente II e III estão corretas.
d) Somente I, III e IV estão corretas.
e) Somente II, III e IV estão corretas.

5) Dentre as consequências da Primeira Guerra Mundial (1914-1918), destaca-se:

a) o início do domínio europeu no continente africano.

b) a emergência da China como potência econômica mundial.
c) o surgimento de novos países na Europa.
d) a bipolarização do mundo entre o bloco liberal e o comunista.
e) o auge do processo de globalização da economia.

6) Podem ser considerados antecedentes da Primeira Guerra Mundial (1914-

1918), EXCETO a alternativa.

a) As disputas imperialistas entre as grandes potências europeias. Os países

disputavam mercados consumidores e fornecedores de matérias-primas.
b) A “paz armada”, um período de desenvolvimento da indústria bélica,
apesar de a Europa viver um período de paz aparente.
c) Imposição do Tratado de Versalhes aos alemães. O governo alemão
reagiu invadindo o Império Austro-Húngaro.
d) Uma forte tensão política na Europa, destacando-se os movimentos
nacionalistas, como o pangermanismo e o pan-eslavismo.

7) O Tratado de Versalhes de 1919, que redesenhou o mundo após a Primeira

Guerra Mundial, impôs à Alemanha uma série de derrotas no campo financeiro,
militar, territorial, populacional, entre outros, o que fomentou o fortalecimento
do nazismo. A Expansão do nazismo, por sua vez, é um dos fatores
 responsáveis pela Segunda Guerra Mundial que acarretou a desestruturação
da ordem geopolítica global vigente até então. Ao fim desse conflito, uma
Ordem Mundial

a) marcada pela multipolaridade se constituiu, opondo Imperialistas e

mencheviques.
b) bipolar se consolidou, liderada respectivamente por Estados Unidos e
União Soviética.
c) unipolar surgiu, já que os Estados Unidos vencem a corrida aeroespacial
colocando o primeiro homem no espaço, Neil Armstrong.
d) multipolar de viés econômico conduz a geopolítica global, opondo
principalmente os Estados Unidos, capitalistas, e a China, Bolchevique.
e) bipolar opôs Neoliberais e Consumistas.

8) Leia:
Fim da Primeira Guerra Mundial completa 100 anos (1918 – 2018)

Na décima primeira hora do décimo primeiro dia do décimo primeiro mês

daquele ano (às 11h de 11 de novembro de 1918), milhares de clarins
anunciaram o cessar-fogo da Primeira Guerra Mundial.As tropas do imperador
Guilherme II da Alemanha retrocediam em todos os fronts ocidentais.
https://oglobo.globo.com/mundo/de-1918-2018-fim-da-primeira-guerra-mundial completa-100-anos,
consultado em 16/11/2018

Como encerrava-se a Primeira Guerra Mundial, os combates deram lugar à

assinatura dos acordos de paz, entre os quais destaca-se o Tratado de
Versalhes, segundo o qual a(o):

a) Alemanha pagaria vultosas quantias a vários países, como indenização

de guerra.
b) Alemanha foi perdoada, mas obrigada a se desmilitarizar e a pagar
indenizações de guerra.
c) Diplomacia mundial passou a ser secreta e bilateral, evitando os mal-
entendidos da diplomacia multilateral.
d) A região da Renânia, com 5 milhões de alemães, na fronteira com a
França, seria a única permanecer militarizada.
e) Exército alemão manteria o contingente e os armamentos estratégicos,
mas não poderia ampliar o quantitativo.

9) Leia a manchete abaixo:

“De 1918 a 2018: Fim da Primeira Guerra Mundial completa 100 anos”
(Disponível em: https://oglobo.globo.com)
 Sobre a Primeira Guerra mundial analise as afirmativas abaixo:

I- A Primeira Guerra Mundial foi o resultado dos atritos permanentes

provocados pelo
imperialismo das grandes potências europeias.
II- Dois blocos enfrentaram-se: a, Tríplice Entente formada pela Alemanha,
Áustria e Itália, e a Tríplice Aliança formada pela França, Inglaterra e Rússia.
III- A Grande Guerra deixou profundas consequências para todo o mundo.
Podemos destacar: redesenhou o mapa político da Europa e do Oriente Médio;
marcou a queda do capitalismo liberal; motivou a criação da Liga das Nações.

Assinale a alternativa CORRETA.

a) Apenas III.
b) Apenas II e III.
c) Apenas I e III.
d) Nenhuma das alternativas
10) A Revolução Russa de 1917 foi um dos principais eventos do século XX,
promovendo rupturas com a ordem até então vigente e agregando ideias
que têm repercussão até hoje. Acerca do contexto pré-revolucionário, é
possível concluir que:

a) a consolidação da Revolução Industrial no império facilitou o

desenvolvimento das ideias marxistas no país, tendo em vista a grande
massa proletária existente.
b) havia um estado de pobreza generalizada no império russo, onde até os
czares sofriam com a escassez de recursos.
c) a entrada na Primeira Guerra Mundial foi considerada um êxito até
mesmo para os dissidentes do governo czarista, tendo em vista as
sucessivas vitórias do exército russo.
d) a forte repressão aos oposicionistas do regime czarista teve seu ápice
com o episódio do Domingo Sangrento, onde vários manifestantes foram
brutalmente assassinados pela Guarda Imperial.
e) a união entre as diferentes correntes do Partido Comunista Russo facilitou
uma política democrática e tolerante após a morte de Lênin.

11) Leia o excerto para responder à questão.

A Revolução Russa é o acontecimento mais importante da Guerra Mundial.

(Rosa Luxemburgo. A Revolução Russa, 1975.)
 A associação da Primeira Guerra Mundial com a Revolução Russa, proposta
pela revolucionária alemã Rosa Luxemburgo, é correta, entre outros motivos,
porque

a) o conflito exauriu militar e financeiramente a Rússia e acentuou as

tensões e conflitos sociais internos.
b) a invasão da Alemanha pelas tropas russas estimulou o nacionalismo
eslavo e as revoltas dos camponeses sem terra.
c) a aliança da Rússia com os países da Tríplice Aliança desagradou os
setores trabalhadores internos e ampliou sua disposição revolucionária.
d) os ganhos financeiros obtidos pela Rússia na guerra agravaram a
desigualdade social e aguçaram os conflitos de classe.
e) as tropas da Rússia em ação na Alemanha entraram em contato com os
revolucionários locais e passaram a defender ideias socialistas.

12) Foram conflitos ocorridos no período entre guerras mundiais, EXCETO:

a) Guerra Greco-Turca.
b) Guerra Civil Espanhola.
c) Guerra Franco-Prussiana.
d) Guerra da Manchúria.
13) Com a morte de Lênin, em 1924, Stálin centralizou cada vez mais o poder
em suas mãos, tornando-se ditador da União Soviética. Sobre as principais
características da política stalinista, é incorreto afirmar:

a) O governo buscou construir um mito em torno da imagem de Stálin, de

modo a criar diferentes discursos para exaltação do chefe de Estado.
b) O forte investimento na alfabetização em massa, visando a preparação
técnica das pessoas, sem se preocupar na formação crítica dos cidadãos.
c) A propriedade privada da terra foi substituída pelas fazendas cooperativas
e estatais por meio de decretos.
d) A política econômica estava apoiada, em larga medida, na
agroexportação, e com a
introdução dos planos quinquenais a exportação agrícola triplicou.
e) Muitas das perseguições políticas de Stalin aconteceram por meio de
processos que levaram à prisão e à execução dos principais dirigentes da
Revolução de 1917 e do Partido Comunista.

14) A Revolução Russa de 1917 marcou o fim do czarismo na Rússia e a

ascensão de uma organização política e social de oposição ao capitalismo
ocidental, além de favorecer mudanças e adaptações nesse capitalismo. Sobre
as práticas a serem adotadas no ensino do tópico Revolução Russa de 1917 e
 movimento operário, anarquismo e comunismo no Brasil, indicadas nas
orientações pedagógicas da Secretaria de Educação de Minas Gerais, analise
as afirmativas e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

(--) O “Socialismo Real” - conceito utilizado para denominar a prática socialista

implantadas na extinta União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) -
foi permeado por contradições entre prática e teoria.
(--) A corrente partidária vitoriosa no processo revolucionário russo tinha
pretensões de internacionalizar o movimento e, para isso, incentivou a
criação de partidos comunistas e exportou a ideia de revolução, para a
derrubada do capitalismo, em várias partes do mundo.
(--) Minas Gerais foi o maior palco de greves de cunho anárquico, e a primeira
de muitas delas ocorreu em 1906.
(--) No período conviviam e disputavam espaço político as correntes anarco
sindicalista e a comunista. Aqui, tanto anarquistas quanto anarco-
sindicalistas caminharam levantando bandeiras contra o desemprego, o
aumento do custo de vida, a escassez de alimentos de primeira
necessidade e combatendo a burguesia e o Clero.
(--) O conceito de revolução deve ser retomado, visto que é empregado com
igual sentido em todos os tempos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

a) F - F - V - V - V.
b) V - F - F - F - V.
c) F - V - V - F - F.
d) V - V - F - V - F.

15) Para conter os efeitos da depressão que ocorreu após a Crise de 1929, o
governo dos Estados Unidos lançou um programa, o New Deal. Qual era o
objetivo desse programa e as principais medidas adotadas por ele?
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16) Leia as afirmativas sobre o período compreendido entre a Primeira e a
Segunda Guerra Mundial.

I. Ocorreu uma forte crise no capitalismo liberal e na democracia, o que favoreceu

a ascensão de ideologias fascistas ao poder.
I. O sucesso do capitalismo, em sua vertente liberal, permitiu o bloqueio do
avanço de ideias socialistas na Europa.
III. A crise ocorrida em 1929 fortaleceu o capitalismo liberal ante a ameaça
revolucionária originada na Rússia após 1918.
IV. A prosperidade das economias capitalistas e socialistas permitiu o recuo das
ideias fascistas até 1945.
Assinale a alternativa CORRETA.

a) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

b) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras.
e) Somente a afirmativa I é verdadeira.

17) Para uma melhor compreensão das origens do fascismo e do nazismo, é

necessário ter em mente que a Revolução Russa de 1917 favoreceu a
expansão dos partidos de esquerda, que defendiam a implantação do
socialismo em vários países do mundo. As forças políticas e sociais
conservadoras, em toda a Europa, temiam a expansão da Revolução Russa
para dentro de suas fronteiras e, por isso, estavam dispostas a combater os
comunistas. Somada ao medo do socialismo, havia a insatisfação com os
resultados da Primeira Guerra. A Itália, por exemplo, esperava ganhar
territórios alemães na África por ter lutado do lado das potências vencedoras, o
que não aconteceu. Já a Alemanha foi humilhada pelo Tratado de Versalhes e,
por isso, alimentava um sentimento de revanche.

Diante do exposto e de seus conhecimentos sobre assunto leias as afirmativas.

I. O totalitarismo foi uma característica do fascismo que visava ao predomínio

dos interesses
do Estado sobre os individuais, sendo o particular mais importante que o
coletivo.
II. Para os fascistas, a guerra não seria prova de quem é o mais forte e todos
podem governar.
III. Os fascistas defendiam a existência de um governo forte e centralizado, ou
seja, um governo ditatorial.

Está correto apenas o que se afirma em:

 a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.

18) Quanto às características gerais que identificam dois dos regimes totalitários
do período entre guerras, nomeadamente o Fascismo e o Nazismo, é correto
afirmar que ambos apresentam o/a, exceto:

a) Hipertrofia do Poder Executivo.

b) Antissemitismo.
c) Nacionalismo.
d) Anticomunismo.
e) Militarismo.

19) Getúlio Vargas teve que enfrentar duas frentes principais de organização
política durante o governo provisório. Uma delas era inspirada no fascismo
italiano e no nazismo alemão, inclusive nos símbolos e rituais de cumprimento
que os orientavam. Trata-se do:

a) Integralismo
b) Fascismo Verde e Amarelo
c) Anarquismo
d) Comunismo
e) Fascismo à Brasileira.

20) O Partido Nacional Socialista dos Trabalhadores Alemães, organização criada

por Adolf Hitler, ascendeu ao poder em 1933, depois de alguns anos de crise e
agitação social na Alemanha, no contexto da República de Weimar que se
instaurou depois da Primeira Guerra Mundial. Sobre o nazismo, é CORRETO
afirmar que foi:

a) Um regime totalitário que dominou a Alemanha entre 1933 e 1945 e se

caracterizava por ser nacionalista, anticomunista e antisemita.
b) Um regime democrático e liberal que vigorou na Alemanha entre 1933 e
1945, sob o domínio do Partido Nazista.
c) Um regime racista, nacionalista e antiburguês que governou a Alemanha
entre 1933 e 1945.
d) Uma ditadura liberal burguesa, antitotalitária, pluripartidária e multirracial
que vigorou na Alemanha entre 1933 a 1945.
21) Leia o texto, em seguida responda às questões propostas:

Regimes políticos autocráticos se distinguem

por não estabelecer as mesmas relações com a sociedade civil.

O objetivo dos regimes tidos por autoritários não é instaurar uma nova
sociedade, mas reprimir as ideias e os movimentos sociais considerados
perigosos para os interesses do grupo social dominante. Para garantir
vantagens de uma determinada classe, o principal instrumento desse tipo
de regime é a brutal repressão aos seus opositores, cuja consequência
imediata é um forte processo de despolitização dos cidadãos. Tal situação
encontramos na recente história do Brasil no século XX durante o regime
conhecido como ditadura civil-militar (1964- 1985). Por outro lado, o
nazismo alemão foi um regime totalitário marcante do século XX. Um dos
fundamentos da nova sociedade que o regime nazista pretendia instituir
era a supremacia racial, que classificava e hierarquizava os seres humanos
de acordo com sua origem étnica. Para os nazistas, os arianos eram
considerados uma raça superior, Os ciganos e os judeus, por exemplo,
eram vistos como inferiores. Campos de concentração foram construídos
para recolher e assassinar os perseguidos pelo nazismo, que também
incluíam homoafetivos e pessoas com deficiência.
Fonte: BELO, Renato dos Santos. Filosofia: história e dilemas. São Paulo: FTD. 2015 (adaptado)

Pode-se inferir que uma característica comum entre o regime autoritário e o

regime totalitário é

a) instaurar nova sociedade igualitária.

b) defender as novas ideias de participação.
c) garantir a supremacia de uma classe e/ou etnia.
d) aceitar os movimentos sociais.
e) garantir a politização dos cidadãos.

22) Leia o texto, em seguida responda à questão proposta:

Um vídeo publicado pela Embaixada da Alemanha no Brasil (…) provocou

forte reação nas redes sociais. Na publicação, a embaixada fala da
importância de não esquecer os crimes do nazismo entre 1933 e 1945,
período em que o Holocausto levou à morte de cerca de 6 milhões de
judeus e de 5 milhões de pessoas de outros grupos.

A respeito do Nazismo e do Fascismo considere as opções verdadeiras:

 I - O Nazismo foi a vertente alemã do Fascismo italiano encabeçado por
Benito Mussoline, que tem suas origens na Itália pós-Primeira Guerra Mundial.
A palavra surge ligada aos "Fasci italiani di combattimento" em tradução livre
significaria: Feixes (unidades) de combate italianos".
II - O Nazismo é considerado uma ideologia de esquerda, inclusive dentro da
Alemanha e pelos próprios Judeus, que têm vários programas escolares e de
memória para lembrar os horrores das ações desencadeadas por Hitler e o
Holocausto judeu.
III - Embora inicialmente se associe a emergência do Fascismo à Itália de
Mussolline, o certo é que vários países da Europa, da Alemanha à Hungria
em maior ou menor grau, passaram a por tais experiências. Sua emergência
se associa, portanto, aos efeitos da Primeira Guerra Mundial;
IV - Em termos gerais o movimento de base fascista suscita grandes
mobilizações populares através do medo e da veneração aos seus líderes
ou, ao próprio estado fascista, o controle sobre as ações de comunicação
sempre sob a tutela do estado e a intensa valorização do nacionalismo,
dentre outras características.
V - Na Contemporaneidade, pode-se dizer que as práticas fascistas foram
totalmente superadas, não havendo qualquer manifestação de grupo político,
étnico ou social que ainda propale os ideais do Fascismo.

Destaca-se como corretas as afirmações abaixo:

a) As alternativas I, II, III e IV

b) A Alternativa III
c) As Alternativas I, III e IV
d) A alternativa II e III
e) As alternativas I, III, e V

23) Os regimes totalitários tiveram presença significativa no século XX. Na Itália, o

Fascismo:

a) implantou o pluripartidarismo e formou um exército poderoso.

b) consolidou os direitos trabalhistas e fez uma reforma agrária.
c) fez aliança com o nazismo alemão visando conquistas militares.
d) respeitou os sindicatos e defendeu o fim do capitalismo.
e) consagrou a coragem dos militares e os partidos de orientação racista.
24) O século XX foi marcado por mudanças estruturais em vários segmentos da
sociedade europeia. No que se refere ao cenário político, tem-se nos regimes
de governos totalitários a marca característica de propostas de governo
assentadas a partir de uma pauta nacionalista. Considerando os principais
regimes totalitários, assinale a alternativa correta.

a) O Nazifascimo ocorreu na Alemanha e na Itália, entre os anos de 1920 a

1945; o Franquismo, na Espanha, entre os anos de 1939 a 1976; o
Salazarismo, em Portugal, entre os anos de 1926 a 1974; e o Stalinismo, na
União Soviética, entre os anos de 1924 a 1953.
b) A primeira e a segunda guerras mundiais foram decorrências da união de
todos os países que tiveram regimes totalitários implantados.
c) Não houve regimes totalitários na Europa que tivessem suscitado
impactos significativos na vida da população.
d) O czarismo foi um regime totalitário que marcou o século XX, com
profundas transformações estruturais na União Soviética.
e) Durante o período de 1914 a 1945, os regimes nazista e fascista
adotaram uma economia liberal de mercado, gerando grande
desenvolvimento industrial e, consequentemente, o pagamento das dívidas
herdadas da Primeira Guerra Mundial.

25) O fascismo foi uma doutrina política que, inicialmente, se desenvolveu em

diferentes países europeus. O Fascismo italiano que teve como líder Benito
Mussolini, o Nazismo alemão durante a gestão política de Adolf Hitler e o
Franquismo, liderado por Francisco Franco na Espanha, são exemplos de
regimes políticos fascistas.

Uma característica comum à doutrina fascista é:

a) valorização exacerbada dos símbolos nacionais e a defesa do

nacionalismo.
b) defesa de uma visão de mundo multicultural e não hierarquização entre as
“raças”.
c) manutenção de laços de solidariedade com as propostas de ação política
comunista.
d) crença na ampliação da liberdade econômica e na não-intervenção do
Estado na economia.