ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO TAIÓ
EEB JOÃO KUCHLER
PLANEJAMENTO DE AULA - AVALIATIVO
PROFESSOR: Milena Corrêa Linzmeyer
TURMA: 3 ano – Ens. Médio CARGA HORÁRIA: 8 aulas de 45 min cada.
CONTEÚDO: - VANGUARDAS EUROPEIAS
OBJETIVOS: Conhecer o repertório no que tange a Arte Moderna, a partir das
vanguardas europeias, no recorte dos movimentos artísticos.
AS VANGUARDAS ARTÍSTICAS EUROPÉIAS
1. CONTEXTO HISTÓRICO
Europa (duas primeiras décadas do século
XX) - Crise do capitalismo e nascimento da
democracia de massas.
A burguesia conscientiza-se do perigo que a
revolução socialista representa para ela.
A Revolução Científica, que rompeu barrei
ras do tempo e do espaço, produz um esta
do geral de euforia e crença no progresso.
Surgem, no início do século, os seguintes
inventos: o telégrafo, o automóvel, a lâm pada
elétrica, o telefone, o cinema, o avião.
A máquina se faz presente em todos os
momentos da vida e as preocupações fun
damentais eram viver confortavelmente e
aproveitar o presente.
“Belle époque” foi o nome dado a esse iní
cio do século XX.
2. MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS
A chamada Arte Moderna, surgida no início do
século, reflete a inquietação e as contradições do pe
ríodo.
As primeiras manifestações artísticas do século
XX caracterizam-se pela ruptura com o passado e pe
lo intuito de chocar a opinião pública, pregando idéi
as radicalmente novas. Os movimentos de vanguarda
européia influenciaram de forma incontestável no
surgimento do Modernismo brasileiro.
3. FUTURISMO
DISCIPLINA: L.P.L
Foi lançado, em 1909, em Paris, época em que
foi produzido seu primeiro manifesto, assinado pelo
escritor italiano Filippo Tommaso Marinetti. Segui
ram-se mais de trinta manifestos.
Os futuristas pregavam especialmente a destru
ição do passado; nesse sentido, glorificavam o ritmo
da vida moderna e exaltavam o futuro.
A técnica das palavras em liberdade parece ter
sido o aspecto mais importante da literatura futurista.
Para conseguir tal efeito, os futuristas prega vam,
entre outras coisas:
“É preciso destruir a sintaxe, dispondo os
substantivos ao acaso, como nascem.”
“Deve-se usar o verbo no infinitivo”.
“Deve-se abolir o adjetivo para que o subs
tantivo desnudo conserve a sua cor essenci
al”.
“Deve-se abolir o advérbio”.
“A pontuação deve ser abolida”.
4. CUBISMO
O Cubismo desenvolveu-se inicialmente na
pintura, valorizando as formas geométricas (cones,
cilindros, esferas etc.) ao revelar o objeto em seus
múltiplos ângulos. Na literatura, as características
fundamentais do Cubismo são o humor e uma lin
guagem mais ou menos caótica.
Os nomes mais importantes da pintura cubista
são Picasso, Braque, Fernand Léger e Mondrian. Na
literatura, o principal representante dessa corrente é o
poeta francês Apollinaire, autor de um manifesto de
onde extraímos o seguinte fragmento: “Os grandes
 poetas e os grandes artistas têm por função social
renovar continuamente a aparência que reveste a
natureza aos olhos dos homens. Sem os poetas, sem
os artistas, os homens aborrecer-se-iam depressa
com a monotonia natural.”
A literatura cubista demonstra preocupação
com a construção do texto, ressaltando a importância
dos espaços em branco e em preto da folha de papel e
da impressão tipográfica. Apollinaire defendia “as
palavras inventadas” e propunha a destruição da sin
taxe já condenada pelo uso, criando um texto marca
do por substantivos soltos, jogados aparentemente de
forma anárquica, e pelo menosprezo por verbos, adje
tivos e pontuação.
Assim como na pintura, as colagens e o rea
proveitamento de outros materiais passaram a ser in
corporados pelos textos poéticos.
A poesia cubista caracteriza-se, também, pela
utilização do verso livre, a negação da estrofe, da ri
ma e da harmonia.
Editora Exato 6
Em 1912, Anita Malfatti, uma jovem paulista
de 16 anos, parte para a Alemanha, já matriculada na
Escola de Belas Artes de Berlim. Lá, entra em conta
to com o Expressionismo alemão, retornando, mara
vilhada, em 1914, quando realiza sua primeira
exposição, em São Paulo. Sua segunda exposição, em
1917, desencadeou uma série de reações e acabou
sendo o fato gerador da mostra de arte moderna que
se concretizaria em 1922.
Na literatura brasileira, são esporádicas as ma
nifestações expressionistas; o único caso em que elas
são mais recorrentes é a poesia de Augusto dos An
jos, pré-modernista que teve suas obras publicadas
em 1912.
6. DADAÍSMO
Em 1916, em plena guerra, quando tudo fazia
supor uma vitória alemã, um grupo de refugiados em
Zurique, na Suíça, inicia o mais radical dos movi
mentos de vanguarda européia: o Dadaísmo. Tristan
Tzara, o líder do movimento, afirma que dadá, pala
vra que ele encontrou casualmente ao colocar uma
espátula dentro de um dicionário fechado, pode signi
ficar: rabo de vaca santa, mãe, certamente; nome de
um cavalo de pau; e ama-de-leite. Mas o próprio Tza
ra acaba afirmando:
“Dadá não significa nada”
Os dadaístas não propõem nada, apenas a des
truição, pois lançam-se contra todos os valores cultu
rais, buscando um mundo mágico, semelhante ao
mundo infantil. O Dadaísmo é a negação total, a de
fesa do absurdo e da incoerência, uma atitude de pro
5. EXPRESSIONISMO
Este movimento surgiu em 1910, na Alema nha,
trazendo uma forte herança da arte final do sécu lo
XIX, preocupada com as manifestações do mundo
interior e com a forma de expressá-las. Daí, a impor
tância da expressão, ou seja, a materialização, numa
tela ou numa folha de papel, de imagens nascidas em
nosso mundo interior, pouco importando os conceitos
então vigentes de belo e feio. Por suas características,
o Expressionismo desenvolveu-se mais na pintura,
dando continuidade a um trabalho iniciado por Van
Gogh, Cézanne e Gauguin. Van Gogh chegou a afir
mar que essa pintura, ao distorcer uma imagem para
expressar a visão do artista, assemelhava-se à carica
tura. Esse julgamento explica o porquê do declínio do
Expressionismo a partir de 1933, com a ascensão de
Hitler na Alemanha: segundo as novas diretrizes,
buscava-se uma arte pura, limpa, que retratasse a su
perioridade germânica, jamais uma caricatura.
testo contra uma civilização que conduziria a
sociedade à guerra.
Improvisação, desordem, ausência de equilí
brio são as principais características das obras dadaís
tas.
7. SURREALISMO
Em Paris, 1924, foi lançado por André Breton,
um ex-participante do Dadaísmo, o Manifesto do
Surrealismo, dando início àquele que seria, cronolo
gicamente, o último movimento da vanguarda euro
péia dos anos 20.
O Surrealismo apresenta ligações com o Dada
ísmo e o Futurismo. Propondo a elaboração de uma
nova cultura, os surrealistas pregam a destruição da
sociedade em que viviam e a criação de uma outra, a
partir de novas bases. Nesse aspecto, diferenciam-se
dos dadaístas, cujas propostas tinham apenas um ca
ráter destruidor.
Em termos de expressão artística, a grande no vidade
apresentada pelo Surrealismo foi a escrita au
tomática, ou seja, um método em que o escritor
deveria deixar-se levar pelo seu impulso, registrando
tudo o que lhe fosse ditado pela inspiração, sem se
preocupar com a ordem e a lógica.
A fantasia, os estados de tristeza e melancolia atraem
muito os surrealistas, pois eles procuram atin gir a
realidade situada no plano do subconsciente e do
inconsciente; nesse aspecto, sua maneira de pene trar
no espírito humano se aproxima da atitude ro
mântica, embora os surrealistas fossem mais radicais.
8. PRINCIPAIS ANTECEDENTES DA SEMA NA DE
 ARTE MODERNA
1911 Oswald de Andrade funda a revista de arte “O
Pirralho”, cujos princípios eram questionar a
arte brasileira.
1912 Oswald de Andrade volta de sua primeira vi
agem à Europa e divulga idéias cubistas e fu
turistas, entre elas a do verso livre.
1914 Anita Malfatti, vinda da Alemanha, expõe seus
quadros expressionistas.
1917 É o ano marcante na gestão da Semana; al guns
escritores publicaram textos com tími das
inovações de linguagem: Mário de Andrade,
sob o pseudônimo de Mário Sobral, “Há uma
gota de sangue em cada poema”, Menotti del
Picchia, Manuel Bandeira e Gui lherme de
Almeira também publicaram algu mas
novidades.
Di Cavalcanti faz uma exposição de caricatu
ras em São Paulo e sugere a realização da
“Semana de Arte Moderna”.
Neste momento, os modernistas ainda não ti
nham um programa ideológico e estético
pronto, mas iam tomando contato com os is
mos europeus através de livros e revistas.
Editora Exato 7
noite do dia 13, compareceu e apresen
tou-se.
17/21922 Foi o último dia da Semana. Nesta noite,
realizou-se o “Terceiro e último grande
festival” da Semana de Arte Moderna,
com a apresentação de Villa-Lobos. O
público já não lotava o teatro e compor
tava-se mais respeitosamente. Exceto
quando o maestro Villa-Lobos entra em
cena de casaca e chinelos, o público in
terpreta a atitude como futurista e vaia.
Mais tarde, o maestro explicaria que não
se tratava de futurismo e, sim, de um ca
lo arruinado.
10. DIVULGAÇÕES DAS IDÉIAS DA SE MANA
Revistas
Klaxon (buzina) - oposição entre o velho e o
novo - São Paulo.
Estética - Rio de Janeiro
Festa - Rio de Janeiro
Terra Roxa e Outras Terras - São Paulo
Verde-Amarelo - Minas gerais
Revista de Antropofagia - São Paulo
A Revista - Belo Horizonte
Manifestos
Manifesto da Poesia Pau-Brasil - poesia de
exportação, poesia primitivista, valorizando
9. A REALIZAÇÃO DA SEMANA - PONTOS MAIS
MARCANTES
Nas noites de 13, 15 e 17 de fevereiro de 1922,
abriu-se ao público o saguão do Teatro Municipal de
São Paulo, onde vários artistas mostravam obras com
uma linguagem nova, afinada com as correntes esté
ticas do começo do século.
13/2/1922 Graça Aranha abre o espetáculo com sua
conferência intitulada “A Emoção Esté
tica na Arte Moderna”, acompanhada da
música de Ernani Braga e da poesia de
Ronald de Carvalho e de Guilherme de
Almeida. Villa-Lobos executou algumas
peças.
15/2/1922 Ronald de Carvalho declamou o poema
“Os sapos” de Manuel Bandeira, ridicu
larizando o Parnasianismo. A declama
ção foi acompanhada pelo público com
gritos, miados, latidos e vaias. A grande
atração da noite foi a pianista Guiomar
Novaes, que apesar de ter protestado
contra os organizadores da Semana, na
os contrastes da realidade e cultura brasilei
ras. Propunha a criação de uma “língua bra
sileira”, sem erudição, a contribuição de
todos os erros.
_Manifesto Antropófago ou Antropofágico -
propunha a devoração da cultura estran
geira, acreditando que, assim, assimilariam
esta cultura sem perder a própria identida
de. Tinha o tamanduá como símbolo.
Manifesto Regionalista de 1926 - procurava
“desenvolver o sentimento de unidade do
Nordeste” dentro dos novos valores moder
nistas. Apresentava como proposta “traba
lhar em prol dos interesses da região nos
seus aspectos diversos: sociais, econômicos
e culturais.”
Verde-Amarelismo - propunha um naciona
lismo primitivista, ufanista e idolatria ao Tupi.
Elegeu a anta como símbolo nacional.
ESTUDO DIRIGIDO
Leia o texto:
Ode triunfal
À dolorosa luz das grandes lâmpadas elétricas
da fábrica.
Tenho febre e escrevo.
Escrevo rangendo os dentes, fera para a beleza
 disto, todas as papilas fora de tudo com que eu sinto!
Para a beleza disto, totalmente desconhecida Tenho os lábios secos, ó grandes ruídos mo
dos antigos. dernos,
De vos ouvir demasiadamente de perto,
Ó rodas, ó engrenagens, r-r-r-r-r-r eterno! E arde-me a cabeça de vos querer cantar com
um excesso
De expressão de todas as minhas sensações,
Com um excesso contemporâneo de vós, ó máquinas!
Álvaro de Campos, heterônimo de Fernando Pessoa

1 Aponte, no texto acima, alguns aspectos fun

damentais do movimento futurista.

2 O poeta explora a força de alguns vocativos,

invocando seres superiores. Destaque três des
ses vocativos.

3 O poeta afirma que quer cantar as máquinas com

a força “de todas as minhas sensações”.
Destaque os versos que expressam isso.
EXERCÍCIOS

1 Relacione as perguntas apresentadas com os

movimentos de vanguarda europeus que as
respondem corretamente:
a) Qual o movimento mais radicalmente niilista?
b) Qual o movimento mais voltado para a idéia de
velocidade?
c) Qual o movimento mais comprometido com a
criação de um mundo onírico?
d) Qual o movimento mais relacionado com a i
déia de fragmentação?
e) Qual o movimento que se caracteriza funda
Forte espasmo retido dos maquinismos em fú mentalmente pela deformação da realidade,
ria! ressaltando seus elementos grotescos e bizar
Em fúria fora e dentro de mim, ros?
Por todos os meus nervos dissecados fora, Por

Editora Exato 8
( ) o Dadaísmo.
São correntes de vanguarda: Futurismo,
( ) o Cubismo.
Cubismo, Expressionismo, Dadaísmo,
( ) o Surrealismo.
Sur realismo.
( ) o Expressionismo.
( ) o Futurismo. “...Os elementos essenciais de nossa
poesia serão a coragem, a audácia e a
2 (UFBA-BA) Analise cada afirmativa e assina le a revolta...” – é exemplo da corrente
coluna I, se achar que a afirmativa está correta; vanguardista: Dada ísmo.
assinale a coluna II, se achar que a a firmativa
está errada. “...Eu insulto o burguês-funesto! O indi
Esta questão se refere aos movimentos de van gesto feijão com toucinho, dono das
guarda. tradi ções! Fora os que algarismam os
amanhãs! Olha a vida dos nossos
I II setembros!” – é e xemplo da corrente
 futurista.
Pré-história
Mamãe vestida de rendas
Tocava piano no caos”.
- é exemplo da corrente surrealista.
“Quando sinto a impulsão lírica
escrevo sem pensar tudo o que meu
inconsciente me grita. Penso depois:
não só para corri
gir, como para justificar o que escrevi”. –
é exemplo da corrente dadaísta.
3 (CESCEM) A Semana de Arte Moderna re
presentou, no panorama cultural da época: a) a
ruptura total com o passado artístico mais re
cente, no qual nada permitia prevê-la; daí a co
moção que causou.
b) o resultado da condensação de aspirações va
gas, ainda informes até então, mas perceptíveis
nas preferências do público em geral.
c) a congregação de tendências que, sob formas
várias e nas várias artes, se vinham delineando
desde a década anterior.
d) a reação aos ataques que os últimos parnasia
nos dirigiam contra a obra incipiente dos pri
meiros modernistas.
e) a decorrência de reelaboração de recursos esti
lísticos presentes tanto na poesia parnasiana
quanto na simbolista.
4 (UFRGS-RS)
"O sapo-tanoeiro,
Parnasiano aguado,
Diz: -'Meu cancioneiro
É bem martelado..."'
O poema, “Os sapos", de Manuel Bandeira, per
tence ao primeiro momento do Modernismo bra
sileiro, em que ocorreu uma tomada de posição
contra:
a) a expressão de sentimentos, o culto de temas
clássicos, a atitude impessoal e erudita do poe
ta.
b) a interferência emocional do poeta, a lingua
gem classicizante, as rimas ricas.
c) o culto de rimas ricas, o metro perfeito, a ex
pressão classicizante.
d) a ênfase oratória, as atitudes sentimentais, a
poesia pessoal.
e) a poesia de expressão pessoal, a linguagem
menos rigorosa, a ausência de rimas.
5 (COVEST) Nesta questão, constam informa
ções sobre o Modernismo Brasileiro. Julgue os
itens:
1 Teve várias fases. A primeira, mais marcante,
tem vários pontos comuns com o Parnasianis
mo, sobretudo o respeito à forma.
2 Na sua 1ª fase, após a Semana de Arte Moder na
que o inaugurou, subdividiu-se em vários
movimentos: Pau-Brasil, Verde-amarelo, An
tropofágico e Movimento da Anta.
3 A 2ª fase foi a do Romance Regional, iniciado
por José Américo e continuado por José Lins
do Rego, Graciliano Ramos, Raquel de Quei
roz e outros.
4 Érico Veríssimo foi o representante gaúcho do
romance regional, autor de “O Tempo e o Ven
to” e (muito depois) “Incidente em Antares”. O
romance regional tinha como protagonistas
gente anônima do interior e trazia a público os
problemas sociais como objeto de estudo e re
flexão.
5 A Semana de Arte Moderna renovou estetica
 mente apenas a literatura, não se estendendo às música, onde despontou a figura de Carlos
demais artes como a pintura, a escultura e a Gomes.

Editora Exato 9
6 (UCP-PR) O ano decisivo para o Modernismo
brasileiro é 1917, já que nele aparecem produ
ções que iriam revolucionar a arte literária bra
sileira. Da lista abaixo, o que apareceu pela
primeira vez, em 1917, foi:
a) Wilson Martins: O Modernismo e Mário da
Silva Brito: antecedentes da Semana de Arte
Moderna.
b) Monteiro Lobato: Urupês e Manuel Bandeira:
Carnaval.
c) Anita Malfatti: Homem amarelo e Mulher de
cabelos verdes e Di Cavalcanti: Carnaval.
d) Mário de Andrade: Paulicéia desvairada e Gra
 ça Aranha: Canaã.
e) Menotti del Picchia: Juca Mulato e Manuel
Bandeira: A cinza das horas.

7 No ano de 1967, 45 anos depois da Semana,

portanto, intelectuais e artistas (Caetano Velo so,
Gilberto Gil, Torquato Neto e Rogério Du prat,
entre outros) lançaram o Tropicalismo,
movimento de renovação musical que ganhou
adeptos na literatura, no cinema e no teatro.
O Tropicalismo tem relação com a Antropofagia,
o mais radical dos manifestos do Modernismo,
publicado em 1928. Uma das novidades do Tro
picalismo foi a utilização da guitarra elétrica, até
então símbolo da música “de fora”; no acompa
nhamento da música popular brasileira.
Responda: baseando-se nessa informação, que re
lação há entre o Tropicalismo e a Antropofagia?
GABARITO

Estudo Dirigido
1 Lâmpadas elétricas de fábrica / desconhecida
dos antigos / ruídos modernos.
2 Ó rodas, ó engrenagens, ó máquinas.
3 Versos 3, 8, 9, 10, 11, 12
Gabarito
1 A, D, C, E, B
2 I, I, I, I, II
3A
4C
5 E, C, C, C, E
6E
7 Os dois movimentos propunham-se a incorpo rar,
devorar, deglutir a cultura estrangeira e a
propriar-se dos aspectos positivos dessa
cultura.

Editora Exato 10