SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERACENTRO DE

ENSINO FUNDAMENTAL 11 DE CEILÂNDIA

Disciplina(a): Matemática 
BIMESTRE: 2º
Professor(a): Elisângela 
ANO:   7º TURMA: 

VALOR: 3,00
NOME DO ALUNO:_______________________________________ NOTA:________

NOME DO ALUNO:_______________________________________

E-mail do professor: ellyantunes@hotmail.com DATA:___/___/______

OBSERVAÇÃO: Só será considerada às respostas com seus respectivos cálculos. 
ESTUDO DIRIGIDO
QUESTÃO 01
Um termômetro está marcando –2°C em uma cidade. Se a temperatura subir 6°C, quantos
graus marcará o termômetro?

(A) 5°C (B) – 4°C (C) 4°C (D) 6°C

QUESTÃO 02

Expresse, utilizando a adição de números inteiros, cada situação que segue e dê o

resultado.

(A) Em um jogo, Alice ganhou 12 pontos e perdeu 7.

___________________________________________________________.
(B) Uma comida congelada estava sendo mantida a temperatura de ‒20ºC e sofreu uma variação
de ‒ 5ºC.
___________________________________________________________.
(C) Em um torneio de futebol, um time tem 14 pontos ganhos e 20 pontos perdidos.
___________________________________________________________.
(D) Seu João depositou R$239,00 em sua conta corrente, que estava com um saldo devedor de
R$540,00.
___________________________________________________________.

QUESTÃO 03

A temperatura num freezer era de –15°C. Faltou energia elétrica e a temperatura subiu
6°C. A que temperatura se encontra agora o freezer?
(A) 8°C (B) – 9°C (C) – 6°C (D) 10°C
QUESTÃO 04

Sr. Manoel no dia 15/02 tinha no banco R$ 160,00. Durante os dias a seguir fez as
seguintes

movimentações:

 16/02 – depositou R$ 300,00.

 17/02 – retirou R$ 400,00
 18/02 – depositou R$ 150,00
 19/02 – retirou R$ 50,00
 20/02 – depositou R$ 30,00.

Qual foi o saldo final do Sr. Manoel no dia

20/02?

(A) + R$ 220,00. (B) + R$ 190,00. (C) – R$ 60,00. (D) – R$ 180,00

QUESTÃO 05

Escreva números positivos ou negativos para representar as situações a seguir:

(A) Lucro de R$ 3 000,00.__________ (G) 700 metros acima do nível do mar.______

(B) Profundidade de 2 000 metros.__________ (H) Crédito de R$ 350,00._____________

(C) Prejuízo de R$ 140,00._____________ (I) Altitude de 2 360 metros._____________

(D) Temperatura de 34° C acima de zero.______ (J) Débito de R$ 530,00._____________

(E) Lucro de R$ 200,00._____________ (J) 9 gols marcados em um campeonato._____

(F) Temperatura de 5° C abaixo de zero.______ (k) 3 gols sofridos em um campeonato.______

QUESTÃO 06

Complete os espaços com os símbolos > (maior) ou < (menor).

(A) 45_____78 (B) 0_____37 (C) 0_____- 21 (D) 58_____- 42 (E) - 67_____- 39

QUESTÃO 07

Complete as sentenças com V (verdadeiro) ou F (falsa):

(A) ( ) Todo número natural é inteiro.

(B) ( ) Todo número inteiro é natural.

(C) ( ) O número 9 é natural e inteiro.

(D) ( ) O número -7 é natural e inteiro.

(E) ( ) O número -15 é inteiro e não natural.

QUESTÃO 08

A pirâmide abaixo esconde um segredo em seu topo. Esse segredo é um número inteiro.
Complete cada bloco da pirâmide, conforme o modelo, e descubra o seu segredo.

QUESTÃO 09
Na reta numérica a seguir, foram usadas letras para indicar.

QUESTÃO 10

Resolva as expressões numéricas:

(A) (17 + 9) – 8 – (11 + 4) = (B) 40 + {50 - [35 - (25 + 5) - 1]} + 7 =