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Relógio de SOL

Um relógio de Sol é um dispositivo obsoleto, que servia para determinar a hora do dia,
usando como referência a posição do Sol. Os tipos de relógios mais comuns, conhecidos
como relógios de jardim, feitos sobre um desenho horizontal, o Sol projeta sua sombra
sobre a superfície com linhas que indicam as horas do dia. Uma haste com uma ponta
fina, ou afiada, é colocada de certa forma sobre o relógio, para que, quando o Sol se
mova, a sombra da haste se alinhe com as diferentes linhas das horas.

Todos os relógios de sol devem ser alinhados com o eixo de rotação da Terra, para que
produza uma medição precisa da hora correta. Na maioria dos estilos de relógio, ele
precisa ser apontado em direção do norte verdadeiro (ao invés do magnético), ou seja, o
ângulo horizontal precisa ser igual à latitude geográfica da posição em que está
localizado o relógio de Sol. Em relógios decorativos, é comum que eles tenham ângulos
diferentes, que não podem ser ajustados para indicarem a hora correta. Geralmente,
relógios de sol podem ser ajustados para indicar a hora aparente, sempre de acordo com
ap

Posição do Sol, ou mesmo o horário padrão, que usamos nos relógios atuais.

Os relógios de sol mais antigos de que se tem noticia em registros arqueológicos são dos
obeliscos (construídos em 3500 a.C.) e os relógios de sombra (1500 a.C.), que,
respectivamente, eram usados pelos astrônomos antigos do Egito e da Babilônia. Mas é
bem provável que os seres humanos estivessem usando o comprimento das sombras
para saberem a hora mesmo em tempos mais antigos, apesar dessa hipótese ser de difícil
confirmação. A cerca de 700 a.C, o Velho Testamento descreve um relógio de sol, o
“relógio de Ahaz”, que é mencionado em Isaías 38:8 e II Reis 20:9. Vitrúvio, o escritor
romano, lista uma série de relógios de sol conhecidos naquele tempo. O astrônomo
Padovani publicou uma dissertação sobre o relógio de sol em 1570, no qual, ele dava
instruções para a construção e posicionamento de um relógios de sol verticais e
horizontais. Em 1620, o astrônomo e matemático, Giuseppe Biancani escreveu o seu
“Constructio instrumenti ad horologia”, que ensinava as técnicas para a criação de um
relógio de sol perfeito.

Por causa da inclinação natural do eixo de rotação e o formato elíptico da Terra, não
existe uma orientação fixa para o relógio de sol, que sempre mantenha uma afinidade
geométrica constante com o Sol durante o ano inteiro. Por isso, não é indicado que um
relógio de sol funcional seja construído totalmente fixo, que mostre a hora certa durante
todos o períodos do ano. Um relógio de sol construído em função de um lugar
específico, somente mostrará a hora aparente daquele exato ponto, compartilhando
apenas com lugares alinhados num mesmo meridiano.

Atualmente, os relógios de sol são, basicamente, construídos como objeto de decoração


e curiosidade, sendo fixados em lugares públicos como jardins, parques e praças.
Também são usados com uma finalidade educacional, para gerar interesse na
astronomia nas crianças, e até mesmo nos adultos, sendo usados em escolas ou museus.
Tradicionalmente, os relógios de sol costumavam ter, escrito neles, um lema. O lema
normalmente era uma epígrafe simples, muitas vezes sobre reflexões que falavam sobre
a passagem do tempo e a brevidade da vida.

Fontes:
http://www.gea.org.br/relogio.html
http://en.wikipedia.org/wiki/Sundial
Ilustração: http://www.timekeepingsite.org/clock.htm
Estrutura da Terra
O sistema terrestre é formado por: litosfera, atmosfera, biosfera e hidrosfera.

A estrutura interna da Terra, que apresenta a litosfera como parte superficial, é


dividida basicamente nas camadas crosta, manto e núcleo.

Acima da litosfera, estão as camadas gasosa (atmosfera) e líquida (hidrosfera).


Já o conjunto de todos os ecossistemas do planeta forma a biosfera.

Camadas da Terra
As camadas crosta, manto e núcleo formam a estrutura interna da Terra.

Estrutura terrestre
Crosta terrestre
A Terra é um planeta terroso, telúrico. A superfície dessa massa sólida recebe o
nome de crosta, composta por rígidos blocos denominados placas tectônicas.

Sua espessura não é regular, pode variar de 0 a 40 km entre continentes e


oceanos. A Descontinuidade de Mohorovicic é a região entre a crosta terrestre e
a próxima camada, que é o manto.
Manto

O manto é uma das camadas da parte sólida da Terra. Começa 30 quilômetros


após a litosfera e atinge até 2,9 mil quilômetros.

A temperatura no manto chega a 2000ºC e, por isso, os metais e rochas que o


compõe permanecem em estado líquido em um fenômeno denominado
magma.

Essa camada é subdividida em manto superior, uma região fria e pastosa, e


manto inferior, quente e liquefeito. A Descontinuidade de Gutenberg é a região
entre o manto e a próxima camada, que é o núcleo.

Núcleo

O núcleo da Terra é a região de maior concentração de calor, chegando a


6000º. Essa camada é composta por 80% de ferro e os demais 20% por chumbo,
urânio e potássio. O núcleo é dividido em núcleo interno e núcleo externo.

No núcleo externo, os elementos ainda estão em estado líquido, como o ferro


em consistência semelhante à água. Já no núcleo interno os materiais
permanecem em estado sólido por sofrerem a influência do campo
gravitacional.

Sistemas terrestres
Litosfera

A litosfera é formada por rochas e minerais. É a camada geológica mais fria da


Terra e também a mais fina, com espessura estimada em pelo menos 90
quilômetros na área continental e 8 quilômetros na área dos oceanos.

As rochas que constituem a litosfera são denominadas como magmáticas,


sedimentares e metamórficas. As rochas magmáticas, ou ígneas, são formadas
pelo magma.

A atividade erosiva é a responsável pela formação das rochas sedimentares. E as


rochas metamórficas são uma combinação das rochas magmáticas com
sedimentares.

Placas Tectônicas

As placas tectônicas que integram a litosfera são dividias em placas oceânicas e


placas continentais. Essas placas permanecem em movimento constante sobre o
magma. A movimentação é responsável por abalos sísmicos (terremotos) e
vulcões.

Hidrosfera

Setenta por cento da superfície é composta por água, a hidrosfera. Essa camada
integra toda a água do Planeta, que está distribuída em lençóis freáticos, lagos,
rios, mares, oceanos e as águas glaciais, localizadas nos polos.

Os oceanos concentram 97% da água da Terra. Os menos de 3% restantes


correspondem à água doce fornecida em rios, mananciais e lençóis freáticos. Do
montante, contudo, 68% integra os gelos que estão nos polos.

Atmosfera

A atmosfera é a camada gasosa da Terra. É formada por diversos gases,


principalmente nitrogênio e oxigênio. Há, ainda, a presença de enxofre e
argônio.

A composição dos gases da atmosfera contribuiu para o estímulo da


fotossíntese, que influenciou na emissão de elementos químicos e possibilitou a
existência de vida no Planeta.

A atmosfera circunda a Terra a pelo menos 800 quilômetros de altura. Nesse


raio, a atmosfera é estendida a diferentes combinações de gases que também
contribuem para a proteção da superfície dos raios ultravioleta emitidos pelo
Sol.

Biosfera
É nesse cenário que está distribuída a vida terrestre. A biosfera é a combinação
dos elementos que possibilitam a existência de seres vivos.

Há nela a integração da oferta de recursos hídricos, aproveitamento de luz e


rendimento de solo para o crescimento de plantas, desenvolvimento da
fotossíntese e possibilidade de evolução das mais variadas formas de vida.

Estrutura Interna da Terra


A estrutura interna da Terra é segmentada em camadas e cada uma dessas
partes possui algumas particularidades quanto à composição, pressão e estado.
A superfície do planeta faz parte da camada mais fina, a Crosta, é a única
conhecida pelos seres humanos. É nela que se situam as placas tectônicas,
“boiando” sobre a camada fluida subjacente, o Manto.

Mais especificamente, as placas tectônicas formam a litosfera, composta pela


Crosta e parte do Manto. Abaixo está localizada a astenosfera, pertencente ao
manto.

O Manto terrestre é composto de duas partes: manto superior e inferior. Logo


abaixo do Manto, encontra-se o Núcleo.

O Núcleo é a camada que se encontra no centro do planeta, também é


subdividido em duas partes: núcleo externo e interno.

Entre as camadas existem duas fronteiras que levam o nome dos sismólogos
que as descobriram. São descontinuidades que apresentam características
distintas em relação às duas camadas subjacentes.

Essas fronteiras são chamadas de:

 Descontinuidade de Gutemberg (entre o Núcleo e o Manto);


 Descontinuidade de Mohovicic (entre o Manto e a Crosta).

O que são e como se organizam as camadas da


Terra?
As camadas da Terra representam a divisão entre sua estrutura interna e cada
uma possui características próprias e subdivisões.

O raio terrestre possui 6371 km, aproximadamente. Isto é, a soma da espessura


de suas camadas internas dá esse resultado e é distribuída entre a Crosta (5-70
km), o Manto (aprox. 2900 km) e o Núcleo (aprox. 3400 km de raio).
As camadas da Terra
Pesquisas realizadas comprovam que quanto mais profundo maior a
temperatura e a pressão. A temperatura do núcleo da Terra deve ultrapassar os
5500 °C e a pressão aproximada é de 1,3 milhões de atmosferas.

Os estudos sobre a estrutura interna da Terra são realizados através de um


instrumento de medição chamado sismógrafo. Os sismógrafos captam todos os
movimentos internos do planeta e através de diversos cálculos os cientistas
chegam a algumas certezas.

Através do uso de sismógrafos é possível chegar a conclusões sobre a espessura


e composição das camadas da Terra.

Já a temperatura é calculada a partir de outros experimentos científicos que


testam o comportamento de diversos elementos em condições extremas de
temperatura e pressão.

Crosta

A Crosta é a camada superficial da Terra. É a camada mais fina da estrutura do


planeta, possui uma espessura que varia em média entre 5 km em regiões mais
profundas dos oceanos e 70 km nos continentes.
A Crosta terrestre é composta basicamente de Silício e Alumínio nos
continentes e Silício e Magnésio no assoalho oceânico. Daí, as nomenclaturas
SIAL (Silício e Alumínio) e SIMA (Silício e Magnésio) para referir a essas porções
da Crosta.

É na Crosta terrestre que se localiza toda a vida conhecida no planeta. A vida no


interior da Terra é improvável, os organismos vivos não suportariam tão
elevadas temperaturas.

A perfuração mais profunda já realizada foi o Poço Superprofundo de Kola, na


antiga União Soviética. Em 1989, o poço atingiu a marca de 12 262 metros com
temperatura no interior de 180 °C. Mesmo assim, a perfuração se manteve na
camada superficial do planeta, não alcançando o Manto.

Veja também: Crosta Terrestre.

Manto

O Manto terrestre é a camada intermediária, fica abaixo da Crosta e acima do


Núcleo. Sua espessura é cerca de 2900 km. O Manto é responsável por cerca de
85% da massa do planeta.

É comumente dividido em duas partes: Manto Superior, mais próximo à


superfície e Manto Inferior, mais próximo ao núcleo.

Manto Superior

Devido às altas temperaturas, o Manto Superior encontra-se em estado de


magma, rocha fundida com aspecto de pasta.

Manto Inferior

No Manto Inferior, devido à alta pressão, as rochas encontram-se em estado


sólido, ainda que com temperaturas mais altas em relação à parte superior. A
temperatura nas áreas mais profundas do Manto Inferior atingem cerca de
3000 °C.

Núcleo

O Núcleo é a parte mais interna da estrutura da Terra. Também é chamado de


NIFE por ser composto de Níquel e Ferro.

Assim como Manto, o Núcleo é subdividido em duas partes: Núcleo Externo


(líquido) e Núcleo Interno (sólido).
Núcleo Externo

A parte exterior do Núcleo terrestre é composta de Níquel e Ferro em estado


líquido e tem aproximadamente cerca de 2200 km de espessura.

A temperatura do Núcleo Externo varia entre 4000 °C e 5000 °C.

Núcleo Interno

O Núcleo interno é a parte mais profunda da estrutura interna da Terra possui


um raio de 1200 km e se localiza cerca de 5500 km de profundidade em relação
à superfície.

A temperatura no interior do Núcleo é próxima dos 6000 °C, temperatura muito


parecida com a do Sol.

Seu interior é composto basicamente de Ferro em estado sólido, devido à


pressão, 1 milhão de vezes maior que ao nível do mar.

Estudos mostram que o Núcleo Interno gira em uma velocidade superior ao


movimento de rotação da Terra. Isso só é possível por estar imerso em um meio
líquido.

O que são as descontinuidades de Gutemberg e Mohovicic?

A Descontinuidade de Gutemberg é um pequeno trecho que separa o Núcleo


Externo do Manto Inferior. Foi descoberta pelos sismólogos alemães Beno
Gutemberg e Emil Wiechert.

Essa descoberta decorreu da comprovação da mudança no comprimento de


ondas nesse meio.

O mesmo foi detectado pelo geofísico iugoslavo Andrija Mohorovicic em


relação à fronteira entre a Crota terrestre e o Manto Superior.

Ciclo das Rochas


O ciclo das rochas é um fenômeno natural cíclico, continuo e infinito, que
envolve os processos de transformação das rochas através do tempo e que
ocorrem através da erosão ou do intemperismo.

Esse ciclo, que leva milhões de anos para acontecer, é responsável pela
renovação e transformação da litosfera terrestre (parte sólida da Terra).
Classificação das Rochas
Para compreender melhor como esse processo ocorre, devemos considerar os
diferentes tipos de rochas:

 Rochas Magmáticas (rochas ígneas): obtidas pelo processo de intemperismo


(condições atmosféricas) são as primeiras rochas do planeta que se
solidificaram com o resfriamento do magma pastoso da Terra, por exemplo, o
granito.
 Rochas Sedimentares (rochas estratificadas): obtidas pelos processos de
intemperismo e erosão de rochas primitivas, que resultaram no acúmulo de
diversos sedimentos (sedimentação). Um exemplo de rocha sedimentar é a
argila.
 Rochas Metamórficas: obtidas por processos associados aos agentes do
intemperismo (temperatura e pressão), esse tipo de rocha surge da
transformação de outras rochas apresentando nova composição e
características, por exemplo, o mármore. O processo de transformação de
outras rochas em metamórficas é chamado de metamorfismo.

Saiba mais sobre os Tipos de Rochas.

Resumo do Ciclo das Rochas


Ilustração do Ciclo das Rochas

O ciclo das rochas é dividido em diversas etapas, a saber:

 Magma: o estágio inicial do ciclo das rochas começa no interior da terra,


quando o magma (rocha fundida ou lava), massa pastosa mineral, é expelido
através de uma atividade vulcânica. Com altas temperaturas, no momento em
que chega a superfície, o magma sofre um resfriamento.
 Cristalização (congelamento das rochas): com o resfriamento do magma,
ocorre a cristalização dessa massa mineral, o que dá origem as rochas
chamadas de magmáticas (ou ígneas).
 Erosão: processo natural resultante do desgaste do relevo, a erosão pode
ocorrer pela força da água e do vento.
 Sedimentação: após o processo de erosão, diversas camadas de sedimentos
são depositadas nas camadas mais baixas (bacias sedimentares), levando ao
processo de formação das rochas sedimentares.
 Enterro Tectônico e Metamorfismo: Com o passar do tempo, as rochas
sedimentares vão sendo enterradas e sofrendo processos químicos e físicos
por meio da temperatura e pressão, o que transforma sua composição
originando as rochas metamórficas.
 Fusão: mesmo com essa transformação, a temperatura continua agindo em
sua superfície, e assim resulta na fusão do magma, que a transforma
novamente em rocha ígnea. Após milhões de anos, o ciclo se reinicia.

Tipos de Rochas
Os três tipos de rocha existentes são as: rochas magmáticas, rochas
sedimentares e rochas metamórficas.

Lembre-se que rocha é um agregado natural formado por um ou mais minerais.


Seu processo de formação é contínuo e as primeiras rochas surgiram após a
formação e resfriamento da Terra.

Ao longo da história geológica da Terra, as rochas se formam e se modificam


constantemente. Rochas antigas são transformadas em rochas novas. É o
chamado "ciclo das rochas".

Saiba mais sobre o Ciclo das Rochas.

Origem e Classificação das Rochas


Na Era Primitiva ou Pré-Cambriana a Terra devia ser uma só massa
incandescente, com temperaturas elevadíssimas, sem existência de matéria
sólida.

Os minerais eram uma massa pastosa, semelhante ao magma. Quando a Terra


começou o processo de esfriamento, muitos minerais se solidificaram e
formaram as primeiras rochas do planeta - as rochas magmáticas.

Os gases e vapores que escaparam do resfriamento dos minerais deram origem


à camada de ar que envolve a Terra: a atmosfera.

Com a formação das chuvas, dos rios e oceanos, agindo como agentes
de erosão, foram se formando novas formas de relevo.

Os detritos resultado das erosões das rochas primitivas foram sendo


depositados, camadas por camadas, nas depressões, dando origem
às rochas sedimentares.
Submetidas às condições de temperatura e pressão, as rochas magmáticas e
sedimentares deram origem às rochas metamórficas.

Rochas Magmáticas

A rochas magmáticas, também chamadas de ígneas, são formadas pelo


resfriamento e solidificação do magma pastoso. O magma que existe no interior
da terra é expelido pelas erupções vulcânicas.

A solidificação do magma ocorre de duas maneiras: na superfície e no interior


da Terra.

O magma que chega à superfície e sofre rápido resfriamento permite que se


formem pequenos cristais na sua composição, não visíveis a olho nu. Recebem
o nome de rochas magmáticas vulcânicas ou extrusivas.

O resfriamento no interior da terra forma


as rochas magmáticas plutônicas ou intrusivas. Nesse caso o resfriamento do
magma é lento, permitindo a formação de grandes cristais, visíveis a olho nu.
São também chamadas de rochas cristalinas.

São exemplos de rochas magmáticas:

 O basalto, que é o tipo de rocha magmática mais comum. É utilizado como


paralelepípedo para o calçamento de ruas;
 O granito, que polido é usado no revestimento de pisos, paredes e tampo de
pia de cozinhas e de banheiros. Sem o polimento é usado como calçamento
de ruas;
 O diorito, cuja finalidade é especialmente fazer pedra britada para construção
de estradas.

Rochas Sedimentares
As rochas sedimentares resultam da deposição de detritos de outras rochas ou
de matérias orgânicas em depressões do relevo terrestre.

A ação das chuvas, dos ventos, dos rios, mares e geleiras sobre o relevo,
desgasta as rochas da superfície terrestre.

Esses processos vão formando detritos que são transportados para as partes
mais baixas do relevo, dos mares, lagos e rios.

No processo de formação das rochas sedimentares, os detritos se acumulam e


se consolidam em camadas de estratos.

As rochas sedimentares são também chamadas de rochas estratificadas, pois


se apresentam em camadas de sedimentos.

A formação de petróleo originou-se da deposição de micro-organismos


em bacias sedimentares. Estas podem existir tanto nos continentes quanto nos
oceanos.

A deposição dos sedimentos ocorre também por meio de processos químicos,


como as estalactites e estalagmites das grutas calcárias.

As estalactites são formas que pendem do teto e as estalagmites são


provenientes de pingos d'água que se acumulam no chão. Ambas são formadas
por bicarbonato de sódio dissolvido em água.

São exemplos de rochas sedimentares:

 O arenito, que é empregado na fabricação de vidros;


 A argila, que é empregada na fabricação de tijolos e telhas;
 O carvão mineral, que é utilizado como combustível.
Rochas Metamórficas

As rochas metamórficas têm sua origem na transformação de outras rochas


(magmáticas e sedimentares), quando submetidas a certas condições de
umidade, calor e pressão no interior da Terra.

A rocha transformada adquire novas características e tem sua composição


alterada.

São exemplos de rochas metamórficas:

 O mármore, que é bastante utilizado na construção e na criação de


monumentos;
 O quartzito, utilizado para fins ornamentais, é uma rocha parecida com o
mármore, porém, mais resistente.
 O gnaisse, além de ser utilizada na ornamentação, é utilizada também na
construção civil.

Exercícios sobre rochas


Teste seus conhecimentos sobre rochas com as questões a seguir. Confira os
comentários após o gabarito para tirar suas dúvidas sobre o tema.

Questão 1
Rochas são agregados sólidos e naturais, estudados num ramo da Geologia
chamado de Petrologia. De acordo com a composição, os materiais formadores
de rochas são, EXCETO
a) Material vítreo
b) Matéria orgânica
c) Gases
d) Minerais

Ver Resposta
Alternativa correta: c) Gases.

Geralmente, as rochas são agregados naturais formadas por um ou mais


minerais (rochas monominerálicas ou poliminerálicas), podendo ainda fazer
parte da composição material orgânico e material vítreo.

Questão 2
De acordo com o processo de formação, as rochas podem ser agrupadas
basicamente em três tipos:

a) amorfas, cristalinas e semicristalinas


b) orgânicas, inorgânicas e mistas
c) ígneas, sedimentares e metamórficas
d) monominerálicas, diminerálicas e poliminerálicas

Ver Resposta
Alternativa correta: c) ígneas, sedimentares e metamórficas.

O resfriamento e a solidificação do magma formam as rochas ígneas, também


chamadas de magmáticas.

A degradação de rochas preexistentes e deposição de detritos na crosta


terrestre formam as rochas sedimentares.

O crescimento de cristais em outros tipos de rochas em um processo chamado


de metamorfismo forma as rochas metamórficas.

Questão 3
Qual a diferença entre rochas e minerais?

Ver Resposta
Resposta:

A rocha é um agregado natural, formado em muitos casos por dois ou mais


minerais. Já os minerais são compostos químicos na maioria das vezes
inorgânicos e homogêneos. Os minerais essenciais estão presentes em grandes
quantidades e definem a natureza da rocha, enquanto os minerais acessórios
estão em pequenas quantidades e são utilizados para distinguir rochas, sem
afetar sua classificação.

Por exemplo, o granito é uma rocha formada pelos minerais quartzo, feldspato
e mica.

Podem ainda existir rochas formadas apenas por um mineral, chamadas de


monominerálicas, como é o caso do quartzito, constituído apenas por quartzo,
que é classificado como rocha por se apresentar em grandes volumes na
natureza.

Questão 4
O ciclo das rochas é um fenômeno natural e contínuo responsável pela
renovação e transformação da litosfera terrestre com o passar tempo através de
fenômenos, como

a) magmatismo, intemperismo e assoreamento


b) erosão, metamorfismo e fusão
c) ravina, voçoroca e desmatamento
d) lixiviação, sublimação e ação eólica

Ver Resposta
Alternativa correta: b) erosão, metamorfismo e fusão.

As rochas ígneas, sedimentares e metamórficas participam de um ciclo contínuo


capaz de alterar suas características. Nesse processo, que leva milhões de anos
para acontecer, pode ocorrer:

1. Transformação de rochas ígneas em sedimentares: a erosão é o desgaste que


pode ocorrer em rochas ígneas por ação de agentes externos, como ventos e
chuvas, causando um desgaste natural e originando sedimentos que são
transportados e depositados até que um processo de compactação gere rochas
sedimentares.

2. Transformação de rochas sedimentares em metamórficas:


o metamorfismo de rochas sedimentares, pelo aquecimento e endurecimento
das rochas acumuladas em camadas profundas de terra, origina rochas
metamórficas.

3. Transformação de rochas metamórficas em ígneas: o derretimento de rochas,


chamado de fusão, ocorre pela ação do calor e pressão. O endurecimento das
larvas criadas a partir de rochas metamórficas gera rochas ígneas.
Questão 5
Relacione corretamente os exemplos de rochas (coluna 2) com seus respectivos
tipos (coluna 1).

Tipos de rochas Exemplos

I. Rochas metamórficas a. Arenito e calcário

II. Rochas magmáticas b. Mármore e quartzito

III. Rochas sedimentares c. Basalto e granito


A sequência correta é:

a) I.b; II.c; III.a


b) I.c; II.b; III.a
c) I.a; II.c; III.b
d) I.a; II.b; III.c

Ver Resposta
Alternativa correta: a) I.b; II.c; III.a

I.b. o processo de metamorfismo origina rochas metamórficas, como mármore e


quartzito.

II.c. Rochas magmáticas se originam do resfriamento e solidificação do magma.


O basalto é um tipo de rocha magmática vulcânica formada por um processo
de extrusão. Já o granito é um tipo de rocha magmática plutônica formada por
um processo de intrusão.

III.a. Rochas metamórficas se originam de partículas sedimentares que foram


compactadas com o passar do tempo, como arenito e calcário.

Questão 6
(FATEC) Assinale a alternativa correta sobre o trabalho dos agentes externos na
formação do relevo terrestre.

a) A erosão é o desgaste das rochas gerado pelo intemperismo ou pela ação


dos ventos e das águas.
b) O tectonismo resulta do movimento do magma sob a crosta terrestre,
produzindo falhamentos, dobramentos e abalos sísmicos.
c) O intemperismo químico produz a desintegração mecânica das rochas e é
mais encontrado nas áreas desérticas quentes e frias.
d) A ação erosiva dos ventos é mais intensa nas regiões tropicais, em função do
grande número de tempestades ao longo do ano.
e) O vulcanismo é um dos principais meios de construção do relevo terrestre,
responsável por um grande número de ilhas no chamado “círculo de fogo”.

Ver Resposta
Alternativa correta: a) A erosão é o desgaste das rochas gerado pelo
intemperismo ou pela ação dos ventos e das águas.

Erosão e intemperismo são fenômenos complementares. Água e vento são


agentes exógenos que atuam para formação de rochas e solos. A erosão ocorre
quando partículas de rochas, que passaram por desgaste ou desagregação pelo
intemperismo, são transportadas e depositadas.

Questão 7
(UFRGS) Considere as afirmações abaixo, sobre os tipos de rochas encontrados
na crosta terrestre.

I. Rochas ígneas, formadas pela solidificação do magma em profundidade, são


chamadas de vulcânicas.

II. Rochas sedimentares são formadas a partir da deposição e da litificação de


fragmentos de outras rochas da superfície terrestre que sofreram intemperismo
e erosão.

III. Rochas metamórficas são formadas a partir da transformação de rochas


preexistentes, submetidas a grandes pressões e a grandes temperaturas.

Quais estão corretas?

a) I, II e III.
b) Apenas II e III.
c) Apenas III.
d) Apenas II.
e) Apenas I.

Ver Resposta
Alternativa correta: b) Apenas II e III.

ERRADA. São chamadas de rochas magmáticas, formadas em altas temperaturas


pela solidificação do magma em profundidade.

CORRETA. O acúmulo e compactação de sedimentos provenientes de outras


rochas que sofreram desgaste formam as rochas sedimentares.
CORRETA. As rochas metamórficas são classificadas em parametamórficas,
quando originadas de rochas sedimentares, e ortometamórficas, a partir de
rochas ígneas.

Questão 8
(Vunesp) Denomina-se erosão a degradação e decomposição das rochas e as
modificações provocadas pelas variações de temperatura, ação da água e do
vento, seu transporte e deposição. Este processo também pode ser induzido ou
acelerado pela ação humana. Assinale a alternativa que contém, corretamente,
um tipo de erosão e respectiva técnica de controle.

a) Eólica/calagem.
b) Laminar/terraceamento.
c) Pluvial/assoreamento.
d) Glacial/gabiões.
e) Fluvial/desmoronamento.

Ver Resposta
Alternativa correta: b) Laminar/terraceamento.

A erosão laminar é resultado da retirada superficial de sedimentos do solo com


o escoamento da água, ou seja, é a lavagem superficial do solo. A técnica de
terraceamento previne a degradação causada pelo escoamento através do
parcelamento do terreno.

Exercícios sobre solo

Carolina Batista
 
Professora de Química
Teste seus conhecimentos sobre solos com as questões a seguir. Aproveite os
comentários após o gabarito para tirar suas dúvidas.

Questão 1
A formação do solo é resultado:

a) Apenas da ação de agentes orgânicos no meio ambiente.


b) Da deposição de materiais inorgânicos que se acumulam na superfície
terrestre.
c) Da ação integrada e simultânea de fatores e processos.
d) Das transformações primárias que um material de origem sofre.

Ver Resposta
Alternativa correta: c) Da ação integrada e simultânea de fatores e processos.

O solo é formado quando um material de origem passa por determinados


processos de transformação, que causam a sua decomposição. Se o material de
origem é orgânico, então forma-se um solo orgânico. Um solo mineral é o tipo
de solo formado quando o material de origem é uma rocha.

Por exemplo, sendo a rocha um material de origem, a ação de agentes


climáticos, como temperatura e chuvas, podem levar a um processo chamado
de intemperismo, ou seja, um “apodrecimento” da rocha, gerando uma camada
entre o material de origem e a atmosfera, que é o solo.

Questão 2
Qual das alternativas a seguir apresenta os fatores que atuam de forma
conjunta na formação do solo?

a) rochas, areia, água e temperatura.


b) magma, fatores bióticos, fatores abióticos e resíduos.
c) microrganismos, umidade, temperatura e minerais.
d) material de origem, clima, organismos, relevo e tempo.

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Alternativa correta: d) material de origem, clima, organismos, relevo e tempo.

Material de origem: matéria-prima para a produção do solo. As rochas são os


materiais de origem mais comuns, porém os solos também podem ser
formados a partir de sedimentos ou resíduos vegetais.

Clima: chuvas e temperatura são agentes climáticos que provocam uma


transformação no material de origem. No caso das rochas, o clima pode
desencadear um processo de decomposição chamado de intemperismo.

Organismos: atuam como fonte de matéria orgânica e decompositores de


materiais. São exemplos as plantas, bactérias, fungos, minhocas, etc.

Relevo: determina basicamente como ocorre a distribuição de água, gerando


processos de acúmulo, infiltração ou erosão, que determinam o tipo de solo a
ser formado.
Tempo: está relacionado com o grau de desenvolvimento de um solo, ou seja, o
período de ação dos fatores e processos que desencadeiam o seu
desenvolvimento.

Questão 3
Para a formação do solo deve ocorrer os processos de:

a) arenização, deslizamento, desmatamento e impermeabilização.


b) perdas, transformações, transportes e adições.
c) erosão, infiltração, sublimação e arenização.
d) climatização, salinização, desgaste e acúmulo de água.

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Alternativa correta: b) perdas, transformações, transportes e adições.

Adições: materiais que são incorporados ou depositados, como a matéria


orgânica de vegetais e outros organismos.

Perdas: ocorre a remoção de materiais através de, por exemplo, erosão e


lixiviação.

Transformações: alterações químicas, físicas ou biológicas nos materiais


formadores.

Transportes: movimentação de materiais dentro do solo.

Questão 4
O solo é a ________ da crosta terrestre, resultado da ação conjunta de diversos
fatores. Esse recurso natural é formado, principalmente, pelo _______ da rocha-
mãe e pela ______ de matéria orgânica.

As lacunas do texto são preenchidas corretamente na ordem que aparecem por:

a) camada inorgânica, surgimento e variação.


b) camada superficial, desgaste e decomposição.
c) camada orgânica, depósito e acumulação.
d) principal camada, complexo e variação.

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Alternativa correta: b) camada superficial, desgaste e decomposição.
O solo é a camada superficial da crosta terrestre, resultado da ação conjunta
de diversos fatores. Esse recurso natural é formado, principalmente,
pelo desgaste da rocha-mãe e pela decomposição de matéria orgânica.

Questão 5
As camadas horizontais de um solo são chamadas de horizontes. Essa
classificação é baseada em critérios, como cor, textura e estrutura.

Observe o perfil de solo apresentado na imagem acima e relacione os


horizontes com suas respectivas características.

I. Horizonte O
II. Horizonte A
III. Horizonte E
IV. Horizonte B
V. Horizonte C
VI. Horizonte R

a. Camada rica em fragmentos desprendidos da rocha-mãe.


b. Mistura de material orgânico e mineral, como argila e areia.
c. Horizonte rico em material infiltrado no solo, como sais minerais dissolvidos
na água.
d. Camada superficial composta de grande quantidade de material orgânico,
como restos de animais e vegetais.
e. Matriz mais arenosa do solo, onde ocorre remoção de argila e/ou matéria
orgânica.
f. Rocha-mãe (material de origem).

A sequência correta é:

a) I.b. ; II.d. ; III.c. ; IV.f. ; V.a. ; VI.e.


b) I.a. ; II.f. ; III.e. ; IV.c. ; V.d. ; VI.b.
c) I.c. ; II.b. ; III.a. ; IV.d. ; V.a. ; VI.e.
d) I.d. ; II.b. ; III.e. ; IV.c. ; V.a. ; VI.f.

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Alternativa correta: d) I.d. ; II.b. ; III.e. ; IV.c. ; V.a. ; VI.f.

Horizonte O: Camada superficial composta de grande quantidade de material


orgânico, como restos de animais e vegetais.
Horizonte A: Mistura de material orgânico e mineral, como argila e areia.
Horizonte E: Matriz mais arenosa do solo, onde ocorre remoção de argila e/ou
matéria orgânica.
Horizonte B: Horizonte rico em material infiltrado no solo, como sais minerais
dissolvidos na água.
Horizonte C: Camada rica em fragmentos desprendidos da rocha-mãe.
Horizonte R: Rocha-mãe (material de origem).

Questão 6
Analise as afirmativas a seguir sobre os solos.

I. O material de origem determina se um solo será fértil ou pobre.


II. Uma rocha pode originar mais de um tipo de solo.
III. Solos férteis são formados a partir de rochas com muitos elementos
nutrientes, enquanto que os solos pobres são derivados de rochas com poucos
elementos nutrientes.
IV. A ação do calor do Sol e da água da chuva contribuem para as modificações
que transformam rochas em solos.

Estão corretas as afirmativas:

a) I e II
b) III e IV.
c) II e III.
d) Todas estão corretas.

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Alternativa correta: d) Todas estão corretas.

I. CORRETO. Rochas ricas em nutrientes produzem solos férteis, já rochas com


poucos nutrientes produzem solos pobres.

II. CORRETO. Uma rocha só pode originar mais de um tipo de solo, pois a
formação também depende de outros fatores.

III. CORRETO. Nutrientes, como fósforo, magnésio e potássio, são liberados a


partir da decomposição de rochas, que apresentam esses elementos na forma
de minerais.

IV. CORRETO. O clima é um dos fatores que influencia a formação do solo, pois
pode ocasionar a degradação ou decomposição de rochas.

Questão 7
(Vunesp) De acordo com o geógrafo José Carlos Ugeda, além dos claros riscos
de incêndios florestais, as queimadas podem — a longo prazo — destruir a
“vida” do solo.
(Fabio Manzano. www.g1.globo.com, 23.08.2019. Adaptado.)

A destruição da “vida” do solo está relacionada, neste caso, com

a) a degradação da matéria orgânica, responsável pelo provimento de


nutrientes para as plantas.
b) o aumento da umidade, responsável pela capacidade produtiva do solo.
c) a redução da erosão, responsável pela presença de micro-organismos no
solo.
d) o aumento de potássio e nitrogênio, responsáveis pela fertilidade do solo.
e) a redução da compactação do solo, responsável pela proteção da matéria
orgânica.

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Alternativa correta: a) a degradação da matéria orgânica, responsável pelo
provimento de nutrientes para as plantas.

Questão 8
(UFSM) Em relação ao solo, considere as afirmativas a seguir.

I → É um sistema composto de materiais minerais e orgânicos formado pela


intemperização das rochas que fornecem os compostos minerais e,
posteriormente, pela incorporação dos elementos orgânicos.

II → Forma-se em um intervalo de tempo, a partir da ação conjugada dos


fatores de formação, como o clima, o relevo, a ação dos organismos vivos e a
vegetação, sobre a rocha matriz que constitui o material de origem.

III → Constitui um recurso natural que é lentamente renovável, pois necessita de


um tempo bastante longo para se formar; seu equilíbrio é muito delicado,
apresentando limitações e demandando cuidados para seu uso.

Está(ão) correta(s)

a) apenas I.
b) apenas III.
c) apenas I e II.
d) apenas II e III.
e) I, II e III.

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Alternativa correta: e) I, II e III.

Questão 9
(UFPR) A erosão das partículas superficiais do solo pela água ou pelo vento é
um fenômeno natural, embora seja influenciado pelas atividades humanas.
Sobre o tema, considere as seguintes afirmativas:

1. Algumas atividades tradicionais no manejo da terra colocam em risco as áreas


agricultáveis nos aspectos relativos à perda de nutrientes e de matéria orgânica
dos solos.

2. A erosão dos solos altera a sua textura, estrutura e queda nas taxas de
infiltração e retenção de água.

3. O processo erosivo diminui a produtividade da terra, o que leva a uma


ampliação do uso de fertilizantes químicos.

4. A erosão natural, acelerada por processos de natureza humana, pode


transformar completamente as paisagens.

Assinale a alternativa correta.


a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
b) Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
c) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

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Alternativa correta: e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

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