ROTEIRO DE PRÁTICA LABORATORIAL Nº 919059-5

1. Componente curricular: Eletrônica Analógica 2

2. Título do roteiro de aula prática:

CIRCUITOS COM AMPOPS E O SENSOR DE TEMPERATURA LM35

3. Tempo previsto: 80 minutos

4. Objetivos

Através de simulações computacionais realizar o estudo e avaliação de circuitos com

amplificadores operacionais conectados ao sensor de temperatura LM35, desenvolvendo análise
crítica das configurações do Amp-op como comparador de tensão e amplificador de
transcondutância.

5. Equipamentos necessários

Tabela 1 – Relação de equipamentos utilizados na aula prática

Item Quant. Descrição

1 1 Computador de uso geral com sistema operacional Windows
2 1 Software de simulação de circuitos Proteus

6. Simulações, cálculos e análises

a) Com o software de simulação Proteus aberto, acesse na barra de ícones na lateral esquerda o
ícone ‘Components Mode’, depois clicando no botão P, selecione os componentes na biblioteca
‘Pick Devices’ de acordo com a Figura 1 mostrada a seguir:

Figura 1 – Circuito simulável 1

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b) Após o circuito montado, ajuste o trimpot RV1 para 35%. Realize a simulação através do
botão em forma de seta, localizado na parte inferior esquerda da tela (Run the simulation).
Verifique o funcionamento do circuito.
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c) De acordo com o ajuste realizado em RV1, em qual valor de temperatura que o sensor LM35
estiver medindo irá acionar o ventilador? Explique o circuito com suas palavras.

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d) Considerando que o transistor Q1 possui uma tensão Vce(sat) = 0V e a resistência da bobina
do relê = 47 ohms, qual será a corrente que ele irá drenar quando estiver conduzindo? (Ic sat = ?)

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e) Após encontrar a corrente Ic (sat), calcule o beta de operação do transistor no circuito. O valor
encontrado é considerado um beta baixo ou alto?

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f) Qual é a função do diodo D1? Em circuitos práticos a não utilização deste componente em
paralelo com bobinas poderá gerar prejuízos ao circuito?

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g) Porque foi necessário utilizar um transistor para chavear a bobina do relê (RL1)? O que
aconteceria se a bobina do relê fosse ligada diretamente a saída do amplificador operacional?

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h) Consulte o datasheet do amplificador operacional LM324 e verifique qual é o valor típico de
máxima corrente de saída? Este componente possui proteção contra curto-circuito na saída?

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i) Com o software de simulação Proteus aberto, acesse na barra de ícones na lateral esquerda o
ícone ‘Components Mode’, depois clicando no botão P, selecione os componentes na biblioteca
‘Pick Devices’ de acordo com a Figura 2 mostrada a seguir:

Figura 2 – Circuito simulável 2

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j) Após o circuito montado, realize a simulação através do botão em forma de seta, localizado na
parte inferior esquerda da tela (Run the simulation). Verifique o funcionamento do circuito.
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k) Com suas palavras, descreva o funcionamento do circuito em detalhes. Podemos considerar
que o circuito é composto por dois principais estágios, quais são eles? (Considere que a faixa
desejável de medição e temperatura seja de 0 a 100ºC.

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l) O sinal de saída deste circuito poderia ser utilizado para alguma finalidade? Cite pelo menos
dois exemplos em que poderíamos utilizar o sinal de saída do circuito.

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m) Considerando uma temperatura de 65 graus, demostre através de cálculos o valor do sinal de

saída.

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n) Realize uma modificação no circuito inserindo um LED de sinalização. O LED deverá ser
ligado quando o valo de corrente alcançar 20mA. Caso seja necessário utilize outros
componentes. Desenhe a parte do circuito que será necessário para implementar a modificação.

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n) Consulte o datasheet e verifique qual é o valor máximo da tensão de alimentação e a faixa de
medição de temperatura do sensor LM35.

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Elaboração do roteiro: Prof. Lúcio Rogério Júnior Data: 04/09/2018

Revisão: Prof. Lúcio Rogério Júnior Data: 04/09/2018
Organização: Prof. Lúcio Rogério Júnior Data: 05/09/2018