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Escola Reunida Casa do Trabalhador

Aluno (a): __________________________________________ Nº_____
Professor (a): _________________________ Data: ____/____/20_____
Ano: 8° ano Turma: Turno: Tarde Nota:

g) O perímetro da figura toda.

Verificação da Aprendizagem de
Matemática
2) Associe cada expressão a sua
nomenclatura e marque a alternativa
ATENÇÃO: correta.
A) Para as questões serem validadas
justifiquem suas respostas registrando
por escrito os cálculos, se necessário
utilizem uma folha de caderno. Ao
realizar os cálculos em uma folha,
organizem especificando a questão e a
alternativa, caso contrário a questão
não será validada.
B) Desafio possui 1 ponto extra.

1- Analise a figura abaixo, na qual as

medidas estão dadas em centímetros, e
represente por meio de expressões
algébricas os perímetros, em 3) Dados os polinômios abaixo:
centímetros, e as áreas, em centímetros
quadrados.

AZUL MARROM

A 4) Qual o valor numérico do polinômio

para 𝑥 = 2.

a) O perímetro da região amarela. 5) Resolva as operações a seguir:

b) A área da região amarela.

c) O perímetro da região marrom.

d) A área da região marrom.

e) O perímetro da região azul.

5) Assinale com V para sentenças verdadeiras
f) A área da região azul. e F para as falsas.
As questões falsas serão validadas se forem É SOBRE ISSO,
justificadas.
TAMBÉM AMO VOCÊS!
( ) Uma sequência é não recursiva quando um <3
termo depende dos termos anteriores.

( ) As sequências recursivas são aquelas que

não dependem de termos anteriores para que
se determine o próximo termo, pode-se obter
o valor de um elemento da sequência apenas
pela sua posição.

( ) No caso da sequência (2,3,5,7,11..),

percebe-se que ela é formada pelos números
pares.

( ) Em uma sequência numérica qualquer, o

primeiro termo é representado por T1
segundo termo é T2, o terceiro T3 e assim por
diante.

( ) Sequência infinita representamos com

parênteses entre os números.

( ) Temos a Sequência (1,2,3,5,8,13, ___), o

próximo número é 22.

6) (DESAFIO) Escolha um dos assuntos vistos

nesse bimestre e elabore um texto falando
sobre o mesmo, comentando o que você
entendeu, e suas aplicações.

BOA PROVA!

SEM LIVRO!

SEM CALCULADORA!

SEM CELULAR!

SEM CONSULTA!

SEM OLHAR PARA A PROVA DO AMIGUINHO!