MATERIAL DE ESTUDO PARA O PERÍODO DE ENSINO REMOTO - 1º.

SEMESTRE ANO 2020/2021

3º. ANO ENSINO MÉDIO – FÍSICA - TURMAS 01, 02, 03 e 04

Caros alunos!
Continuamos atravessando um momento difícil por causa da pandemia de COVID 19 e para
combater o alastramento da mesma é necessário continuarmos com o isolamento e distanciamento
social. Pensando desta forma e objetivando um melhor aproveitamento durante esse período,
estamos sugerindo atividades impressas (para aqueles alunos que não têm acesso à internet) e no
Google Classroom (para aqueles alunos com acesso). Acreditamos que esta seja uma forma que
pode contribuir para um melhor desempenho em Física nesse período grave de crise sanitária no
país e no mundo.
Espero que todos estejam bem e se cuidando!
Um forte abraço!

Instruções:
Desenvolvam as questões propostas na atividade abaixo, tendo como base os seus conhecimentos
prévios adquiridos em anos anteriores;
Se faz necessário que vocês deixem os cálculos ao lado das questões, essa condição é de extrema
importância para analisarmos a linha de raciocínio de vocês.
A intenção quando elaboramos esta atividade é verificar os seus conhecimentos no que diz
respeito aos conteúdos trabalhados no anterior, para a partir daí fazermos uma diagnose e
reestruturarmos o Plano de Ensino 2020-2021. A diagnose tem como objetivo perceber as
aprendizagens que não foram alcançadas para que possamosfazer as intervenções necessárias.
Futuramente estaremos marcando a data de entrega desta atividade, iremos analisar e depois
discutir o resultado com vocês.
Bom estudo!

01- Represente os números abaixo através de notação científica:

a) 600.000= 6•10⁵
b) 0,0009=9•10 – ⁴
c) 470.000.000= 4,7•108
d) 0,000028= 2,8•10-6
E) 508.000.000.000=5,08•1011
f) 0,000000987=7,89• 10-9

02- A carga elétrica de um próton, é de 0,00000000000000000016 Coulombs, assinale a alternativa

abaixo que representa corretamente esse valor em notação científica:
Xa) 16 x 10 – 20
b) 16 x 10 20
c) 16 x 10 – 19
d) 160 x 10 – 21
03- O texto a seguir apresenta três lacunas. “Se adicionarmos algumas partículas positivas a um corpo
eletricamente neutro, desaparece o equilíbrio. O efeito das partículas positivas supera o das
partículas negativas e dizemos que o Objeto está carregado positivamente. Podemos também
carregar positivamente um objeto algumas
partículas e deixando, portanto, um excesso de cargas . As palavras
que completam corretamente essas lacunas são respectivamente:

a) acrescentando; negativas; positivas

b) x
retirando; negativas; positivas
c) retirando; positivas; negativas
d) acrescentando; positivas; negativas
e) retirando; positivas; positivas

04- (U. Católica Dom Bosco-MS) A palavra grandeza representa, em Física, tudo o que pode ser
medido, e a medida de uma grandeza física pode ser feita direta ou indiretamente. Entre as várias
grandezas físicas, há as escalares e as vetoriais. A alternativa que apresenta apenas grandezas
escalares é:

a) temperatura, tempo, quantidade de movimento e massax.

b) tempo, energia, campo elétrico e volume.
c) área, massa, energia, temperatura e impulso.
d) velocidade, aceleração, força, tempo e pressão.
e) massa, área, volume, energia e pressão.