DISCIPLINA: ANÁLISE EM HEBREUS

PROF.: JOSÉ GIVALDO OLIVEIRA DE LIMA

Aluno(a):

Atividade I

1. A Epístola aos Hebreus guarda uma série particularidades, dentre estas está à questão da
autoria. Aponte alguns nomes sugeridos como autor da carta com os argumentos favoráveis e
contra o mesmo. Qual a opinião de Orígenes acerca dessa dificuldade?

2. A Epístola aos Hebreus permite passear por períodos da história de Israel (Patriarca, Profetas
e Reis). O autor usa isso como argumento para favorecer o seu propósito. Que propósito é
esse e como ele faz?

3. Qual a palavra chave na Epístola aos Hebreus? Cite pelo menos 5 referências com esta
palavra.

4. Aponte algumas lições que podemos tirar em Hebreus 1.1-3.

DISCIPLINA: ANÁLISE EM HEBREUS
PROF.: JOSÉ GIVALDO OLIVEIRA DE LIMA
Alunos(as):

Estudo dirigido I

Leia a seção completa Hebreus 2.1-18.

1. Qual é a razão da primeira advertência (Hb 2.1-4)?

2. Que meio Deus usou para entregar a lei mosaica ao povo judeu (2.2; cf. At 7.53; Gl 3.19)?
3. Na seção Hb 2.1-18, aponte 3 argumentos que demonstram a superioridade de Cristo em
relação aos anjos.
4. Quem serão os encarregados do mundo que há de vir?
5. Como Jesus chegou a ser o “Autor da Salvação” (Hb 2.9-15)?
6. Por que é nos agradável enfatizar a palavra “irmãos” no versículo 12?
7. Como é possível Jesus nos socorrer (Hb 2.16-18)?