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ATIVIDADE A SER DESENVOLVIDA:

01 – O Panorama Histórico da Prevenção Contra Incêndio e Pânico apresentou relevantes


contribuições até os dias atuais, faça um breve comentário pessoal do que seria necessário
para evitar outras tragédias como as ocorridas na década de 1970 e na Boate Kiss em 2013.

Um dos motivos para que o número de mortes fosse grande, foi a ineficiente saída que não
permitiu a saída rápida de quem estava na boate, então a saída de emergência precisa ser bem
projetada, e bem grande e de forma que seja facilmente acessível

02 – A propagação do fogo, independentemente do material combustível que está sendo


consumido, pode se dar maneiras distintas, desta forma, descreva quais são estes fenômenos
de transmissão do calor.

Condução, irradiação e Convecção

03 – Assinale ( V ) verdadeira e ( F ) falsas

( V ) O extintor portátil de incêndio com carga de 10 litros de água, deve ser aplicado em
princípios de incêndio da classe A, sendo perigoso ou não aconselhável sua aplicação para
combater princípio em líquidos inflamáveis e equipamentos elétricos energizados; o extintor
de PQS ou CO2 podem ser utilizados em todas as classes, porém apresenta maior eficiência em
princípios de incêndio das classes B e C, o extintor de pó ABC, o mesmo que se encontra nos
veículos pode ser utilizados em todas as classes.

( F) Unidade de passagem é a largura mínima necessária para a passagem de uma fila de


pessoas, em trânsito normal, durante dois minutos, correspondente a 0,80 m, medida esta,
equivalente de ombro a ombro (média), de uma pessoa. Segundo NBR 9077-2001 qualquer
saída deveria apresentar no mínimo 1,10m.

Atualmente a Norma Técnica nº 11/2018 – Saídas de Emergência, em vigor no Estado do MS


adota 1,20m, para as ocupações em geral, ressalvando ocupações do grupo A.

( F ) Bloco autônomo de Iluminação de Emergência deve ser selada e isenta de manutenção, ao


garantir nível de iluminamento de 50 lux para locais planos e de 84 lux para desníveis, aferidos
por aparelho denominado Luxímetros (mede a intensidade de luz) a distância máximas entre
os pontos devem sempre estar posicionados a 15m de altura e instala-las preferencialmente
junto a cobertura.

A ) Todas são falsas.

B ) 02 verdadeiras e 01 falsa.
C ) 01 verdadeira e 02 falsas

D ) Todas são verdadeiras.

04 – Conforme a planta apresentada, o Auditório de 260 m², segundo as exigências da


Norma Técnica nº 11/2018 – Saídas de Emergência, como deve ser o sentido de abertura das
portas de saídas na rota de fuga.

Algumas portas devem abrir no sentido do fluxo quando a capacidade de seus ambientes seja
superior a 100 pessoas, a exceção de caso em que não estão localizados na escada ou na
antecâmara

05 – De acordo com a Norma Técnica nº 11/2018 – Saídas de Emergência, calcule o


número de unidades de passagem (UP) e a largura mínima em metros, adotando apenas, uma
das portas, para saída de emergência, que possa atender adequadamente a desocupação de
maneira rápida e segura dos ocupantes do Auditório.

AUDITÓRIO 260 m²:

GRUPO F, DIVISÃO. F-5 - 1 PESSOA POR m² DE ÁREA = TOTAL 260 PESSOAS

N = 260 / 100 = 2,6 no caso do arredondamento 3.

Largura mínima.

3N x 0,55 = 1,65m.

06 – A LEI Nº 4.335, de 10 de Abril de 2013, foi instituído como o Código de Segurança


Contra Incêndio, Pânico e outros Riscos, no âmbito do Estado de Mato Grosso do Sul, em seus
anexos, podemos observar a classificação das edificações e das áreas de risco quanto à
ocupação. Conforme os dados apresentados da edificação da planta, descreva seu
enquadramento:

GRUPO: e

OCUPAÇÃO/USO: educacional

DIVISÃO: e-1

DESCRIÇÃO: escola em geral

EXEMPLOS: escola de arte


07 – Suponhamos que a população total do único pavimento da planta apresentada,
comportasse 600 pessoas e adotando duas escadas nas extremidades para saída de
emergência, atendendo a Norma Técnica nº 11/2018 – Saídas de Emergência, calcule para
cada escada:

N=P/C

N= 600/75= 8

8 x 0,55 = 4,40/2= 2,20 m

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