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Colégio Militar do Estado do

Tocantins
Jardenir Jorge Frederico
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Araguaína – Tocantins / CEP
77825650

Roteiro AEE: 02/08 a 12/08


MATEMÁTICA

6º ano do Caderno de roteiros


Ensino Fundamental
M6B3
Nome do(a) estudante
Turma:

Nome do(a) Professor(a)


Keilane Barbosa
Caro (a) estudante,

Este roteiro é composto de objeto de conhecimento e será avaliado para compor a nota do 3º bimestre.
.

Habilidades avaliadas:
(EF06MA19) Identificar características dos triângulos e classifica-los em relação às
medidas dos lados e dos ângulos.
(EF06MA20) Identificar características dos quadriláteros, classifica-los em relação à lados e
a ângulos e reconhecer a inclusão e a intersecção de classes entre eles.

Objeto/Conteúdo do Roteiro:
Objetos de Conhecimento:

● Triângulos: classificação quanto ao número de lados e às medidas de ângulos


internos.
● Quadriláteros: classificação quanto às medidas de lados, medidas dos ângulos
internos e ao paralelismo dos lados.

Estudante, durante essa semana você deverá realizar as atividades propostas nesse
roteiro.
Triângulos

Triângulos são polígonos formados por três segmentos de reta.

Classificação dos triângulos

 Quanto aos lados

 Quanto aos ângulos


Quadriláteros

Quadriláteros são polígonos formados por quatro segmentos de reta.

Classificação dos Quadriláteros


Atividade

1. No pátio da escola de Marquinhos tem um parque de diversões. Observe a figura


de uma gangorra do parque de diversões e classifique o triângulo quanto à medida
dos lados.

a) Triângulo equilátero
b) Triângulo isósceles
c) Triângulo escaleno
d) Triângulo retângulo

2. A professora Lúcia desenhou no quadro os quadriláteros abaixo.

O nome desses quadriláteros correspondem a:


a) quadrado, trapézio e losango
b) retângulo, losango e trapézio
c) trapézio, quadrado e retângulo
d) retângulo, quadrado e losango
3. As imagens de uma árvore com uma igreja e um helicóptero formam juntas um
triângulo escaleno. Veja a imagem abaixo:

Assim, podemos afirmar que o ângulo destacado neste triângulo é um:


a) ângulo agudo
b) ângulo reto
c) ângulo obtuso
d) ângulo raso

4. Observe os triângulos abaixo:

Quanto aos lados e ângulos dos triângulos apresentados, os mesmos, estão


classificados respectivamente como
a) Isósceles, escaleno e equilátero
b) Equilátero, Isósceles e retângulo
c) Escaleno, Isósceles e equilátero
d) Isósceles, retângulo e equilátero.
5. Observe os quadriláteros abaixo e responda:

Quais desses quadriláteros possuem todos os ângulos retos?

______________________________________________________________

6. Observe a imagem abaixo que mostra um contorno no campo de futebol:

Qual figura geométrica é formada pelo contorno no campo de futebol?


a) Losango.
b) Quadrado.
c) Retângulo.
d) Triângulo.

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