ENGENHARIAS

DISCIPLINA: FÍSICA GERAL I

PROFESSOR: EDSON S. C. SILVA

Lista 01 de Exercícios
Problemas traduzidos de
University Physics (with modern physics) – Young & Freedman – 13 th Ed.
Chapter 1 – Units, Physical Quantities, and Vectors.

, , : Problemas de dificuldade crescente. CP: problemas acumulados

incorporando material de capítulos anteriores. CALC: Problemas
requerendo cálculo. BIO: problemas de Biociências.

massa crítica de um material passível de

EXPERIÊNCIAS DE LABORATÓRIO A
desintegração nuclear é a quantidade mínima
SEREM REALIZADAS VIRTUALMENTE
que deve ser acumulada para se iniciar uma
• Calculadora de Vetores
reação em cadeia. Este elemento possui
• Círculo Trigonométrico
densidade de 19,5 g/cm3. Qual seria o raio de
• Notação Científica
uma esfera desse material que possui massa
• Números e Dígitos
crítica?
PADRÕES, UNIDADES, COERÊNCIA E
INCERTEZA E ALGARISMOS
UNIDADES (05 PROBLEMAS)
SIGNIFICATIVOS (02 PROBLEMAS)
01) (1.2)  De acordo com o rótulo de um
06) (1.13)  A Figura 1.1 mostra o resultado de
frasco de molho para salada, o volume do
um desastre provocado pelo erro inaceitável na
conteúdo é de 0,473 litros (L). Usando a
posição final de parada de um trem. (a)
conversão 1 L = 1000 cm3, expresse este volume
Suponha que o trem tenha percorrido 890 km
em centímetros cúbicos.
de Berlim até Paris e tenha ultrapassado em 10
m o limite final do trilho. Qual o erro percentual
02) (1.6)  Um campo quadrado que mede
na distância percorrida? (b) Seria correto dizer
100,0 m por 100,0 m possui uma área de 1,0
que ele percorreu uma distância total de
hectare. Um acre corresponde a uma área de
890010? Explique.
43560 ft2 (4046,85642 m2). Se um terreno
possui área de 12,0 acres, qual é a área, em
hectares? Obs.: ft2 = pés quadrados.

03) (1.7)  Quantos anos mais velho você será

daqui a 1,0 bilhão de segundos? (Suponha um
ano de 365 dias).

04) (1.9)  Um carro híbrido eficiente possui

consumo de gasolina 55,0 mpg (milhas por
galão). (a) Se você está dirigindo este carro no
Brasil e quer comparar seu consumo com o de
outros carros, expresse esse valor em km/L (L =
litro). (b) Se este carro possui um tanque com
capacidade para 45,0 L, quantos tanques de
gasolina você vai usar para percorrer 1500 km?
Considere as relações: 1 mi (milha terrestre) =
1,609344 km (exatamente) e 1 gal (galão) = 231
in3 = 3,785411784 litros (exatamente).
Obs.: in3 = polegadas cúbicas.

05) (1.11)  Neptúnio. No outono de 2002, um

grupo de cientistas do Los Alamos National
Laboratory determinou que a massa crítica do Figura 1.1 – Problema 06.
neptúnio-237 é de aproximadamente 60 kg. A
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07) (1.14)  Usando uma régua de madeira,
você mede o comprimento de uma placa
metálica retangular e encontra 12 mm. Usando
um micrômetro para medir a largura da placa
você encontra 5,98 mm. Forneça as respostas
dos seguintes itens com o número correto de
algarismos significativos. (a) Qual a área do
retângulo? (b) Qual a razão entre a largura do
retângulo e seu comprimento? (c) Qual o
perímetro do retângulo? (d) Qual a diferença
entre o comprimento do retângulo e sua
largura? (e) Qual a razão entre o comprimento
do retângulo e a sua largura?
13) (1.31)  Determine as componentes x e y
dos vetores , , e indicados na Figura 1.3.
14) (1.35)  Para os vetores e na Figura 1.3
use o método das componentes para determinar
o módulo a direção e o sentido (a) da soma
vetorial ; (b) da soma vetorial ; (c) da
diferença vetorial e (d) da diferença
vetorial .
15) (1.41)  Escreva cada vetor indicado na
Figura 1.3 em termos dos vetores unitários ̂ e ̂.

ESTIMATIVAS E ORDENS DE GRANDEZA (02 16) (1.45)  Para os vetores , e indicados

PROBLEMAS)
08) (1.20)  BIO Quatro astronautas estão em
uma estação espacial esférica. (a) Se cada um
deles captura aproximadamente 500 cm3 ar a
cada respiração, qual o volume aproximado de
ar (m3) esses astronautas respiram durante um
ano? (b) Qual deve ser o diâmetro (metros) da
estação espacial para conter todo este ar?
na Figura 1.3, ache os produtos escalares (a)
. ; (b) . e (c) . .
17) (1.49)  Para os vetores e indicados na
Figura 1.3, (a) ache o módulo e a direção do
produto vetorial ; (a) ache o módulo e a
direção do produto vetorial .

09) (1.24)  Você está usando gotas de água

para diluir pequenas quantidades de um
produto químico no laboratório. Quantas gotas
de água há em uma garrafa 10,0 L? (Sugestão:
estime o diâmetro de uma gota de água.)

VETORES (11 PROBLEMAS)

10) (1.26)  Ouvindo o ruído de uma serpente,
você faz dois deslocamentos rápidos com
módulos de 1,8 m e 2,4 m. Usando diagramas
(aproximadamente em escala), mostre como
esses deslocamentos deveriam ser efetuados
para que a resultante tivesse módulo (a) 4,2 m;
(b) 0,6 m e (c) 3,0 m.

11) (1.27)  Um empregado do Correio dirige Figura 1.3 – Problemas 12 a 17.

um caminhão de entrega e faz um trajeto
indicado na Figura 1.2. Determine o módulo, a
direção e o sentido do deslocamento resultante
usando diagramas em escala.
18) (1.72)  Uma velejadora encontra ventos
que impelem seu pequeno barco a vela. Ela
veleja 2,00 km de oeste para leste, a seguir 3,50
km para sudeste e depois, a certa distância em
direção desconhecida. No final do trajeto ela
está a 5,80 km diretamente a leste de seu ponto
de partida (Figura 1.4). Determine o módulo e a
direção do terceiro deslocamento. Faça um
diagrama em escala da soma vetorial dos
deslocamentos e mostre que ele concorda
aproximadamente com o resultado obtido
mediante a solução numérica.

Figura 1.2 – Problema 09.

12) (1.28)  Para os vetores e na Figura 1.3

use diagramas em escala para obter (a) a soma
vetorial e (b) a diferença vetorial .
Use suas respostas para encontrar também o
módulo e a direção de (c) e (d) . Figura 1.4 – Problema 18.
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19) (1.75)  Equilíbrio. Afirmamos que um
objeto está em equilíbrio, se todas as forças
estão balanceadas (soma vetorial zero). A Figura
1.5 mostra uma viga pesando que pesa 124 N e
é mantida em equilíbrio por uma tração de
100,0 N e uma força no chão. A terceira força
sobre a viga é seu peso de 124 N que age
verticalmente para baixo. (a) Use componentes
de vetores para encontrar o módulo e a direção Figura 1.7 – Problema 21.
de . (b) Usando uma solução gráfica RESPOSTAS ESPERADAS
aproximadamente em escala, verifique se a sua 01: 473 cm3
resposta na parte (a) é razoável. 02: 4,8562356 ha (hectares)
03: 31,7 anos
04: (a) 23,4 km/L
(b) 1,4 tanques
05: 9,0 cm
06: (a) 1,1 x 10-3 %
(b) não
07: (a) 72 mm2
(b) 0,50
Figura 1.5 – Problema 19. (c) 36 mm
(d) 6 mm
20) (1.91)  Um cubo é colocado de modo que (e) 2,0
um vértice está na origem e três arestas estão 08: (a) 6,3 x 104 m3
ao longo dos eixos x, y e z de um sistema de (b) 49,4 m
coordenadas (Figura 1.6). Use vetores para 09: 2 milhões de gotas
calcular (a) o ângulo entre a aresta ao longo do 10: (a) deslocamentos na mesma direção e
eixo z (linha ab) e a diagonal a partir da origem mesmo sentido.
até o vértice oposto (linha ad), e (b) o ângulo (b) deslocamentos na mesma direção e
entre a linha ac (a diagonal de uma face) e a sentidos opostos.
linha ad. (c) deslocamentos ortogonais entre si.
11: 7,8 km, 38° nordeste.
12: Solução gráfica.
13: Ax = 0, Ay = – 8,00 m;
Bx = 7,50 m, By = 13,0 m;
Cx = – 10,9 m, Cy = – 5,07 m;
Dx = – 7,99 m, Dy = 6,02 m
14: (a) 9,01 m e 33,8°
(b) 9,01 m e 33,7°
(c) 22,3 m e 250°
(d) 22,3 m e 70,3°
15: = (–8,00 m) ̂
= (7,50 m) ̂ + (13,0 m) ̂
= (–10,9 m) ̂ + (–5,07 m) ̂
Figura 1.6 – Problema 20. = (–7,99 m) ̂ + (6,02 m) ̂
16: (a) –104 m2
21) (1.101)  Navegando na Ursa Maior. As (b) –148 m2
sete estrelas principais da Ursa Maior parecem (c) 40,6 m2
estar sempre situadas a uma mesma distância 17: (a) –63,9 m2
da Terra, embora elas estejam muito afastadas (b) 63,9 m2
entre si. A Figura 1.6 indica a distância entre a 18: 6,74 km, 111,5o nordeste
Terra e cada uma dessas estrelas. As distâncias 19: (a) 45,5 N
são dadas em anos-luz (light-year). Um ano-luz (b) 139°
é a distância percorrida pela luz durante um 20: (a) 54,7°
ano e equivale a 9,461 x 1015 m. (a) Alcaide e (b) 35,3°
Méraque estão separadas de 25,6o no céu. Em 21: (a) 76,2 anos-luz
um diagrama, mostre as posições do Sol, de (b) 129°
Alcaide e Méraque. Calcule a distância entre
Alcaide e Méraque. (b) Para um habitante de um
planeta que orbita Méraque, qual seria a
separação angular entre o Sol e Alcaide?
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