Aluno(a): __________________________________________

Professor(a): __________________ Data: ________________

Turma: 8° ano. Valor: 3,0 pontos.

Avaliação Parcial de Ciências

I Unidade

Orientações (Leia com atenção):

• Consulta a qualquer material, ou terceiros acarreta anulação imediata da prova;
• A interpretação faz parte da avaliação;
• Questões com rasuras não serão consideradas;
• As respostas deverão estar escritas à caneta azul ou preta.

1– Preencha as afirmativas abaixo associando os seis tipos de energia abaixo com seus
respectivos super-heróis: (0,5)

(cinética – solar – nuclear – potencial elástica – elétrica – térmica)

a) O Flash tem o poder da supervelocidade, logo utiliza a energia

_____________________.

b) O Super-Homem absorve a energia __________________ para poder utilizar seus

poderes. Dentre eles, existe o sopro gelado e o raio lazer pelos olhos que são exemplos
de energia ____________________.

c) Tony Stark, também conhecido como Homem de Ferro criou uma miniatura do
reator Arc, um reator de fusão a frio usado como fonte de energia
_____________________ para seu eletroímã e também para alimentar o seu famoso
exoesqueleto metálico.
d) A Tempestade dos X-Men, possui poderes extremamente vastos permitindo que
ela conjure nevascas, furacões, neblina e, é claro, tempestades ou apenas raios que
possuem energia _______________________________.

e) Helen Par, conhecida como Sra. Incrível, tem a superpotência e flexibilidade para
que ela possa esticar qualquer parte de seu corpo de 30 metros para uma espessura
mínima de 1 milímetro, e moldá-lo em diversos formatos e tamanhos, esse poder está
associado com a energia ______________________.

2 – Analise as afirmativas a respeito da situação ilustrada abaixo e atribua (V) para

verdadeiro e (F) para falso: (0,5)

a) Supondo
que o carrinho começou a se mover a partir do ponto A, podemos afirmar que a
energia cinética no ponto C é maior do que no ponto A. ( )

b) Para ir do ponto B para o C o carrinho ganha energia potencial gravitacional e

perde energia cinética. ( )

c) Para ir do ponto A para o B o carrinho perde energia potencial e ganha energia

cinética. ( )

d) O ponto em que o carrinho tem maior energia cinética é no ponto A. ( )

e) O ponto em que o carrinho tem menor energia potencial é no ponto B. ( )

3 – A lei da conservação de energia, diz que a energia nunca se perde, mas sim, se
transforma de um tipo em outro, como também pode ser armazenada. EXPLIQUE
um exemplo da aplicação da lei da conservação de energia no cotidiano: (0,5)
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4 – Dois corpos (A e B) de materiais diferentes, inicialmente neutros e isolados de

outros corpos, são atritados entre si. Após o atrito, observamos que: (0,5)

a) Um fica eletrizado positivamente e outro continua neutro.

b) Um fica eletrizado negativamente e outro continua neutro.
c) Ambos ficam eletrizados negativamente.
d) Ambos ficam eletrizados positivamente.
e) Um fica eletrizado negativamente e outro, positivamente.

5 – A eletricidade está em praticamente tudo o que fazemos em nosso cotidiano;

aquecedores, ar-condicionado, lâmpadas, chuveiros e ferros elétricos. A partir de seus
conhecimentos e sobre o que foi visto em sala de aula, o que é corrente elétrica?
(0,5)
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6 – A mão da garota da figura toca a esfera eletrizada de uma máquina eletrostática
conhecida como gerador de Van de Graaf. A respeito do descrito são feitas as
seguintes afirmações: (0,5)

I. Os fios de cabelo da garota adquirem cargas elétricas de mesmo sinal e por isso se
repelem.
II. O fenômeno que ocorre é um exemplo de eletrização por contato.
III. A mão da menina funciona como um condutor que leva a carga elétrica até seu
cabelo.
Está correto o que se lê em:

a) I, apenas. d) II e III, apenas.

b) I e II, apenas. e) I, II e III.
c) I e III, apenas. f) nenhuma das afirmativas.

Sucesso!