FACULDADE DE LETRAS E CIENCIAS SOCIAIS

DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS - SECÇÃO DE PORTUGUÊS

1º Ano, Licenciatura em Ensino de Inglês-Laboral
ACTIVIDADE PRÁTICA Nº 03
Disciplina: Português I
TÓPICO: Normas ortográficas – Ortografia, Regras de Acentuação
Referência Bibliográfica: Teyssier (1989); Duarte (2000); Coimbra e Coimbra (2000)

Discentes:
 Bernardino Vasconcelos
 Gonçalves Dinis
 Lillian Benny
 Miguel Sérgio
 Valter Matimbe

Docente: Célio Ouana

Maputo, Junho de 2021

Maputo,Abril de 2021

10. Correção de exercícios.

1. Relação fonema-grafema

1R: a) início de palavra: xerife

b) início da sílaba, em zona medieval de palavra: Enxada

2R: As quatro palavras em que o grafema < x > representa fonemas diferentes são:
exaustivo, exclamação, fixação e climax.

3R:. Os grafemas que, em Português, podem representar o fonema [Z] são: "x" e "s". Por
exemplo:

Com grafema "x" : exaustivo, êxito, existência, exercício, exorbitante...

Com grafema "s" : ênfase, alusão, ansioso, surpresa, presente, pesquisa, brasileiro,
fabuloso...

4R: Os exemplos para cada um são: pressão, opção, secção, flexão e opcional.

5R: O fonema [ r ] ocorre em vocábulos em cuja articulação não faz vibrar os seus
articuladores. Enquanto que o fonema [ R ] ocorre em vocábulos em cuja articulação faz
vibrar os seus articuladores.

6R: A letra < g > pode representar dois fonemas distintos como [ž] e [g].

-Tem valor fonético de [ž] quando usado antes de "e" e "i". Exemplos: girafa, germinação.

-Tem valor fonético de [g] quando usado antes de a, o e u.

Exemplo: gato, goiaba, guteira.

2. Acentuação gráfica

1R: O Luís não esperou que nós chegássemos e saiu de casa muito antes do Víctor.

2R: Incompreensivelmente, a Bárbara esteve no sótão durante toda à noite, ora a ouvir
música, ora a tocar órgão.

3R: A Áurea que é formada em eletrotecnia encara a hipótese de regressar da Flórida

4R: O funcionário do banco verificou a rubrica na parte de trás do choque e pediu-me o

número de telefone.

5R: Mesmo com idade de ser júnior, alinhará na equipa dois seniores já na próxima época.

6R: Quanto a esta geringonça, conserta-la-íamos se estivéssemos mais disponíveis, mas, de

momento, é- nos impossível fazê -lo, pelo que não nos comprometemos.
7R: Ele escondê-la-á rapidamente no início do jogo e avisar-nos-á que podemos procurá -la
por toda a casa.

8R: Quando passamos pela estação dos caminhos-de-ferro, vimos duas máquinas
velhíssimas em exposição. Uma estava em frente à outra estação, a outra, à estrada do
viaduto que passa sobre a via férrea.

9R: Há quanto tempo não nos víamos! A última vez que nos encontramos foi quando ambos
íamos à descoberta da Índia. Esse país que meus pais tanto adoraram quando lá viveram e
de que eu também gostei imenso. É bem provável que só nos voltemos a encontrar lá para o
próximo ano, talvez à conquista da Austrália.

10R: Os meus avôs têm um excelente carácter e gozam de boa saúde. O meu avô é um
velhote despreocupadíssimo. Quanto a minha avó e vê-la com um brilhozinho nos olhos
sempre que há uma festa de aniversário.

3. Com ou sem hífen

com ou sem hífen

Auto+crítica : autocrítica

Inter+venção : intervenção

Pseudo+Revelação: pseudo revelação

Pós + moderno: pós-moderno

Vice+chefe : com hífen

Circun+cisão: Circuncisão

Sobre+aviso: sobreaviso

Infecto+contagioso: infecto-contagioso

Semi+Recta: semi-recta

Mal+entendido: Mal-entendido

Intra+venoso: intravenoso

Co+piloto: copiloto

Ibero+americano: Ibero-americano

Anti+fascista: Antifascista
Super+potência: superpotência

Sobre+dotado: Sobre-dotado

Histórico+cultural: Historico-cultural

Extra+conjugal: Extraconjugal

Didático+pedagógico: Didático-pedagógico

Pára+raios: Para-raios

Sub+grupo: Subgrupo

Físico + Químico: Fisico-químico

Proto + tipo: Protótipo

Ultra + Romântico: Ultra-romântico

Pre + reforma: Pre-reforma

4. Translineação

Aguardávamos: Aguar-dá-va-mos

Exercício: Exer-cí-cio

Guerrear: Guer-re-ar

Frio: Frio

Arquiteto: Ar-qui-tec-to

Acentuação: Acen-tu-ação

Equidade: Equi-da-de

Amazónia: Ama-zó-nia

Cafeína: Ca-feí-na

Otorrinolaringologia: Otor-ri-no-la-rin-go-lo-gia

Divirto-me: Di-vir-to--me

5. Deteção e correção de erros ortográficos

1R: O Rui e a Maria têm vários irmãos, mas a Rita tem um só.

2R: O João e a Isabel vêm à hora de almoço, mas o Hugo só vem para jantar.

3R: Em muitas localidades, não há escolas suficientes.

4R:O Ricardo partiu há cerca de cinco anos e a Patrícia foi ter com ele.

5R: A Cristina traz muito dinheiro na carteira.

6R: O professor disse para o Miguel ir lá para trás.

7R: Ele quase nunca traz o livro, mas hoje trouxe-o

8R: Hoje em dia as crianças lêem mais livros, mas também vêem mais televisão.

9R: Como verificamos no convívio com os nossos vizinhos, no país de onde viemos, os país
são mais exigentes para com os filhos.

10R: Eu hei-de ir ao estrangeiro com Lúcia e tu hás- de ir connosco.