a) ainda que a videira não floresça, todavia
Português: Reginaldo Gonzaga
Texto I
Há pessoas que preferem enfrentar as
gélidas noites paulistanas na rua a buscar
acolhimento nos abrigos municipais. As
razões para tal atitude, mesmo em meio a
uma onda de frio que assola São Paulo, são
várias: de inadequação às regras dos
albergues a condições supostamente
insalubres de alguns desses locais.
Mesmo quem busca uma vaga tem
reclamações a fazer sobre os abrigos
municipais: eles dizem que os banheiros e as
roupas de cama estão em más condições e
se queixam de tratamento desrespeitoso por
parte de alguns funcionários.
(UOL cotidiano notícia junho 2016)
01. O principal objetivo do texto é:
a) criticar as autoridades responsáveis pelos abrigos
municipais
b) mostrar as dificuldades no tratamento com os
moradores de rua.
c) explicar as razões da recusa de os moradores de
rua se recolherem nos abrigos municipais.
d) destacar a gravidade da situação dos que não têm
onde morar.
02. A qual gênero pertence o texto acima?
a) História em quadrinhos.
b) Anuncio.
c) Carta
d) Charge
03. Há oração coordenada conclusiva em
@ curso_solucao
me alegrarei.
b) Todos estavam tristes, porém isso não atingia.
c) por que não vejo flores nesta primavera.
d) queria nota máxima estudei, pois, noite e dia.
e) ele gritava bastante e eu não o ouvia.
04. Tendo em vista o processo de formação de
palavras, “Wi-fi” e “Spray ” são exemplos de:
a) derivações parassintéticas
b) palavras híbridas
c) neologismos lexical e semântico
d) empréstimos linguísticos
O trecho que segue foi extraído do conto
“lâmpadas e ventiladores”, de Humberto de
Campos:
a tarde estava quente, abafada,
ameaçando tempestade. na sala da
sorveteria onde tomávamos chá, os
ventiladores ronronavam, como gatos,
refrescando o ambiente. lufadas ardentes,
fortes, brutais, varreram, lá fora, o asfalto
da avenida. o céu escureceu, de repente, e
um trovão estalou, rolando pelo céu. nesse
momento, as lâmpadas do salão, abertas
àquela hora, apagaram-se todas, ao
mesmo tempo em que, dependendo da
mesma corrente elétrica,os ventiladores
foram, pouco a pouco, diminuindo a
marcha, até que pararam, de todo, como
aves que acabam de chegar de um grande
voo.
05. A tipologia textual presente no texto
pode ser entendida como
a) narração
b) injunção
c) dissertação argumentativa
d) descrição
06. O chefe perguntou-lhe chegara
atrasado, já antevendo a explicação de
sempre: o trem não cumpriu o horário;
o trânsito estava muito lento; e os
engarrafamentos passara eram
infindáveis.
a) por que – porque – porque – por que
b) por que – por que – porquê – porque
c) por que – por que – porque – porquê
d) porquê – porque – por que – por que
1
e) porque – por que – porque – porque
Texto II
Oração do internauta
Satélite nosso que estais no céu,
acelerado seja o vosso link,
venha a nós o vosso host,
seja feita vossa conexão,
assim em casa como no trabalho.
O download nosso de cada dia nos dai
hoje,
perdoai nosso tempo perdido no chat,
assim como nós perdoamos os banners
de nossos [provedores.
Não deixeis cair a conexão e livrai-nos do
spam.
Amém!
Autor desconhecido
07. A escolha do gênero textual não é
completamente espontânea, pois leva em
conta um conjunto de parâmetros essenciais:
emissor, receptor, finalidade e assunto do
texto. A par disso, pode-se afirmar que a
principal intenção do texto é:
a) desejar o bom funcionamento da Internet
tanto no trabalho como em casa, para que se
possa aproveitá-la bem.
b) desenvolver argumentos em defesa da
Internet como melhor meio de comunicação
da sociedade contemporânea.
c) transmitir conhecimentos técnicos a
respeito das possíveis falhas de conexão da
Internet, que atrapalham tanto no trabalho
como em casa.
d) explicar como a Internet tornou-se peça
fundamental em todos os segmentos sociais.
08. São considerados
TEXTOS ARGUMENTATIVOS:
a) Anúncios e propagandas
b) Contos e crônicas
c) Dissertações e artigos de opinião
d) Cartas e bilhetes
e) Dramas cômicos e trágicos
09. Leia o texto - Porque não veio?
@ curso_solucao
- Não vim porque não quis, esta é a razão
porque não vim. - Afinal nunca se sabe bem o
porque das coisas.
Assinale a alternativa que traz a sequência
correta para substituir corretamente as
palavras destacadas.
a) Por que/ porque/ por que/ porquê
b) Por que/ por que/ por que/ porquê
c) Por que/ por que/ por que/ porquê
d) Por que/ porque/ porque/ porquê
e) Porque/ porque/ por que/ porquê
10. Leia o texto. Não___motivos para ele
correr. Durante____ evolução, o jabuti se
adaptou____esse modo de vida. Seu casco
lhe dá____proteção necessária contra os
inimigos naturais.____temperatura do corpo
também influi no ritmo do jabuti . No inverno,
o animal fica ainda mais lerdo. Mas ele só vai
devagar na terra. As tartarugas marinhas
nadam____mais de 20 quilômetros por hora.
a) Há / a/ a/ a/ a/ a
b) Há / a/ a/ a/ a/ há
c) A / a/ a/ a/ a/ a
d) Há / há/ a/ a/ a/ a
e) Há / a/ a/ há/ há/ a
Leia o trecho da música “Pedro pedreiro”, de
Chico Buarque:
Pedro pedreiro penseiro esperando o
trem
Manhã parece, carece de esperar
também
Para o bem de quem tem bem de quem
não tem vintém
Pedro pedreiro fica assim pensando […]
11. No trecho lido, há uma palavra que
destoa do vocabulário formal. A
palavra penseiro pode ser classificada
como:
a) figura de linguagem.
b) figura de sintaxe ou figura de
construção.
c) neologismo.
d) hibridismo.
2
 e) sujeito oculto; sujeito composto;
sujeito simples

Neologismo Rapaz, deixe de tolice

Beijo pouco, falo menos ainda. Não se deixe amedrontar
Mas invento palavras Fui eu quem criou a terra
que traduzem a ternura mais funda Enchi o rio, fiz a serra
E mais cotidiana. Não deixei nada faltar
inventei, por exemplo, o verbo Hoje o homem criou asa
teadorar. E na maioria das casas
Intransitivo Eu também não posso entrar
Teadoro, Teodora.
15. No trecho da música Cidadão de Zé
Manuel Bandeira Ramalho o temo grifado exerce
12. O poema chama-se Neologismo, função sintática de
pois:
a) dá ideia de coisa ultrapassada; a) aposto specificativo
b) encerra uma mensagem otimista; b) aposto explicativo
c) apresenta características de versos c) sujeito
soltos; d) vocativo
d) introduz palavras novas na língua.
e) contesta as regras gramaticais.
Boas provas!
13. Há uma palavra formada por
derivação sufixal e uma palavra
formada por derivação parassintética,
respectivamente, em:
a) infelizmente e envelhecer
b) felizmente e envelhecer
c) infelizmente e velhice
d) felizmente e velhice

14. Leia as orações abaixo e assinale a

alternativa que identifica corretamente
os sujeitos:
I. Bolos e tortas são os meus doces
preferidos.
II. Morgana foi atendida no hospital.
III. Opinam sobre tudo.
a) sujeito composto; sujeito oculto;
sujeito indeterminado
b) sujeito simples; sujeito
composto; sujeito oculto
c) sujeito composto; sujeito
simples; sujeito indeterminado
d) sujeito indeterminado; sujeito
oculto; sujeito simples

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@ curso_solucao