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CURSO EEAR

PORTUGUÊS
PROFESSORA
SUELEN ABRANTES

EXERCÍCIOS

ADVÉRBIOS
Curso EEAR
2021

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EXERCÍCIOS - ADVÉRBIOS
1. Assinale a alternativa em que a classificação do advérbio da frase seguinte está
incorreta:
Não (1) digo que ficou em paz (2) com os meninos, porque o nosso Inácio não era
propriamente (3) um menino. Tinha quinze anos feitos e bem (4) feitos. (Machado
de Assis)
a) (1) negação
b) (2) modo
c) (3) dúvida
d) (4) intensidade

2. Assinale a alternativa cuja frase não contém advérbio ou locução adverbial de


modo.
a) “Em mim se apoiava, / Em mim se firmava, / Em mim descansava, / que
filho lhe sou.” (Gonçalves Dias)
b) “As seculares eram abeatadas, umas pobretonas, falavam muito baixinho, à
surdina.” (C. Castelo Branco)
c) “Caminhando às surdas pelo corredor, abriu o armário sutilmente, depôs a
carta e desapareceu.” (C. Castelo Branco)
d) “Subitamente um formidável brado suplantou o barulho das ondas.”
(Xavier Marques)

3. Assinale a alternativa em que o termo em destaque não é locução adverbial.


a) “A noite chega mansinho
Estrelas conversam em voz baixa.”
b) “Um dia
Eu hei de morar nas Terras do Sem-fim.”
c) “Eu amo seus olhos que choram sem causa
Um pranto sem dor.”
d) “Eu amo esses olhos que falam de amores
Com tanta paixão.”

4. Marque a alternativa incorreta quanto à classificação do termo em destaque.


a) A porta do escritório abre-se de manso, os passos de seu Ribeiro afastam-
se. (Graciliano Ramos) – locução adverbial de modo
b) – Mas casaco de pele não se precisa no calor do Rio... (Clarice Lispector) –
advérbio de tempo
c) Todas as coisas de que falo estão na cidade / entre o céu e a terra. (Ferreira
Gullar) – advérbio de lugar
d) Talvez fosse possível substituir na cabeça uma língua pela outra,
paulatinamente, descartando uma palavra a cada palavra adquirida. (Chico
Buarque) – advérbio de intensidade

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5. Assinale a alternativa em que o termo destacado é advérbio.
a) O bravo chefe falou com o empregado.
b) Rodolfo foi o melhor aluno que eu já tive.
c) Aquele candidato ao cargo de vereador discursa mal
d) Meu irmão fez um mau negócio ao comprar aquele sítio.

6. Coloque C para certo ou E para errado em relação à classificação das


circunstâncias expressas pelo advérbio ou pela locução adverbial em destaque.
Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.
I- “Quero ser feliz/ Nas ondas do mar.” (modo)
II- “Se és fogo, como passas brandamente?” (lugar)
III- “Vinham todos em manada/ um simples, outro doutete.” (modo)
IV “Triste Bahia! Oh quão dessemelhante/ Estás, e estou do nosso antigo
estado!” (modo)
a) E – E – C – E
b) C – C – C – E
c) E – E – E – C
d) E – C – E – C

7. Leia:
A bela moça estava na rodoviária, num dia claro de verão, encostada em uma
grade. Vestia uma saia azul e blusa branca e tinha no pescoço uma gargantilha
preta. Segurava um livro velho e amarelado. Era uma figura misteriosa.
No texto acima, há quatro locuções adverbiais. Assinale a alternativa que
apresenta, correta e respectivamente, as circunstâncias que essas locuções
expressam.
a) lugar, tempo, lugar, lugar.
b) lugar, lugar, lugar, tempo.
c) tempo, lugar, tempo, lugar.
d) tempo, tempo, lugar, tempo.

8. Assinale a alternativa em que o advérbio destacado não se classifica como


advérbio de modo.
a) “O canto do galo solou cheio, melodiosamente, dentro da noite clara.”
b) “Lânguida, flutua como os caminhos troçados pelos amantes. / (...) olha
docemente pelo sono da humanidade.”
c) “... a obstinação da criança irritava-o. Certamente esse obstáculo miúdo
não era culpado, mas dificultava a marcha, e o vaqueiro precisava chegar
(...)”
d) “A mãe cantarolava e fitava o filho. Estava cansada... Cantava e esperava
que delicadamente os sonhos invadissem os olhos inocentes e os doridos.”

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9. Assinale a alternativa em que a palavra em destaque é advérbio.


a) A mãe falou séria com o filho.
b) Estávamos meio nervosos naquele dia.
c) O professor tem uma fala pausada e agradável.
d) Você fez um mau negócio ao comprar aquela casa.

10. Em qual das alternativas encontramos advérbio de intensidade?


a) Em sua tese, há provas bastantes de conhecimentos sobre Lacan e Freud.
b) A chuva continuava, uma chuva mansa e igual, quase lenta, sem interesse
em inundar.
c) Meia xícara de café é o suficiente para provocar muita insônia em mim, se
ingerida à noite.
d) Meu ser desfolha-se em muitas íntimas lembranças, que revivem um adeus
sem adeus.

11. Marque a alternativa em que a classificação do advérbio em destaque está


incorreta.
a) “Provavelmente sinhá Vitória não estava regulando.” (dúvida)
b) “Os bons vi sempre passar/No mundo graves tormentos” (tempo)
c) “Os rios que correm aqui / têm água vitalícia.” (lugar)
d) “Declarei muito verdadeiro e grande o amor que eu tinha a ela.” (modo)

12. Em qual alternativa o par de advérbios em destaque não indica a mesma


circunstância?
a) Como bem e não durmo mal.
b) Em verdade, pouco apareço e menos falo.
c) Enfim, agora, como outrora, há aqui o mesmo contraste da vida anterior.
d) Às vezes, cantarolava, sem abrir a boca, algum trecho ainda mais idoso que
ele.

13. Em qual período encontramos dois advérbios de tempo?


a) Nunca valorizei tanto os conselhos de mamãe como atualmente.
b) O Brasil está crescendo econômica, política e tecnologicamente.
c) Atualmente, os alunos e professores estão preocupados com a reforma
ortográfica.
d) Ninguém soube me responder quando o diretor cobrará o projeto exigido
pela Secretaria de Educação.

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14. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas
abaixo.
Os dias estão ______ quentes.
Jean está ____ com o serviço militar.
Essa pimenta não é ______ para temperar peixe.
Depois de cair da escada, a mulher ficou _____ tonta.
a) bastante – quite – boa – meio
b) bastante – quite – bom – meia
c) bastantes – quites – boa – meio
d) bastantes – quites – bom – meia

15. Não há advérbio ou locução adverbial em:


a) “Esta página, imaginamo-la profundamente emocionante e trágica.”
b) “Eu vou tirar você de mim/ Assim que descobrir/ Com quantos nãos se faz
um sim.”
c) “...Sua feição era triste, distante... mas essa feição nunca me pareceu tão
distinta, tão altiva.”
d) “A raça humana risca, rabisca, pinta/ A tinta, a lápis, carvão ou giz/ O rosto
da saudade/ que traz do gênesis.”

GABARITO
1. C
2. A
3. C
4. D
5. C
6. A
7. A
8. C
9. B
10. B
11. D
12. D
13. A
14. A
15. B

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