Escola Básica Barbosa du Bocage Matemática – 5º ano b

Ficha de Trabalho 4 –Potências

Nome ________________________________________ N.º _______ Turma ________ Data

_____/novembro/2022
1- Aprendeste que uma sucessão de parcelas iguais se pode transformar numa multiplicação.

Assim: 2+2+2+2+2+2 = 6

Agora irás aprender que a escrita de uma sucessão de fatores iguais também se pode escrever de
forma simplificada e essa forma de a representar chama-se potência.

Assim: 2x2x2x2x2x2= 26= 64

1.1- Vamos ver se entendeste, completa a tabela:

Multiplicação Soma Resultado Potência Multiplicação Resultado

3x4 4+4+4 4 3
4x4x4
4x3 34

5x2 25

3 x 10 103

2x7 72

2x9 92

3x3 33

5+5+5 5x5x5
10 + 10 + 10 + 10 10 x 10 x 10 x 10

Nota que:
2x8 quer dizer o dobro de oito e 82 é a segunda potência de oito.

1
2. Vamos ver se entendeste:

Potênci base expoente Leitura

a
32 A segunda potência de Três ao Três elevado a dois
três quadrado
42
52
53
55
73
64
75
106
47
38
89

3. Completa as igualdades:

a) 2 × 2 × 2 × 2 × 2 = ______5 b 7 x 7 x 7 ______________ = 76 c) 9 x 9 x 9 x 9 = 9----

4. Traduz para linguagem simbólica da matemática.

a) Onze ao cubo ________ c) a quarta potência de nove ______ e) sete elevado a cinco
_____
b) Seis ao quadrado ______ d) a nona potência de cinco ______ f) doze à sexta. ________

5. Representa sob a forma de potência cada um dos seguintes produtos:

a) 4 × 4 × 4 = b) 7 × 7 × 7 × 7 × 7 = c) 83 × 83 × 83 × 83 =

d) 10 × 10 × 10 = e) 5 × 5 = f) 1 × 1 × 1 × 1 × 1 × 1 × 1 =
2
6. Completa a tabela.

7. Completa a tabela.

3
 a) cinco ao quadrado b) seis ao cubo

dois à quinta
8. Calcula o valor de:

4
a) 4 = ____−−− b) 49 = ____−−− c) 64 = ____−−− d) 25 = ________ e) 27 = ________

11. Completa de forma a obteres afirmações verdadeiras.

13. Diz se são verdadeiras ou falsas as afirmações seguintes:

a) 24 = 42 ______ b) 34 ≠ 43______ c) 52 < 25______ d) 04 = 22______ e) 1100 > 110___

14. Numa rua há quatro árvores, em cada árvore há quatro ninhos e em cada ninho há
quatro passarinhos.
Escreve sob a forma de potência e, em seguida, calcula quantos passarinhos há nas
quatro árvores.

15. Numa pesquisa para um trabalho de ciências naturais, o Tomás encontrou esta imagem que
explicava a multiplicação bacteriana. a cada 20 minutos cada bactéria divide-se em 2. determine
o que acontece ao fim de 5 horas.