ATIVIDADES: MOMENTO APRENDIZAGEM – Matemática

Nome: ________________________________________________________________
Professor (a): ___________________________________ Data: ____/_______/______
1º Bimestre Valor: ___________ Nota: __________
Unidade Catalão JXXIII / Turma: 4º ano – Ensino Fundamental I Anos Iniciais

CONTEÚDOS: Grupo 3, Subtração de números naturais sem reserva, subtração de números

naturais com reserva, expressão numérica e expressão numérica com parênteses.

1- O zoológico de Goiânia recebeu vários animais.Veja quantos quilogramas tem em média, cada
animal que acabou de chegar.

A) Quantos quilogramas o Rinoceronte tem a menos que o Elefante?

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B) Qual a diferença do peso do elefante com o peso do Hipopótamo?

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 c) Qual a diferença de peso entre o animal mais pesado e o mais leve?

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 2- Marcela quer comprar um videogame que custa R$ 4.400,00, ela já tem R$ 2.987,00. Quanto
ela ainda precisa para comprar o videogame?

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3-Uma casa de show tem a capacidade de 550 pessoas, já foram vendidos 296 ingressos para o
próximo espetáculo. Quantos ingressos ainda podem ser vendidos, sem ultrapassar a capacidade
máxima?

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4-Segunda feira um comerciante abasteceu seu mercadinho com 720 kg de arroz, até sábado
foram vendidos 254 kg. Quantos quilos de arroz ainda possui o comerciante?

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5- Diogo recebeu 678 reais. Ele gastou 89 reais na compra de um presente, e outros 76 reais na
compra de um sapato. Antes de chegar em casa, encontrou um amigo que lhe devia 98 reais, de
acordo com essa situação, escreva uma expressão que traduza todas as movimentações de
dinheiro e calcule com qual quantia Diogo voltou para casa.

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6- Traduza para a escrita de uma expressão numérica. Nessas expressões, faça uso de
parênteses. Feito isso, resolva a expressão numérica escrita:
a͘- De 600, subtraia a soma de 246 com 150

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b-De 500, subtraia a diferença entre 130 e 89.

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BOM TRABALHO!