UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA

CCE – DEQ – PROVA II, QUI 121, Química Fundamental, PER3.

Professora Daniele. Data: 04/10/2021.
Valor: 25 pontos. Turma 6.

Valor: 25 pontos

Instruções gerais:
1. A prova é individual e deverá ser resolvida até 22:30 horas.
2. A entrega do arquivo de resolução será feita via PVAnet.
3. O arquivo de resolução da prova deverá conter apenas as respostas das questões sendo
aceito nos formatos .doc, .docx ou .pdf podendo ser digitado ou manuscrito/”scaneado”
de acordo com a preferência do estudante.
QUESTÃO 1 (10 pontos)
Examine cada uma das afirmativas abaixo:

I. Fluoreto e cloreto de lítio apresentam, respectivamente, os seguintes valores de energia de

rede: 1030 e 834 KJmol-1. Já o composto iônico MgCl2, contendo um metal alcalino terroso,
possui um valor de energia de rede consideravelmente maior equivalente a 2326 KJmol-1.

II. Uma solução aquosa contendo dióxido de carbono é incolor na presença do indicador
ácido-base fenolftaleína e possui coloração amarela na presença do indicador azul de
bromotimol.

III. Um sal é formado na reação entre o ácido sulfúrico (H2SO4) e o hidróxido de magnésio,
Mg(OH)2. Em solução aquosa este sal é capaz de conduzir corrente elétrica.

Considerando que todas as afirmativas sejam verdadeiras forneça o solicitado abaixo:

(a) Dentre fluoreto e cloreto de lítio, por que o fluoreto apresenta o maior valor de energia de
rede? (2,0 pontos)
(b) Forneça uma explicação para o fato do MgCl2 na afirmativa I apresentar um elevado valor
de energia de rede em relação aos demais compostos citados. (2,0 pontos)
(c) Justifique a afirmativa II com base em uma reação química. Considere as cores azul,
amarelo e verde para o azul de bromotimol correspondente aos meios básico, ácido e neutro,
respectivamente; além de rosa para a fenolftaleína em meio básico. (2,0 pontos)
(d)Justifique a afirmativa III fornecendo também a fórmula unitária do sal formado. (2,0 pontos)
(e)Utilizando o indicador ácido-base azul de bromotimol na reação descrita na afirmativa III,
qual será a cor apresentada pela solução após a reação? Explique. (2,0 pontos)

QUESTÃO 2 (5,0 pontos)

Dentre as substâncias listadas a seguir qual apresentará maior ponto de ebulição?
Justifique cada uma de suas respostas. Considere que todas as espécies obedeçam ao
modelo do octeto de Lewis.

(a) PH3, AsH3 ou NH3. (2,0 pontos)

(b)F2, Cl2, Br2 ou I2. (2,0 pontos)
(c) CCl4 ou Cl2. (1,0 ponto)
QUESTÃO 3 (valor: 10 pontos)
Considere os dados fornecidos no quadro abaixo para responder às questões seguintes.
Todas as espécies obedecem ao modelo do octeto de Lewis e os valores de E e d
correspondem à uma ligação química presente nas espécies.

Quadro 1 – Características associadas a algumas espécies químicas: Energia de

dissociação ou energia de rede (E, kJ mol-1); distância média da ligação (d, Å); presença ou
ausência de ressonância e polaridade.
Espécie E /kJ mol-1 d /Å Ressonância Polaridade
O2 500 1,21 Não -
O3 470 1,28 Sim -
F2 ? 1,42 Não -
Cl2 ? 1,99 Não -
Br2 ? 2,28 Não -
I2 ? 2,68 Não -
CCl4 - - Não Molécula apolar
CHCl3 - - Não Molécula polar

N3- - - Sim -

NO3- - - Sim -

Com base nestas informações, forneça o solicitado:

(a) Explique da maneira mais completa possível (considerando as ligações químicas

presentes em cada caso) o porquê dos diferentes valores observados para E e d em
relação às moléculas de O2 e O3. (2,5 pontos)
(b) Indique a geometria e faça uma estimativa dos ângulos entre as ligações para os íons

N3- e NO3-. Explique sua resposta. (2,5 pontos)

(c) Dentre F2, Cl2, Br2 e I2 qual molécula é mais facilmente dissociada ou rompida? Explique.
(2,5 pontos)
(d) Forneça uma explicação para a diferença de polaridade apresentada para as
moléculas CCl4 e CHCl3. (2,5 pontos)