 Leia as palavras abaixo:

BOLA
Bola
bola

 Copie as sílabas:

 Escreva o nome dos desenhos abaixo e estude para ditado:

 Leia o texto abaixo:

A BOLA DE BIBI
A bola é de Bibi. A bola é colorida.
Bibi joga bola com Bia.
Bibi bate a bola e joga para Bia. Bia não pega a bola.
A bola rola e para perto do gato.
O gato mia. Bibi e Bia riem do gato.
Elisângela Terra
1) Numere os parágrafos.
2) Faça um desenho representando o segundo parágrafo do texto, dentro do
quadro onde está o texto.
3) Colorir a palavra BOLA toda vez que ela aparecer no texto.
4) Circular o nome da dona da bola.
5) Sublinhar a última palavra do texto.

3 5
  Complete a cruzadinha:
CAVALO
Cavalo
cavalo

 Copie as sílabas:

 Leia o texto abaixo e pinte de amarelo os espaços entre as palavras:

CAMILA E O CAVALO
Camila tem um cavalo. O cavalo é o Caco.
Camila cuida do cavalo Caco.
Camila come cocada. O cavalo come capim.
Camila cavalga no cavalo Caco.
Ela é esperta. O cavalo obedece a Camila.
 Complete o nome dos desenhos com CA, CO ou CU:
Elisângela Terra
1) Numere os parágrafos.
N E T A N U D O C A D A
2) Colorir de azul a palavra CAVALO toda vez que ela aparecer no texto.
3) Complete as frases com informações retiradas do texto:
- O nome do cavalo é .
- Camila tem um . F É C A M E L O
- Camila come e o cavalo come .
6 7
 Complete a tabela observando o significado dos símbolos:
DOCE
Doce
doce

DESENHO NOME
 Copie as sílabas:

 Leia o texto abaixo:

O DOCE DE GOIABA
Dudu viu Camila. Ela comia doce de goiaba.
Camila falou para Dudu:
- Come doce de goiaba, Dudu!
Dudu comeu e amou o doce de goiaba.
Camila falou para Dudu que a vovó fez o doce de goiaba.
- Sua vovó é muito sabida, Camila! Ela faz doce de goiaba delicioso!
Camila ficou feliz. Ela também ama o doce de goiaba da vovó.
Elisângela Terra
 Escreva o nome dos desenhos e estude para ditado:
1) Numere os parágrafos.
2) Colorir de marrom a palavra DOCE toda vez que ela aparecer no texto.
3) Circule as frases que indicam as falas dos personagens.
4) Complete as frases com informações retiradas do texto:
- Dudu viu Camila comendo .
- Camila falou para Dudu que fez o doce de goiaba.
- Camila ficou feliz porque .
 Colorir as palavras, abaixo, que aparecem no texto O doce de goiaba:
goiaba leite disse doce vovô
alegre feliz delicioso falou vovó
8 9
 Procure, no caça-palavras, as palavras abaixo, colorindo-as, de acordo com a  Complete a cruzadinha:
legenda:

A F R A B A N E T E A F Q
B O F R E G D U E N D E A
U A S D F K O E D O Z U E
D O D A N O N E L D E D P
Q J A D I A M A N T E Q A
X D T O K D O C E Q W X L
I D A M A Z X C V B N I Y
D I N O S S A U R O Q W E
U P D E D O M A D A D O Q
D R U Q I A S D F G H D Z
I J P Z P D O M I N Ó I A
Z C D E T E T I V E U Z O
 Complete com DA, DE, DI, DO ou DU, depois, copie as palavras:

IS DO MA DO

ZE DU UTOR ÁRIO

SENHO NONE MINÓ TETIVE

10 11
 FOCA  Complete as palavras com as letras faltosas e copie-as:

Foca
foca

 Copie as sílabas:

 Leia o texto abaixo:

FABIANA E A FOCA  Encontre, no caça-palavras, o nome dos desenhos abaixo
Fabiana foi ao circo com sua família. Lá, ela viu a foca.
A foca é a Fifi. A foca rola, ela pula e faz graça. A F A D A E I J O U E
Fabiana riu da foca.
Fabiana ama ver a foca. Se pudesse, Fabiana levava a foca
B O F A M Í L I A Q Í
para casa. Como não pode, ela tira uma foto da foca. U B O F A Z E N D A Q
A foto da foca fica perto da foto de Fabiana.
Elisângela Terra C A B E F E I J Ã O E
1) Numere os parágrafos. Q F E R A O N E C A O
2) Colorir a palavra FOCA toda vez que ela aparecer no texto. X E D A C A F É N Z A
3) Circular a última palavra do texto.
I O B A N F I L A X F
4) Marque com um (X) a resposta certa:
Z C O F I G O T Q H G
- Fabiana vai ao circo porque:
( ) ela quer ver o mágico. Q F O C A O N E C A O
( ) ela ama ver a foca.
( ) todos de sua família vão ao circo. X E D F O F O C A Z A
12 13
 Complete o quadro com as informações pedidas: GATO
NOME DO TOTAL DE
DESENHO
DESENHO
CONSOANTES VOGAIS
LETRAS Gato
gato

 Copie as sílabas:

 Leia o texto abaixo:

O GATO DE ANA
Fofo é o gato preto da Ana.
Ana fala para o gato:
- Pula gato Fofo!
O gato olha Ana, mas não pula. Ele mia. O gato viu a ave.
O gato é levado. Ele corre atrás da ave. Ela voa, voa.
Ana quer brincar, mas Fofo é preguiçoso. Ele vai dormir à tarde toda.
Elisângela Terra
1) Numere os parágrafos.
2) Faça um desenho representando Ana e seu gato Fofo.
3) Colorir a palavra GATO toda vez que ela aparecer no texto.
4) Sublinhar a última palavra do texto.
5) Faça um (X) na resposta certa:
- O gato miou porque:
( ) viu Ana. ( ) viu a ave. ( ) vai dormir.
- À tarde, o gato Fofo de Ana:
( ) vai dormir. ( ) quer brincar. ( ) pula e vai atrás da ave amarela.

14 15
 Complete o quadro:  Complete a cruzadinha:
DESENHO NOME SEPARANDO EM SÍLABAS

 Escreva o nome dos desenhos e copie a palavra:

16 17
 JACARÉ  Procure, no caça-palavras, o nome de cada desenho abaixo:

Jacaré
jacaré

 Copie as sílabas:

A F J U I Z N T O R E R A E
Z X C V B J O I A Q Z H P Z
U B O L J A N E L A Q W A Q
J I L Ó Q Z X R T J O G O U
Q J O A N I N H A C V B A S
 Leia o texto abaixo:
O JACARÉ JULIÃO
X E D J A V A L I Q H J Q H
Julião é o jacaré que vive na lagoa que fica no sítio do I J A U L A I L A J A R R A
vovô Júlio.
Vovô Júlio vai à lagoa e vê Julião. O jacaré boia na Z C J O T A L H Ã O Q H S D
água da lagoa e toma sol. U B O L J I B O I A J É A J
Vovô Júlio não tem medo de Julião! Ele sabe que
Julião é um jacaré muito sossegado! C A J A C A R É Q W I T Z I
Elisângela Terra
1) Numere os parágrafos.
Z X C V B N M H J K P B K P
2) Colorir a palavra JACARÉ toda vez que ela aparecer no texto. B O J U D Ô L I A Q E A S E
3) Marque a resposta certa:  Escolha UMA palavra e forme UMA frase:
- O nome do jacaré que vive no sítio do vovô é:
( ) Juca. ( ) Julião. ( ) Júlio.

- O vovô não tem medo do jacaré porque:

( ) ele boia na lagoa.
( ) ele é um animal sossegado.
( ) ele vive no seu sítio.
18 19
 Complete o quadro: LUA
DESENHO NOME SEPARANDO EM SÍLABAS
Lua
lua

 Copie as sílabas:

 Leia o texto abaixo:

A LUA
À noite, Lia viu a lua! A lua lá no céu parecia um luzeiro.
Iluminava toda a rua, a lua.
Lia viu a lata de lixo, viu a água na rua que a chuva deixou, viu o
 Escreva o nome dos desenhos: gato em cima do muro. Ela viu o menino lá na janela da casa dele.
Ele, como Lia, via a lua que iluminava a rua e tudo que nela
havia.
Elisângela Terra
1) Numere os parágrafos.
2) Colorir todas as palavras que começam com L que aparecem no texto.
3) Marque a resposta certa:
- Lia viu tudo que havia na rua porque:
( ) ela enxerga bem.
( ) a lua iluminava toda a rua.
( ) era dia.

- É a última palavra do texto:

( ) dele. ( ) havia. ( ) lua.
20 21
 Complete as palavras com as letras faltosas e copie-as. Colorir a primeira sílaba de  Complete a cruzadinha:
cada uma das palavras:

V R O
J A

Ç O A

B É L U L A
U C O

T Ã O
P A
B O

 Complete as palavras com as letras faltosas e copie-as. Colorir a primeira sílaba de

cada uma das palavras:

I T Ã O V A

M O N A D A

22 23
  Procure, no Caça-palavras, o nome de cada desenho abaixo:
MACACO
Macaco
macaco

Z X M O T O R K C
 Copie as sílabas: Q M E N I N O W M
M A C A C O P E P
E B T M U L A S T
A Z M I N H O C A
V Ô N L C A M A N
B M E X E R I C A
M A L A M O L A C
T M O R A N G O B
 Leia o texto abaixo:
M E S A M O L A T
MILA VISITA A VOVÓ E B D F G H J S T
Mila veio de moto na casa da vovó.
Lá, Mila viu o macaco. Ele comia banana!
A M O C H I L A L
Vovó comia mexerica, mamão e tomava suco de limão. Vovó deu melão para Mila.
Ela comeu tudo.  Agora, faça o que se pede:
Mila foi deitar na cama da vovó para ver as figuras de animais. Tinha camelo, 1) Escolha o nome de um desenho e faça uma frase:
mamute, macaco, gato, jacaré...
Depois, Mila deu um beijo na vovó e foi embora para sua casa.
Elisângela Terra
1) Numere os parágrafos.
2) Colorir a palavra MILA toda vez que ela aparecer no texto.
3) Circular todas as palavras que tenham MA, ME, MI, MO ou MU.
4) Marque a resposta certa:
- Mila deu um beijo na vovó e: 2) Copie o nome dos desenhos no caderno de Classe e separe-os em
( ) comeu melão. ( ) foi embora. ( ) foi ver figuras de animais. sílabas.
- Mila foi deitar na cama da vovó para:
( ) dormir. ( ) conversar com a vovó. ( ) ver figuras de animais.
24 25
 Complete o nome dos desenhos com MA, ME, MI, MO ou MU: NAVIO
PA CO Navio
navio
EDA
NICA
 Copie as sílabas:
GALI
CHILA

GICO
CÂNICO
DICO
SA

RACUJÁ  Leia o texto abaixo:

MÃO O NAVIO DE NOEL
Noel foi viajar. Ele foi com sua família!
 Escreva o nome dos desenhos: Noel viu um navio no oceano. Ele era muito grande! O menino ficou feliz de ver o
navio. Noel falou:
- Vamos nesse navio, mamãe?
- Não, Noel. O navio vai para o outro lado do mar!
Noel imaginou toda sua família no navio e falou:
- Viajar de navio deve ser tão bom!
Mamãe deu um navio de brinquedo para Noel. Ele gostou muito e passou o resto do
dia só viajando no seu navio!
Elisângela Terra
1) Colorir a palavra NAVIO toda vez que ela aparecer no texto.
2) Marque a resposta certa:
- Noel ficou feliz porque:
( ) foi viajar com sua família pelo mar.
( ) viajou com sua família de navio.
( ) viu o navio no oceano.

- Frase que mostra o que Noel pediu para mamãe:

( ) “Vamos nesse navio, mamãe?”.
( ) “Mamãe deu um navio de brinquedo para Noel.”.
( ) “Noel... passou o resto do dia só viajando no seu navio!”.
26 27
 Escrever o nome de cada uma das figuras e colorir, em cada quadro de  Complete as palavras com NA, NE, NI, NO ou NU, depois, copie estas
alfabeto, as letras que foram usadas para escrever cada um desses nomes: palavras separando-as em sílabas:

NJA VELO VE
A B C D E F G H A B C D E F G H A B C D E F G H
I J K L M N O P I J K L M N O P I J K L M N O P
Q R S T U V W X Q R S T U V W X Q R S T U V W X
Y Z Y Z Y Z

IVA VE DAR

A B C D E F G H A B C D E F G H A B C D E F G H
I J K L M N O P I J K L M N O P I J K L M N O P
Q R S T U V W X Q R S T U V W X Q R S T U V W X
NHO BLADO ITE
Y Z Y Z Y Z

VALHA BO VE
A B C D E F G H A B C D E F G H A B C D E F G H
I J K L M N O P I J K L M N O P I J K L M N O P
Q R S T U V W X Q R S T U V W X Q R S T U V W X
Y Z Y Z Y Z

28 29
 PATO  Complete a cruzadinha, escrevendo o nome dos desenhos:

Pato
pato

 Copie as sílabas:

 Leia o texto abaixo:

O PATO E O SAPO
O pato Pepeu foi à lagoa para nadar. Lá, ele viu Leleco, o sapo.
Leleco que, morava na lagoa, ficou feliz ao ver Pepeu!
Pepeu contou para Leleco as novidades do sítio:
- O peru machucou sua asa. O galo ficou doente. A galinha fugiu do galinheiro. O
cavalo foi à cidade e viu um papagaio falador...
Pepeu gosta muito de conversar com o sapo Leleco.
Elisângela Terra
1) Numere os parágrafos.
2) Colorir a palavra PATO toda vez que ela aparecer no texto.
3) Marque a resposta certa:
- Pepeu foi à lagoa para:
( ) nadar. ( ) ver Leleco. ( ) ver o pato.  Copie o nome de todos os desenhos que tenham três sílabas e pinte a sílaba
do meio:
- Pepeu contou para Leleco que:
( ) a galinha ficou doente.
( ) o peru machucou sua asa.
( ) o sapo mora na lagoa.

30 31
 Leia as palavras abaixo:  RATO
Rato
rato

 Copie as sílabas:

 Escreva o nome dos desenhos:

 Leia o texto abaixo:
RITA E O RATO
Rita viu na rua um rato. Ele foi para a casa de Rita.
O rato, na casa de Rita, roía tudo o que via! Ele roía a revista, a rede, a rolha...
Tia Regina viu o rato que roía tudo e falou:
- Eta, rato danado! Rita e eu vamos levar você para o sítio.
Rita pegou o rato pelo rabo. Tia Regina riu do rato e de Rita.
No sítio, o rato fez novas amizades e parou com a mania de roer tudo o que via!
Elisângela Terra
1) Numere os parágrafos e colorir aquele que representa a fala de um
personagem.
2) Colorir a palavra RATO toda vez que ela aparecer no texto.
3) Complete as frases com as informações do texto:
- Rita viu um rato na .
- O rato foi para a casa de .
- Tia Regina levou o rato para o sítio porque .
- Rita pegou o rato pelo .
- Tia Regina riu do e de .

32 33
 Colorir as plaquinhas nas quais estejam as palavras iguais àquelas que sua  Escreva o nome dos desenhos:
professora mostrar:

RATOEIRA RAPOSA ROMA RATA

RABANETE RELÓGIO RODA REDE

ROBÔ ROLO RIO REGADOR

 Agora, escreva o nome dos desenhos:

34 35
  Complete com SA, SE, SI, SO ou SU, depois, copie as palavras:
SAPO
Sapo
sapo BONETE REIA PATO LEIRO

 Copie as sílabas:

IA CI PA BIÁ

FÁ CO COLA PO

 Reescreva as frases, trocando cada um dos desenhos por seu nome:

 Leia o texto abaixo: Na tem um .

SARA E O SAPO
O sapo sapeca pulava perto da casa de Sara. Ele viu a porta aberta e pulou
dentro da casa.
O sapo sapeca pulou, pulou e foi parar no quarto de Sara.
Lá, o sapo sapeca viu o sapato. Ele pulou no sapato.
Sara viu o sapo no sapato e levou um susto! O pegou o da .
O sapo levou um susto de Sara! Ele pulou pela janela e foi embora.
Elisângela Terra
1) Numere os parágrafos.
2) Colorir a palavra SAPO toda vez que ela aparecer no texto.
3) Marque as frases verdadeiras: A achou um .
( ) O sapo sapeca entrou na casa de Sara porque a porta estava aberta.
( ) O sapo sapeca ficou com raiva de Sara.
( ) O sapo sapeca gostava de visitar Sara.
( ) O sapo sapeca pulou pela janela e foi embora.
( ) O sapo sapeca subiu na cadeira.
( ) Sara levou um susto ao ver o sapo sapeca.
36 37
 Escrever o nome de cada uma das figuras e colorir, em cada quadro de TUCANO
alfabeto, as letras que foram usadas para escrever cada um desses nomes:
Tucano
tucano

 Copie as sílabas:
A B C D E F G H A B C D E F G H A B C D E F G H
I J K L M N O P I J K L M N O P I J K L M N O P
Q R S T U V W X Q R S T U V W X Q R S T U V W X
Y Z Y Z Y Z

 Leia o texto abaixo:

A B C D E F G H A B C D E F G H A B C D E F G H
I J K L M N O P I J K L M N O P I J K L M N O P TATI E O TUCANO
Q R S T U V W X Q R S T U V W X Q R S T U V W X Tati foi passear no sítio do vovô Zezé.

Y Z Y Z Y Z Tati viu um tucano. Ela ficou encantada!

- Vovô olha que ave bonita!
- Esta ave é um tucano, Tati!
O tucano fez um ninho na árvore que fica perto da casa do vovô.
Tati ficou olhando o tucano a tarde toda!
Elisângela Terra
1) Numere os parágrafos.
2) Colorir a palavra TUCANO toda vez que ela aparecer no texto.
A B C D E F G H A B C D E F G H A B C D E F G H
3) Complete com as informações retiradas do texto:
I J K L M N O P I J K L M N O P I J K L M N O P - Tati foi passear no sítio do .
Q R S T U V W X Q R S T U V W X Q R S T U V W X - Tati ficou encantada quando viu um .
- O vovô falou que a ave bonita é um .
Y Z Y Z Y Z - O tucano fez um .
- Durante a tarde, Tati ficou .
38 39
 Complete a cruzadinha:  Complete as letrinhas que estão faltando e copie a palavra:

P I
E A
M N D Á
E

J
L F O N
L M A D
O
C

A U
A A

 Complete o nome dos desenhos com TA, TE, TI, TO ou TU:

BARÃO IA
LEVISÃO

ALHA

RTARUGA
GRE

MA SOURA

40 41
 VACA  Complete o nome dos desenhos com VA, VE, VI, VO, ou VU:

Vaca so

vaca ca ral
la
stido
ssoura
 Copie as sílabas: ado

iolão
vó neno

 Agora, escolha uma palavra e forme uma frase:

____________________________________________________
 Procure, no caça-palavras, o nome de cada desenho abaixo:

Z X C V B N M F G P
 Leia o texto abaixo: B J A V A L I D Z Q
VIVIANE E A VACA R T Y U I U V A L K
Viviane cuida da vaca para a vovó. Cedinho, Viviane acorda e leva a vaca para o
pasto. Lá, ela fica o dia todo! G H J K L V E N T O
Viviane vai para a escola.
À tarde, Viviane vai buscar a vaca para a vovó. A vovó gosta que a vaca fique no Q J A V I Ã O F H J
curral à noite!
Viviane é muito esperta. Vovó não precisa mais se preocupar, pois ela cuida da vaca
A S D F G H J K L Q
com cuidado e carinho!
Elisângela Terra
Q W E R T Y U I P S
1) Numere os parágrafos. Z C V O V Ô E L O A
2) Colorir a palavra VACA toda vez que ela aparecer no texto. U N O V E Q W E R T
3) Sublinhar a última palavra do texto.
4) Marque a resposta certa: Z X C V B O V O L O
- Cedinho, Viviane acorda e:
( ) cuida da vaca para a vovó. ( ) vai brincar. ( ) vai para a escola.

- A vovó gosta que:

( ) a vaca fique a noite no curral.
( ) a vaca nunca saia do curral.
( ) Viviane brinque com a vaca.
42 43
 Complete a cruzadinha: XÍCARA
Xícara
xícara

 Copie as sílabas:

 Leia o texto abaixo:

XÊNIA VISITA A TITIA
Xênia foi à casa da titia com sua mamãe.
A titia fez café para elas. Ela colocou o café na xícara amarela!
A titia tem uma coleção com muitas xícaras coloridas, mas a preferida
de Xênia é a xícara amarela.
Xênia tomou o café e comeu um delicioso bolo de fubá.
Xênia ama visitar a titia!
Elisângela Terra
1) Numere os parágrafos.
 Agora, separe o nome destes desenhos em sílabas:
2) Colorir a palavra XÍCARA toda vez que ela aparecer no texto.
3) Marque com um X as frases que são verdadeiras em relação ao texto que
você acabou de ler:
( ) a titia de Xênia fez suco de ameixa e de abacaxi para elas.
( ) o bolo de fubá da titia é delicioso.
( ) Xênia ama visitar a titia.
( ) Xênia comprou um jogo de xícaras amarelas.
( ) Xênia viu um peixe roxo na casa da titia.

44 45
 Colorir as letras que formam o nome de cada desenho abaixo:  Complete o quadro:
DESENHO NOME SEPARANDO EM SÍLABAS
X S E R V I F E

X X S O T D P Ó

X C Í K C A R A

X Z A R O P B E

 Procure, no caça-palavras, as palavras abaixo, colorindo-as, de acordo com a

legenda:
X S E R V I F E
F R A B A N E T E A F Q E A
O F X Í C A R A N D E A N D
P E I X E O E D O Z U E O Z
X V E Z S É L U O D A N O N X E R I F E D E
J A D I A M A N T E Q A T Q
X A R O P E C E Q W X O D Ó
D A M A Z X E R E T A Y Z N
 Reescreva a frase, trocando os desenhos por seus nomes:
I N O S S A U R O Q W E X Q
lavou seu cabelo com um novo.
P D E D O M E X I C A N O D
R U Q I X A L E G H D Z G H

46 47
  Complete as palavras com ZA, ZE, ZI, ZO ou ZU, e, copie-as:
ZEBRA
R R O B E L Ê
Zebra
zebra
N G Ã O B R A

 Copie as sílabas:

G U E I R O P E R

P E L I M B U N A

 Leia o texto abaixo:  Procure, no caça-palavras, o nome de cada desenho abaixo:

A ZEBRA ZAZÁ E A GIRAFA VIOLETA J O I A Q Z E R A

Zazá é uma zebra que vive na savana! Z A N G Ã O Z Q U
Ela e a girafa Violeta são amigas. P Ã O A N V A R A
Zazá e Violeta passam o dia a juntas. Elas C U R V I O L Ã O
procuram comida e também brincam.
Z A G U E I R O Q
Se o leão feroz aparece, elas se escondem, pois não
E Z A B U M B A L
querem virar comida.
Elisângela Terra C A Z A B E L Ê Q
1) Numere os parágrafos. Q S D F G L O A M
2) Colorir a palavra ZEBRA toda vez que ela aparecer no texto de amarelo.
Z É L E L É Q W Z
3) Colorir a frase que mostra o que Zazá e Violeta fazem quando o leão feroz
aparece. C I N Z O R R O E
4) Circular o parágrafo que mostra o que Zazá e Violeta fazem durante o dia.

48 49