Apostila Alfabetização Volume1 2020

NOME: ________________________________________
1
ATIVIDADES PARA EDUCADORES – Elisângela Terra
www.atividadesparaeducadores.blogspot.com
ELISÂNGELA TERRA
2
ÍNDICE
Letra B .............................................................................. 4
Letra C ............................................................................... 7
Letra D ............................................................................. 10
Letra F ............................................................................. 13
Letra G............................................................................. 16
Letra J.............................................................................. 19
Letra L ............................................................................. 22
Letra M ........................................................................... 25
Letra N ............................................................................. 28
Letra P ............................................................................. 31
Letra R ............................................................................. 34
Letra S ............................................................................. 37
Letra T ............................................................................. 40
Letra V ............................................................................. 43
Letra X ............................................................................. 46
Letra Z ............................................................................. 49
2ª Edição
Março de 2020
3
BOLA
Bola
bola
 Copie as sílabas:
 Leia o texto abaixo:

A BOLA DE BIBI
A bola é de Bibi. A bola é colorida.
Bibi joga bola com Bia.
Bibi bate a bola e joga para Bia. Bia não pega a bola.
A bola rola e para perto do gato.
O gato mia. Bibi e Bia riem do gato.
Elisângela Terra
1) Numere os parágrafos.
2) Faça um desenho representando o segundo parágrafo do texto, dentro do

quadro onde está o texto.
3) Colorir a palavra BOLA toda vez que ela aparecer no texto.
4) Circular o nome da dona da bola.
5) Sublinhar a última palavra do texto.
4
 Colorir na lista de palavras, abaixo, todas as palavras que sua professora
pedir:
 Escreva o nome dos desenhos abaixo e estude para ditado:
5
 Encontre, no caça-palavras, o nome dos desenhos abaixo:
C B M A M Ã B O B
F T B O I R Q M E
B E S O U R O Q S
S B U R R O A H O
L I M Ã B U L E U
J A B O N E C A R
Q W E R B O L A O
B A I L A R I N A
L A B A N A N A C
A T U B O T Ã O N
B O R B O L E T A
1) Agora, escolha uma palavra do caça-palavras e forme uma frase:
2) Copie estas palavras, formando grupos de acordo com o número de sílabas.
6
CAVALO
Cavalo
cavalo

CAMILA E O CAVALO
Camila tem um cavalo. O cavalo é o Caco.
Camila cuida do cavalo Caco.
Camila come cocada. O cavalo come capim.
Camila cavalga no cavalo Caco.
Ela é esperta. O cavalo obedece a Camila.
Elisângela Terra
2) Colorir a palavra CAVALO toda vez que ela aparecer no texto.
3) Complete as frases com informações retiradas do texto:

- O nome do cavalo é ______________ .
- Camila tem um _________________ .
- Camila come __________ e o cavalo come ____________ .
7
 Complete a cruzadinha:
C
C O G U ME L O C A J U
R A
A N C
T C A R A M U J O
C U R U P I R A D L
A V D O A
M O E
E I
L R C
O C A V A L O
C A S
C A D E R N O A
N E
O T
C A C A U C A M A
 Complete o nome dos desenhos com CA, CO ou CU:
N E T A N U D O C A D A
F É C A M E L O
8
 Complete a tabela observando o significado dos símbolos:
DESENHO NOME
 Escreva o nome dos desenhos e estude para ditado:
9
DOCE
Doce
doce

O DOCE DE GOIABA
Dudu viu Camila. Ela comia doce de goiaba.
Camila falou para Dudu:
- Come doce de goiaba, Dudu!
Dudu comeu e amou o doce de goiaba.
Camila falou para Dudu que a vovó fez o doce de goiaba.
- Sua vovó é muito sabida, Camila! Ela faz doce de goiaba delicioso!
Camila ficou feliz. Ela também ama o doce de goiaba da vovó.
Elisângela Terra
2) Circule as frases que indicam as falas dos personagens.
3) Complete as frases com informações retiradas do texto:

- Dudu viu Camila comendo ___________________ .
- Camila falou para Dudu que ____________ fez o doce de goiaba.
- Camila ficou feliz porque _______________________________________ .
 Colorir as palavras, abaixo, que aparecem no texto O doce de goiaba:

goiaba leite disse doce vovô
alegre feliz delicioso falou vovó
10
 Procure, no caça-palavras, as palavras abaixo, colorindo-as, de acordo com a
legenda:
A F R A B A N E T E A F Q
B O F R E G D U E N D E A
U A S D F K O E D O Z U E
D O D A N O N E L D E D P
Q J A D I A M A N T E Q A
X D T O K D O C E Q W X L
I D A M A Z X C V B N I Y
D I N O S S A U R O Q W E
U P D E D O M A D A D O Q
D R U Q I A S D F G H D Z
I J P Z P D O M I N Ó I A
Z C D E T E T I V E U Z O
 Complete com DA, DE, DI, DO ou DU, depois, copie as palavras:
____ IS ____ DO ____ MA ____ DO

____________ ____________ ____________ ____________
____ ZE ____ DU ____ UTOR ____ ÁRIO
____________ ____________ ____________ ____________
____ SENHO ____ NONE ____ MINÓ ____ TETIVE
____________ ____________ ____________ ____________
11
D O C E
U
D D D
D I N O S S A U R O
N I
A S
M D O U T O R
I A
T D D
D E S E N H O
N D
T D U E N D E
D E D O D
M A
D E T I T I V E L
A N
M Ó
A
12
FOCA
Foca
foca

FABIANA E A FOCA
Fabiana foi ao circo com sua família. Lá, ela viu a foca.
A foca é a Fifi. A foca rola, ela pula e faz graça.
Fabiana riu da foca.
Fabiana ama ver a foca. Se pudesse, Fabiana levava a foca
para casa. Como não pode, ela tira uma foto da foca.
A foto da foca fica perto da foto de Fabiana.
Elisângela Terra
2) Colorir a palavra FOCA toda vez que ela aparecer no texto.
3) Circular a última palavra do texto.
4) Marque com um (X) a resposta certa:

- Fabiana vai ao circo porque:
( ) ela quer ver o mágico.
( ) ela ama ver a foca.
( ) todos de sua família vão ao circo.
13
 Escreva o nome dos desenhos e copie-os:
 Encontre, no caça-palavras, o nome dos desenhos abaixo
A F A D A E I J O U E
B O F A M Í L I A Q Í
U B O F A Z E N D A Q
C A B E F E I J Ã O E
Q F E R A O N E C A O
X E D A C A F É N Z A
I O B A N F I L A X F
Z C O F I G O T Q H G
Q F O C A O N E C A O
X E D F O F O C A Z A
14
 Complete o quadro com as informações pedidas:
NOME DO TOTAL DE
DESENHO DESENHO CONSOANTES VOGAIS LETRAS
15
GATO
Gato
gato

O GATO DE ANA
Fofo é o gato preto da Ana.
Ana fala para o gato:
- Pula gato Fofo!
O gato olha Ana, mas não pula. Ele mia. O gato viu a ave.
O gato é levado. Ele corre atrás da ave. Ela voa, voa.
Ana quer brincar, mas Fofo é preguiçoso. Ele vai dormir à tarde toda.
Elisângela Terra
2) Faça um desenho representando Ana e seu gato Fofo.
3) Colorir a palavra GATO toda vez que ela aparecer no texto.
5) Faça um (X) na resposta certa:

- O gato miou porque:
( ) viu Ana. ( ) viu a ave. ( ) vai dormir.
- À tarde, o gato Fofo de Ana:
( ) vai dormir. ( ) quer brincar. ( ) pula e vai atrás da ave amarela.
16
 Complete o quadro:
DESENHO NOME SEPARANDO EM SÍLABAS
 Escreva o nome dos desenhos e copie a palavra:
17
G
A
M G
G O I A B A D A
A Á R
N F
G O
O G
R A
R R G
G A V I Ã O O
A T R G
M G A L I N H A
B L I
Á A O
L
G A V E T A
A
T
G O T A
18
JACARÉ
Jacaré
jacaré

O JACARÉ JULIÃO
Julião é o jacaré que vive na lagoa que fica no sítio do
vovô Júlio.
Vovô Júlio vai à lagoa e vê Julião. O jacaré boia na
água da lagoa e toma sol.
Vovô Júlio não tem medo de Julião! Ele sabe que
Julião é um jacaré muito sossegado!
Elisângela Terra
2) Colorir a palavra JACARÉ toda vez que ela aparecer no texto.
3) Marque a resposta certa:

- O nome do jacaré que vive no sítio do vovô é:
( ) Juca. ( ) Julião. ( ) Júlio.
- O vovô não tem medo do jacaré porque:

( ) ele boia na lagoa.
( ) ele é um animal sossegado.
( ) ele vive no seu sítio.
19
 Procure, no caça-palavras, o nome de cada desenho abaixo:
A F J U I Z N T O R E R A E
Z X C V B J O I A Q Z H P Z
U B O L J A N E L A Q W A Q
J I L Ó Q Z X R T J O G O U
Q J O A N I N H A C V B A S
X E D J A V A L I Q H J Q H
I J A U L A I L A J A R R A
Z C J O T A L H Ã O Q H S D
U B O L J I B O I A J É A J
C A J A C A R É Q W I T Z I
Z X C V B N M H J K P B K P
B O J U D Ô L I A Q E A S E
 Escolha UMA palavra e forme UMA frase:
20
 Escreva o nome dos desenhos:
21
LUA
Lua
lua

A LUA
À noite, Lia viu a lua! A lua lá no céu parecia um luzeiro.
Iluminava toda a rua, a lua.
Lia viu a lata de lixo, viu a água na rua que a chuva deixou, viu o
gato em cima do muro. Ela viu o menino lá na janela da casa dele.
Ele, como Lia, via a lua que iluminava a rua e tudo que nela
havia.
Elisângela Terra
2) Colorir todas as palavras que começam com L que aparecem no texto.

- Lia viu tudo que havia na rua porque:
( ) ela enxerga bem.
( ) a lua iluminava toda a rua.
( ) era dia.
- É a última palavra do texto:

( ) dele. ( ) havia. ( ) lua.
22
 Complete as palavras com as letras faltosas e copie-as. Colorir a primeira
sílaba de cada uma das palavras:
J A V R O
A
Ç O
A
U C O B É L U L A
T Ã O
B O P A
 Complete as palavras com as letras faltosas e copie-as. Colorir a primeira

sílaba de cada uma das palavras:
I T Ã O V A
G O A M O N A D A
23
L
L U
L I M O N A D A
X
E
L E I T Ã O L
R L I
L A G O S T A N
I G H
L O B O L O J A
É A
L L
U E
L I M Ã O
L A T A O
Â
M
P L
L A Ç O U
D P
L A N T E R N A
24
MACACO
Macaco
macaco

MILA VISITA A VOVÓ
Mila veio de moto na casa da vovó.
Lá, Mila viu o macaco. Ele comia banana!
Vovó comia mexerica, mamão e tomava suco de limão. Vovó deu melão para Mila.
Ela comeu tudo.
Mila foi deitar na cama da vovó para ver as figuras de animais. Tinha camelo,
mamute, macaco, gato, jacaré...
Depois, Mila deu um beijo na vovó e foi embora para sua casa.
Elisângela Terra
2) Colorir a palavra MILA toda vez que ela aparecer no texto.
3) Circular todas as palavras que tenham MA, ME, MI, MO ou MU.

- Mila deu um beijo na vovó e:
( ) comeu melão. ( ) foi embora. ( ) foi ver figuras de animais.
- Mila foi deitar na cama da vovó para:
( ) dormir. ( ) conversar com a vovó. ( ) ver figuras de animais.
25
 Procure, no Caça-palavras, o nome de cada desenho abaixo:
Z X M O T O R K C
Q M E N I N O W M
M A C A C O P E P
E B T M U L A S T
A Z M I N H O C A
V Ô N L C A M A N
B M E X E R I C A
M A L A M O L A C
T M O R A N G O B
M E S A M O L A T
E B D M E I A S T
A M O C H I L A L
 Agora, faça o que se pede:
1) Escolha o nome de um desenho e faça uma frase:
2) Copie o nome dos desenhos no caderno de Classe e separe-os em

sílabas.
26
 Complete o nome dos desenhos com MA, ME, MI, MO ou MU:
____ PA
____ CO
____ EDA
____ NICA
____ GALI
____ CHILA
____ GICO ____ CÂNICO

____ DICO
____ RACUJÁ
____ SA
____ MÃO
27
NAVIO
Navio
navio

O NAVIO DE NOEL
Noel foi viajar. Ele foi com sua família!
Noel viu um navio no oceano. Ele era muito grande! O menino ficou feliz de ver o
navio. Noel falou:
- Vamos nesse navio, mamãe?
- Não, Noel. O navio vai para o outro lado do mar!
Noel imaginou toda sua família no navio e falou:
- Viajar de navio deve ser tão bom!
Mamãe deu um navio de brinquedo para Noel. Ele gostou muito e passou o resto do
dia só viajando no seu navio!
Elisângela Terra
1) Colorir a palavra NAVIO toda vez que ela aparecer no texto.

- Noel ficou feliz porque:
( ) foi viajar com sua família pelo mar.
( ) viajou com sua família de navio.
( ) viu o navio no oceano.
- Frase que mostra o que Noel pediu para mamãe:

( ) “Vamos nesse navio, mamãe?”.
( ) “Mamãe deu um navio de brinquedo para Noel.”.
( ) “Noel... passou o resto do dia só viajando no seu navio!”.
28
 Escrever o nome de cada uma das figuras e colorir, em cada quadro de
alfabeto, as letras que foram usadas para escrever cada um desses nomes:
A B C D E F G H A B C D E F G H A B C D E F G H
I J K L M N O P I J K L M N O P I J K L M N O P
Q R S T U V W X Q R S T U V W X Q R S T U V W X
Y Z Y Z Y Z
Y Z Y Z Y Z
Y Z Y Z Y Z
29
 Complete as palavras com NA, NE, NI, NO ou NU, depois, copie estas
palavras separando-as em sílabas:
___ NJA ___ VELO ___ VE
___ IVA ___ VE ___ DAR
___ NHO ___ BLADO ___ ITE
___ VALHA ___ BO ___ VE
30
PATO
Pato
pato

O PATO E O SAPO
O pato Pepeu foi à lagoa para nadar. Lá, ele viu Leleco, o sapo.
Leleco que, morava na lagoa, ficou feliz ao ver Pepeu!
Pepeu contou para Leleco as novidades do sítio:
- O peru machucou sua asa. O galo ficou doente. A galinha fugiu do galinheiro. O
cavalo foi à cidade e viu um papagaio falador...
Pepeu gosta muito de conversar com o sapo Leleco.
Elisângela Terra
2) Colorir a palavra PATO toda vez que ela aparecer no texto.

- Pepeu foi à lagoa para:
( ) nadar. ( ) ver Leleco. ( ) ver o pato.
- Pepeu contou para Leleco que:

( ) a galinha ficou doente.
( ) o peru machucou sua asa.
( ) o sapo mora na lagoa.
31
 Complete a cruzadinha, escrevendo o nome dos desenhos:
P A P A GA I O
A
L
A
C
H I P OP OT A MO
O A
D
E
I P
R A P O S A
P A L I T O A G
É S O
S D
P I P A P E P I N O
R
P A T O
 Copie o nome de todos os desenhos que tenham três sílabas e pinte a sílaba
do meio:
32
 Colorir na lista de palavras, abaixo, todas as palavras que sua professora
pedir:
33
RATO
Rato
rato

RITA E O RATO
Rita viu na rua um rato. Ele foi para a casa de Rita.
O rato, na casa de Rita, roía tudo o que via! Ele roía a revista, a rede, a rolha...
Tia Regina viu o rato que roía tudo e falou:
- Eta, rato danado! Rita e eu vamos levar você para o sítio.
Rita pegou o rato pelo rabo. Tia Regina riu do rato e de Rita.
No sítio, o rato fez novas amizades e parou com a mania de roer tudo o que via!
Elisângela Terra
1) Numere os parágrafos e colorir aquele que representa a fala de um
personagem.
2) Colorir a palavra RATO toda vez que ela aparecer no texto.
3) Complete as frases com as informações do texto:

- Rita viu um rato na _________.
- O rato foi para a casa de _____________.
- Tia Regina levou o rato para o sítio porque _______________________.
- Rita pegou o rato pelo _________.
- Tia Regina riu do ___________ e de _________.
34
 Colorir as plaquinhas nas quais estejam as palavras iguais àquelas que sua
professora mostrar:
RATOEIRA RAPOSA ROMA RATA
RABANETE RELÓGIO RODA REDE
ROBÔ ROLO RIO REGADOR
 Agora, escreva o nome dos desenhos:
35
36
SAPO
Sapo
sapo

SARA E O SAPO
O sapo sapeca pulava perto da casa de Sara. Ele viu a porta aberta e pulou
dentro da casa.
O sapo sapeca pulou, pulou e foi parar no quarto de Sara.
Lá, o sapo sapeca viu o sapato. Ele pulou no sapato.
Sara viu o sapo no sapato e levou um susto!
O sapo levou um susto de Sara! Ele pulou pela janela e foi embora.
Elisângela Terra
2) Colorir a palavra SAPO toda vez que ela aparecer no texto.
3) Marque as frases verdadeiras:

( ) O sapo sapeca entrou na casa de Sara porque a porta estava aberta.
( ) O sapo sapeca ficou com raiva de Sara.
( ) O sapo sapeca gostava de visitar Sara.
( ) O sapo sapeca pulou pela janela e foi embora.
( ) O sapo sapeca subiu na cadeira.
( ) Sara levou um susto ao ver o sapo sapeca.
37
 Complete com SA, SE, SI, SO ou SU, depois, copie as palavras:
___ BONETE ___ REIA ___ PATO ___ LEIRO
____________ ____________ ____________ ____________
___ IA ___ CI ___ PA ___ BIÁ
____________ ____________ ____________ ____________
___ FÁ ___ CO ___ COLA ___ PO
____________ ____________ ____________ ____________
 Reescreva as frases, trocando cada um dos desenhos por seu nome:
Na tem um .
______________________________________________________________________
O pegou o da .
______________________________________________________________________
A achou um .
______________________________________________________________________
38
 Escrever o nome de cada uma das figuras e colorir, em cada quadro de
alfabeto, as letras que foram usadas para escrever cada um desses nomes:
Y Z Y Z Y Z
Y Z Y Z Y Z
Y Z Y Z Y Z
39
TUCANO
Tucano
tucano
TATI E O TUCANO
Tati foi passear no sítio do vovô Zezé.
Tati viu um tucano. Ela ficou encantada!
- Vovô olha que ave bonita!
- Esta ave é um tucano, Tati!
O tucano fez um ninho na árvore que fica perto da casa do vovô.
Tati ficou olhando o tucano a tarde toda!
Elisângela Terra
2) Colorir a palavra TUCANO toda vez que ela aparecer no texto.
3) Complete com as informações retiradas do texto:

- Tati foi passear no sítio do __________.
- Tati ficou encantada quando viu um ______________.
- O vovô falou que a ave bonita é um ______________.
- O tucano fez um ____________.
- Durante a tarde, Tati ficou _____________________________________.
40
T T
T E L E F O N E
S I
O T A T U
U Á
R B
T O M A D A T U C A N O
E A
L
E
V
I
S
Ã T
T O MA T E
P
A T
T I J O L O
E C
T U B A R Ã O
A
B
A
41
 Complete as letrinhas que estão faltando e copie a palavra:
P I
E A
M N D Á
E
J
L F O N
L M A D
O
C
A U
A A
 Complete o nome dos desenhos com TA, TE, TI, TO ou TU:
__ BARÃO __ IA
__ LEVISÃO
__ ALHA
__ RTARUGA
__ GRE
__ MA __ __ SOURA
42
VACA
Vaca
vaca

VIVIANE E A VACA
Viviane cuida da vaca para a vovó. Cedinho, Viviane acorda e leva a vaca para o
pasto. Lá, ela fica o dia todo!
Viviane vai para a escola.
À tarde, Viviane vai buscar a vaca para a vovó. A vovó gosta que a vaca fique no
curral à noite!
Viviane é muito esperta. Vovó não precisa mais se preocupar, pois ela cuida da vaca
com cuidado e carinho!
Elisângela Terra
2) Colorir a palavra VACA toda vez que ela aparecer no texto.

- Cedinho, Viviane acorda e:
( ) cuida da vaca para a vovó. ( ) vai brincar. ( ) vai para a escola.
- A vovó gosta que:

( ) a vaca fique a noite no curral.
( ) a vaca nunca saia do curral.
( ) Viviane brinque com a vaca.
43
 Complete o nome dos desenhos com VA, VE, VI, VO, ou VU:
__ so
__ ca __ ral
__ la
__ stido
__ ssoura
__ ado
__ iolão
__ vó __ neno
 Agora, escolha uma palavra e forme uma frase:
Z X C V B N M F G P
B J A V A L I D Z Q
R T Y U I U V A L K
G H J K L V E N T O
Q J A V I Ã O F H J
A S D F G H J K L Q
Q W E R T Y U I P S
Z C V O V Ô E L O A
U N O V E Q W E R T
Z X C V B O V O L O
44
O
V V
V I O L I N O
O
L
C A V A L O
U N
V E L A V
A V A C A
I S
V E A D O O
A
C
V A R A L
 Agora, separe o nome destes desenhos em sílabas:
45
XÍCARA
Xícara
xícara

XÊNIA VISITA A TITIA
Xênia foi à casa da titia com sua mamãe.
A titia fez café para elas. Ela colocou o café na xícara amarela!
A titia tem uma coleção com muitas xícaras coloridas, mas a preferida
de Xênia é a xícara amarela.
Xênia tomou o café e comeu um delicioso bolo de fubá.
Xênia ama visitar a titia!
Elisângela Terra
2) Colorir a palavra XÍCARA toda vez que ela aparecer no texto.
3) Marque com um X as frases que são verdadeiras em relação ao texto que

você acabou de ler:
( ) a titia de Xênia fez suco de ameixa e de abacaxi para elas.
( ) o bolo de fubá da titia é delicioso.
( ) Xênia ama visitar a titia.
( ) Xênia comprou um jogo de xícaras amarelas.
( ) Xênia viu um peixe roxo na casa da titia.
46
 Colorir as letras que formam o nome de cada desenho abaixo:
X S E R V I F E
X X S O T D P Ó
X C Í K C A R A
X Z A R O P B E
X S E R V I F E
X V E Z S É L U
 Reescreva a frase, trocando os desenhos por seus nomes:
lavou seu cabelo com um novo.
_____________________________________________________________________
47
 Procure, no caça-palavras, as palavras abaixo, colorindo-as, de acordo com a

legenda:
F R A B A N E T E A F Q E A
O F X Í C A R A N D E A N D
P E I X E O E D O Z U E O Z
O D A N O N X E R I F E D E
J A D I A M A N T E Q A T Q
X A R O P E C E Q W X O D Ó
D A M A Z X E R E T A Y Z N
I N O S S A U R O Q W E X Q
P D E D O M E X I C A N O D
R U Q I X A L E G H D Z G H
48
ZEBRA
Zebra
zebra
A ZEBRA ZAZÁ E A GIRAFA VIOLETA

Zazá é uma zebra que vive na savana!
Ela e a girafa Violeta são amigas.
Zazá e Violeta passam o dia a juntas. Elas
procuram comida e também brincam.
Se o leão feroz aparece, elas se escondem, pois não
querem virar comida.
Elisângela Terra
2) Colorir a palavra ZEBRA toda vez que ela aparecer no texto de amarelo.
3) Colorir a frase que mostra o que Zazá e Violeta fazem quando o leão feroz
aparece.
4) Circular o parágrafo que mostra o que Zazá e Violeta fazem durante o dia.
49
 Complete as palavras com ZA, ZE, ZI, ZO ou ZU, e, copie-as:
R R O B E L Ê
N G Ã O B R A
G U E I R O P E R
P E L I M B U N A
J O I A Q Z E R A
Z A N G Ã O Z Q U
P Ã O A N V A R A
C U R V I O L Ã O
Z A G U E I R O Q
E Z A B U M B A L
C A Z A B E L Ê Q
Q S D F G L O A M
Z É L E L É Q W Z
C I N Z O R R O E
50
Z Z
Z A G U E I R O
F O
I L
Z O R R O Ó
A G
I
Z C
Z A N G A D O
B
U
Z E P E L I M
B Z
Z A B E L Ê
B
R
A Z E I T O N A
Í
P
Z E B U
R
51

Apostila Alfabetização Volume1 2020

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NOME: ________________________________________

 Leia o texto abaixo:

2) Faça um desenho representando o segundo parágrafo do texto, dentro do

3) Colorir a palavra BOLA toda vez que ela aparecer no texto.

4) Circular o nome da dona da bola.

5) Sublinhar a última palavra do texto.

 Escreva o nome dos desenhos abaixo e estude para ditado:

2) Copie estas palavras, formando grupos de acordo com o número de sílabas.

 Leia o texto abaixo:

2) Colorir a palavra CAVALO toda vez que ela aparecer no texto.

3) Complete as frases com informações retiradas do texto:

- Camila tem um _________________ .

- Camila come __________ e o cavalo come ____________ .

 Complete o nome dos desenhos com CA, CO ou CU:

 Escreva o nome dos desenhos e estude para ditado:

 Leia o texto abaixo:

2) Circule as frases que indicam as falas dos personagens.

3) Complete as frases com informações retiradas do texto:

 Colorir as palavras, abaixo, que aparecem no texto O doce de goiaba:

 Complete com DA, DE, DI, DO ou DU, depois, copie as palavras:

____ IS ____ DO ____ MA ____ DO

____ ZE ____ DU ____ UTOR ____ ÁRIO

____________ ____________ ____________ ____________

____ SENHO ____ NONE ____ MINÓ ____ TETIVE

____________ ____________ ____________ ____________

 Leia o texto abaixo:

2) Colorir a palavra FOCA toda vez que ela aparecer no texto.

3) Circular a última palavra do texto.

4) Marque com um (X) a resposta certa:

 Encontre, no caça-palavras, o nome dos desenhos abaixo

 Leia o texto abaixo:

2) Faça um desenho representando Ana e seu gato Fofo.

3) Colorir a palavra GATO toda vez que ela aparecer no texto.

4) Sublinhar a última palavra do texto.

5) Faça um (X) na resposta certa:

 Escreva o nome dos desenhos e copie a palavra:

 Leia o texto abaixo:

2) Colorir a palavra JACARÉ toda vez que ela aparecer no texto.

3) Marque a resposta certa:

- O vovô não tem medo do jacaré porque:

 Escreva o nome dos desenhos:

 Leia o texto abaixo:

2) Colorir todas as palavras que começam com L que aparecem no texto.

3) Marque a resposta certa:

- É a última palavra do texto:

 Complete as palavras com as letras faltosas e copie-as. Colorir a primeira

 Leia o texto abaixo:

2) Colorir a palavra MILA toda vez que ela aparecer no texto.

3) Circular todas as palavras que tenham MA, ME, MI, MO ou MU.

4) Marque a resposta certa:

2) Copie o nome dos desenhos no caderno de Classe e separe-os em

____ GICO ____ CÂNICO

 Escreva o nome dos desenhos:

 Leia o texto abaixo:

2) Marque a resposta certa:

- Frase que mostra o que Noel pediu para mamãe:

___ NJA ___ VELO ___ VE

___ IVA ___ VE ___ DAR

___ NHO ___ BLADO ___ ITE

___ VALHA ___ BO ___ VE

 Leia o texto abaixo:

2) Colorir a palavra PATO toda vez que ela aparecer no texto.

3) Marque a resposta certa:

- Camila come e o cavalo come __ .

IS DO MA DO

ZE DU UTOR ÁRIO

SENHO NONE MINÓ TETIVE

GICO CÂNICO

_ NJA _ VELO ___ VE

_ IVA _ VE ___ DAR

_ NHO _ BLADO ___ ITE

_ VALHA _ BO ___ VE

_ BONETE _ REIA _ PATO _ LEIRO

_ IA _ CI _ PA _ BIÁ

_ FÁ _ CO _ COLA _ PO