REVISÃO PARA

SEGUNDA PROVA
 EXERCÍCIOS DE REVISÃO
• (PUC-MG) A figura desta questão mostra uma esfera lançada com velocidade
horizontal de 5,0 m/s de uma plataforma de altura 1,8 m. (Use g =10 m/s2.). Ela
deve cair dentro do pequeno frasco colocado a uma distância x do pé da
plataforma. A distância x deve ser de, aproximadamente:

Encontrar o tempo, usando:

Encontrar o x, usando:

X=3m
 EXERCÍCIOS DE REVISÃO
• (UFTM-MG) A figura mostra uma série de fotografias estroboscópicas de duas
esferas, A e B, de massas diferentes. A esfera A foi abandonada em queda livre e,
no mesmo instante, a esfera B foi lançada horizontalmente com velocidade inicial
V0.
Considere as medidas indicadas na figura, a
resistência do ar desprezível e g =10 m/s. Nessas
condições, o módulo de V0, em m/s, é

Encontrar o tempo, usando:

Encontrar o v0 = vx, usando:

V0 = 2 m/s
 EXERCÍCIOS DE REVISÃO
• Uma esfera rola com velocidade constante a) Encontrar o t, usando:
de 10 m/s sobre uma mesa horizontal. Ao t = 0,5 s
abandonar a mesa, ela fica sujeita
exclusivamente à ação da gravidade (g =10 b) Encontrar o h, usando:
m/s2), atingindo o solo num ponto situado a h = 1,25 m
5 m do pé da mesa. Determine:
c) Usando o teorema de Pitágoras: V2 = Vx2 + Vy 2
a) o tempo de queda;
O vx, já temos, agora encontrar o vy, usando,
b) a altura da mesa em relação ao solo;
c) o módulo da velocidade da esfera ao
chegar ao solo.
Depois substitui: v2 = vx2 + vy 2
v = 11,2 m/s aproximadamente
 EXERCÍCIOS DE REVISÃO
• Um corpo é lançado obliquamente no vácuo com velocidade inicial v0=100 m/s, numa direção que
forma com a horizontal um ângulo 𝜃 tal que sen 𝜃 = 0,8 e cos 𝜃 =0,6. Adotando g =10 m/s2,
determine:
a) os módulos das componentes horizontal e vertical da velocidade no instante de lançamento;

Vox = 60 m/s e voy = 80 m/s

b) o instante em que o corpo atinge o ponto mais alto da trajetória;

Na altura máxima vy=0, substituindo os valores
nesta equação:
t = 8s
c) a altura máxima atingida pelo corpo;
Substituindo o voy, o g, e o t na equação:
Encontramos h = 320 m
d) o alcance do lançamento: usando a equação e lembrando que t = 2.ts (tempo de
subida que encontramos na letra c e que vx= vox, pois é constante, encontramos x= 960 m
 EXERCÍCIOS DE REVISÃO
• (Centec-BA) Em uma competição, um atleta arremessa um disco com velocidade
de 72 km/h, formando um ângulo de 30° com a horizontal. Desprezando-se os
efeitos do ar, a altura máxima atingida pelo disco é (g = 10 m/s2):

Encontrar as componentes

vox =10 𝟑 𝒎/𝒔

voy = 10 m/s

Usar essa equação

para encontrar a altura, lembrando que vy = 0 na altura máxima.

h=5m
 EXERCÍCIOS DE REVISÃO
• Um gato está andando em uma rua horizontal quando dá um salto e cai sobre um
objeto distante 2 m. Durante o salto, ele atinge a altura máxima de 80 cm. Então,
com g = 10 m/s2, determine as componentes vertical e horizontal de sua velocidade
inicial.

Como não temos o ângulo, usamos para encontrar o voy,

lembrando que na altura máxima: vy = 0
voy = 4 m/s

Usando , podemos encontrar o vx que é igual ao vox, mas inicialmente temos que encontrar o
tempo, para isso, podemos usar: ,com essa equação descobrimos o tempo em que ele
atingiu a altura máxima, o qual chamamos de tempo de subida: ts = 0,4s (lembrando que vy = 0). Para
encontrar o alcance dobramos esse tempo: 2. ts. Após isso, a outra componente da velocidade pode ser
encontrada: vx ou vox = 2,5 m/s
 𝑛 = número de ciclos, revoluções, voltas... Velocidade angular da catraca (𝜔𝐵)
vA= vB 𝜔𝐴 . 𝑅𝐴
𝑛 𝜔𝐵 =
s = φ.R f= 𝜔 = 2.𝜋. 𝑓 𝑅B
∆𝑡 ωA . RA = ωB . RB
v = ω.R 1 𝑉2 fA .RA= fB .RB
T= 𝑎Ԧ 𝑐𝑝 = = 𝜔2. 𝑅
f 𝑅
a = γ.R
coroa

catraca
 EXERCÍCIOS DE REVISÃO
• Um ponto material percorre uma circunferência de 20 cm de diâmetro efetuando 12 rpm. Determine:

𝒏 𝟏𝟐 𝟏
a) a frequência em hertz: f = = = 𝑯𝒛
∆𝒕 𝟔𝟎 𝟓

1
b) o período: T = = 5 s
f

2𝝅
c) a velocidade angular: 𝝎 = 2.𝝅. 𝒇 = 𝒓𝒂𝒅/𝒔
𝟓
d) a velocidade escalar linear: v = 𝛚.R = 4 𝝅 cm/s

𝑽𝟐
e) a aceleração centrípeta. 𝒂𝒄𝒑 = = 1,6 𝝅2 cm/s2
𝑹
 EXERCÍCIOS DE REVISÃO

• O movimento de rotação de uma polia de raio igual a 20 cm é transmitido a outra de

raio 5 cm por meio de uma correia que não desliza, conforme o desenho. Como a
polia maior gira com uma frequência igual a 400 rotações por minuto (rpm), a
frequência, em rpm, da polia menor é:
fA .RA= fB .RB
fB = 1600 rpm
 EXERCÍCIOS DE REVISÃO
• As engrenagens A, B e C, de raios RA, RB E RC, acima desenhadas, fazem parte de
um conjunto que funciona com um motor acoplado à engrenagem de raio RA= 20
cm, fazendo-a girar com frequência constante de 120 rpm, no sentido horário.
Conhecendo-se o raio RB= 10 cm e RC= 25 cm, a aceleração de um ponto da
periferia da engrenagem C, tem módulo igual a
(Considere π² = 10) fA = 2 Hz fA .RA= fB .RB fB .RB= fC .RC
fB = 4 Hz 8
fC = = Hz
5

vC = 𝜔c.Rc
vC = 2 𝜋 fC .Rc
vC = 80 𝜋 𝑐𝑚/𝑠

𝑽𝒄 𝟐
𝒂𝒄𝒑 = = 2560 cm/s2
𝑹𝒄
LEIS DE NEWTON
Primeira lei de Newton: Princípio da inércia

“Um corpo tende a permanecer em seu estado de

repouso ou de movimento retilíneo e uniforme se a
resultante das forças que agem sobre ele for nula”

https://blogdoenem.com.br/tres-leis-de-newton-fisica-enem/ 15
 Segunda lei de Newton:
Princípio Fundamental da Dinâmica

A força resultante que age sobre um corpo é igual

ao produto da massa do corpo pela aceleração.

𝐹Ԧ𝑅 = 𝑚. 𝑎Ԧ
Massa (kg) Aceleração
Força Resultante (N)
(m/s2)

16
Segunda lei de Newton: Força Resultante

𝐅Ԧ𝐑 = m . 𝐚
Porém
FR = F 1 – F2
𝐅Ԧ𝐑 = m . 𝐚 --> F = m.a F1 – F2 = m .a

𝑭𝑹 = m . 𝒂 𝑭𝑹 = m . 𝒂
Porém
Porém
FR = F 1 – F2 – F3 𝑭𝟐𝑹 = 𝑭𝟐𝟏 + 𝑭𝟐𝟐
F1 – F2 – F3 = m .a Teorema de Pitágoras

17
 Terceira lei de Newton: Princípio da Ação e Reação

Se um corpo A exerce uma força sobre

um corpo B, o corpo B exerce sobre A
uma força de mesmo módulo e direção,
mas de sentido contrário.

18