UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO

CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS - CCET

DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA QUÍMICA – DETEQI
Profa. NÚBIA FERNANDA M. RODRIGUES

MODELO DE RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS

1. TÍTULO: Correspondente ao nome do experimento realizado.

2. OBJETIVO: Mostrar, de forma clara, a finalidade do referido relatório.

Descrever o que se espera com a realização do experimento.

3. INTRODUÇÃO: Breve histórico sobre o processo de que trata o relatório. Situa

o leitor sobre o assunto a ser exposto. Descrição de toda teoria necessária ao
entendimento da prática e da discussão dos resultados.

4. PARTE EXPERIMENTAL: Esse tópico é uma descrição completa da

metodologia utilizada, que permite a compreensão e interpretação dos resultados. Este
item deverá fazer uma apresentação de todos os materiais, vidrarias, equipamentos e
reagentes utilizados na realização do experimento. Além disso, o aluno deverá
descrever, detalhadamente, o procedimento executado (incluindo-se modificações que
tenham sido feitas no decorrer do experimento em relação ao procedimento
originalmente proposto) para a realização do experimento. Neste item, não devem
constar quaisquer observações experimentais, pois, as mesmas fazem parte do item
Resultados e Discussão. Use o tempo verbal de maneira apropriada e impessoal.
Apresentar nesse item um esquema (desenho) da montagem experimental de
funcionamento (OPCIONAL).

5. RESULTADOS E DISCUSSÃO: Esta é a parte mais importante do relatório e

descreve os principais resultados obtidos em aula, na sequência em que o procedimento
foi realizado. Neste item são apresentados os resultados de forma objetiva e lógica,
acompanhados de uma discussão concisa e objetiva dos resultados, a partir das teorias e
conhecimentos científicos prévios sobre o assunto. Devem-se incluir com clareza todos
os cálculos efetuados e os resultados obtidos podem ser apresentados na forma de
tabelas, gráficos, esquemas, diagramas, imagens fotográficas ou outras figuras.
Compare os resultados obtidos com o que era esperado com base na teoria (descrita na
Introdução) ou em resultados já publicados. Se os resultados diferem do que era
esperado, deve-se tentar explicar o motivo na discussão, refletindo sobre possíveis
fontes de erros. Indique sempre as unidades usadas nas medidas. Discuta (explique)
cada observação experimental (mudança de cor, aquecimento, turvação, etc.) e os
resultados obtidos (massa final, rendimento, ponto de fusão, etc.)

6. RESPOSTAS ÀS PERGUNTAS FEITAS (quando houver);

7. CONCLUSÃO: Síntese pessoal sobre as conclusões alcançadas com o trabalho.
Não apresente nenhuma conclusão que não seja fruto de discussão do seu grupo.

8. REFERÊNCIAS: Livros, artigos científicos e documentos citados no relatório

devem ser indicados a cada vez que forem utilizados.