Edeilza Lopes

Luis Alexandre Dias

Manuela Pedra
Paulo Daniel
Renata Chagas
Tereza Cruz
Tema: Orientações para Elaboração do Caderno de Laboratório,
Reações Químicas
Viviana Rocha do Relatório Técnico e do Mini relatório.
REAÇÕES QUÍMICAS
Walter Gomes
 ETAPAS PARA A REALIZAÇÃO DO TRABALHO EM
LABORATÓRIO

Preparação do Desenvolvimento Discussão e

Experimento do Experimento Apresentação
dos Resultados

ANTES DURANTE DEPOIS

a) Preparação do Experimento: O aluno deverá familiarizar-se com o experimento
que será desenvolvido, pesquisando na literatura indicada os conceitos
envolvidos, estudando cada etapa do procedimento experimental, fazendo a lista
dos materiais necessários, preparando as tabelas, realizando os cálculos
necessários, enfim FAZER O CADERNO DE PRÉ-LABORATÓRIO.

b) Desenvolvimento do Experimento: É realizado durante o período de aula,

seguindo o roteiro/caderno de pré-laboratório e ANOTANDO NO CADERNO DE
PRÉ-LABORATÓRIO todos os fatos observados, bem como os problemas
encontrados, resultados obtidos, etc.

c) Discussão e Apresentação dos Resultados: No final do período de laboratório

os alunos devem discutir com os professores os resultados e conclusões, bem
como construir gráficos, tabelas, responder às perguntas formuladas, exercícios,
etc.
Preparação do Experimento
PROCEDIMENTOS que devem ANTECEDER à realização dos EXPERIMENTOS:

• Leia, com antecedência, e

com bastante atenção, o
roteiro dos experimentos antes
da sua execução.

• Elabore as atividades solicitadas pelo

professor antes do início dos
experimentos → FAZER O
CADERNO DE PRÉ-LABORATÓRIO.
QUAL TIPO DE CADERNO PRECISO TER PARA FAZER
MINHAS ANOTAÇÕES NO LABORATÓRIO?

CADERNO DE BROCHURA CADERNO DE ESPIRAL

O QUE DEVE CONTER NO CADERNO DE LABORATÓRIO?
1º

INFORMAÇÕES PARA A IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO

O QUE DEVE CONTER NO CADERNO DE LABORATÓRIO?
2º

PRÉ-LAB
que deve ser apresentado na aula de pré-lab
 CADERNO DE PRÉ-LABORATÓRIO - ESTRUTURA BÁSICA
(para cada experimento)
Capa: Cabeçalho (Instituto, Departamento,
Coordenação, Curso, Disciplina, Docente, Turma);
Título, Discente, Local, Ano.
Sumário
1. Objetivos
1.1. Objetivo geral
1.2. Objetivos específicos
2. Introdução
3. Materiais
3.1. Reagentes*
3.2. Vidrarias, equipamentos e/ou outros materiais*
*Colocados na forma
4. Procedimento de tabela ou quadro.
5. Fluxograma
 CADERNO DE PRÉ-LABORATÓRIO - ESTRUTURA BÁSICA
(para cada experimento)
6. Propriedades físicas e toxicológicas, primeiros
socorros e medidas de segurança dos reagentes e
produtos*
7. Referências
8. Questionário

*Pode ser uma seção

no final do caderno
Caso algum dos itens citados não seja abordado na prática, este deverá ser citado no
corpo do PRÉ-LAB indicando que O MESMO NÃO PROCEDE NO EXPERIMENTO
REALIZADO!
RELATÓRIO DE PRÁTICA

• Deve ser objetivo, direto e escrito de forma

simples;

• Deve transmitir de forma eficiente um conjunto

de informações impessoais. Por isto, aconselha-
se a utilizar o verbo no impessoal e no tempo
passado (quando este último for possível);

• Devem-se evitar manifestações pessoais ou

impressões;
RELATÓRIO DE PRÁTICA

• Deve-se evitar linguagem coloquial (informal,

popular);

•É importante utilizar a língua em que o texto está

escrito de forma ortográfica e gramaticalmente
correta, ou seja, deve-se usar a
linguagem formal;

• A economia deve ser colocada a serviço da

clareza do texto e não provocar sonegação de
informações ou mal-entendidos.
RELATÓRIO – ESTRUTURA BÁSICA
CAPA (cabeçalho, título da prática, autor, local e data)
FOLHA DE ROSTO (cabeçalho, título da prática, equipe técnica, mini apresentação, local e data)
SUMÁRIO (títulos e subtítulos numerados com número da página)
1. OBJETIVO(S) (1.1. Objetivo geral; 1.2. Objetivos específicos)
2. INTRODUÇÃO (2.1. …; 2.2. …; …)
3. PARTE EXPERIMENTAL
3.1. MATERIAIS E REAGENTES (tabelas)
3.2. METODOLOGIA
3.3. PROCEDIMENTO (ou FLUXOGRAMA)
4. RESULTADOS E DISCUSSÃO (4.1. …; 4.2. …; …)
5. CONCLUSÕES
6. REFERÊNCIAS
7. ANEXOS (se necessário)
RELATÓRIO – ORIENTAÇÕES GERAIS

Cabeçalho:
Instituto Federal da Bahia
Departamento de Química
Coordenação, Curso, Disciplina, Docente, Turma.

Título: Deve ser o título da experiência. Quando o

experimento envolver várias partes, o relatório deve ser
subdividido no mesmo número de partes.

Autores (e Equipe Técnica): Nome do autor e nome dos

componentes do grupo que fizeram as experiências.
RELATÓRIO – ORIENTAÇÕES GERAIS

Objetivo(s): Refere-se ao que será realizado indicando o que se

pretende obter da forma mais sintética e clara possível. É sempre
apresentado com um verbo no infinitivo.

Introdução: Deve abordar brevemente a teoria relativa aquela

experiência. Deve colocar um leitor, capaz de entender a
experiência, a par do que foi realizado criando a expectativa para
a apresentação do problema central, explicitado no objetivo.

Materiais e Método: Neste tópico deve-se listar os materiais que

foram utilizados (de preferência em uma tabela com tipo,
quantidade e capacidade) e a maneira como a experiência foi
realizada de forma geral, sem entrar em pormenores ou
particularidades.
RELATÓRIO – ORIENTAÇÕES GERAIS
Discussão dos Resultados: Nesta seção devem ser feitos os
comentários e as descrições pertinentes ao que foi feito e
observado: os resultados. Incluem-se tabelas, gráficos e outras
formas de exposição necessárias à discussão. Nesta parte
comunica-se e discute-se os resultados. Apresentam-se
também os dados do experimento como: massa, volumes,
cálculos e tabelas mais completas. Deve-se comparar os
resultados obtidos na experiência com os dados da literatura.

Conclusões: Tão sucinta e clara quanto os objetivos, deve ser

o deságue natural do que foi colocado no objetivo e que foi
precedido pela discussão dos resultados e pela parte
experimental. Verifica-se se uma experiência deu certo ou se
uma pesquisa acrescentou algo pelas conclusões que estas
apresentam.
RELATÓRIO – ORIENTAÇÕES GERAIS
Referências: Deve ser acrescentada a referência de todo texto
que foi utilizado para a confecção do relatório ou a realização da
experiência. Deve-se indicar a referência no texto com números
em sobrescrito na sequência em que forem aparecendo ou indicar
o sobrenome do autor e o ano da publicação.

Exemplos:
MORRISON, R. T.; BOYD, R. N. Química Orgânica, 13. ed. Lisboa: Fundação
Calouste Gulbenkian, 1996, p. 24-34.

CARVALHO, M. G.; VELANDIA, J. R.; OLIVEIRA, L. F.; BEZERRA, F. B.

Triterpenos Isolados de Eschweilera longipes Miers (Lecythidaceae). Química
Nova, v. 21 (6), p. 740-743, 1998.

DOS SANTOS, E. L.; SILVA, P. D.; CERQUEIRA, R. C. A. Apostila nº 01/2012 –

QOP (IFBA – Coordenação de Química): Roteiros de Prática de Química – 2º ano.
Salvador, 2012.
O QUE NÃO VAI NO RELATÓRIO

- Propriedades físicas dos compostos (exceto aquelas

que sejam necessárias para a discussão);

- Toxicologia, primeiros socorros e medidas de

segurança;

- Respostas do questionário do roteiro.

MINI-RELATÓRIO – ESTRUTURA BÁSICA
CAPA (cabeçalho, dados de identificação, título da prática, equipe
técnica, local e data)

1. OBJETIVO(S)
1.1. Objetivo geral
1.2. Objetivos específicos

2. RESULTADOS E DISCUSSÃO
2.1. …;
2.2. …

3. CONCLUSÕES
4. REFERÊNCIAS
5. ANEXOS (se necessário)
 COMO ELBABORAR O FLUXOGRAMA DE UM
EXPERIMENTO?
REGRAS:
1) Os nomes, fórmulas e quantidades dos materiais iniciais
(reagentes) são inscritos em um retângulo colocado no começo
do diagrama. A partir da base do retângulo traça-se uma linha
vertical que chega até a fase operacional seguinte:
 COMO ELBABORAR O FLUXOGRAMA DE UM
EXPERIMENTO?
2) A adição de um reagente aos materiais iniciais é indicada por meio de
uma flecha perpendicular à linha vertical que une as duas fases do
processo:

3) Indica-se a retirada de uma porção da mistura de reação com uma flecha

que parte da linha vertical. A porção separada ficará entre duas linhas
horizontais paralelas:
 COMO ELBABORAR O FLUXOGRAMA DE UM
EXPERIMENTO?
4) As operações realizadas na mistura de reação que não impliquem em
separação de componentes devem ser representadas pela interrupção da
linha vertical, por duas linhas horizontais paralelas. A descrição da
operação fica compreendida no espaço entre as duas linhas:
 COMO ELBABORAR O FLUXOGRAMA DE UM
EXPERIMENTO?
5) Uma operação que implique na separação dos componentes da mistura é
indicada traçando-se uma linha horizontal no fim da linha vertical. O nome da
operação é escrito entre parênteses, debaixo da linha horizontal. Os produtos
resultantes de uma separação são encerrados em retângulos, os quais são unidos
por setas às extremidades da linha horizontal:

6) Os produtos resultantes de qualquer operação também são fechados em

retângulos indicados por setas:
OBRIGADO PELA ATENÇÃO!
 Referências bibliográficas
- MENDES, M. Experimentos de Química Geral na perspectiva da Química Verde. Editora Livraria da
Física. 2018.

- BROWN, T. L.; LEMAY, H. E.; BURSTEN, B. E.; BURDGE, J. R. Química – A ciência central, 9ª
Edição, 2011.

- CRUZ, R. Experimentos de Química em Microescala. Química Orgânica.Ed. Scipione.1995.

- ATKINS, Peter; JONES, Loretta. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio
ambiente. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2006. xv, 9 65 p.

- NARCISO, J. L.; JORDÃO, M. P. Projeto Escola e Cidadania: Química. Guia prático segurança no lar
e no trabalho. Editora do Brasil, São Paulo, 2000.

*As imagens contidas neste material são meramente ilustrativas, retiradas aleatoriamente do Google.