Departamento de Ciências e Biologia

Exercícios sobre Fotossíntese

1ª Série do Ensino Médio

1. Em uma célula vegetal, o gás carbônico liberado a partir de reações que ocorrem em uma
organela (I) é utilizado em reações que ocorrem em outra organela (II).

No trecho acima, a organela indicada por I é

a) a mitocôndria e o gás carbônico liberado é utilizado na organela II para a realização da
respiração celular.
b) a mitocôndria e o gás carbônico liberado é utilizado na organela II para a realização da
fotossíntese.
c) o cloroplasto e o gás carbônico liberado é utilizado na organela II para a realização da
respiração celular.
d) o cloroplasto e o gás carbônico liberado é utilizado na organela II para a realização da
fotossíntese.
e) o cloroplasto e a indicada por II, a mitocôndria, onde ocorrem, respectivamente, a respiração
celular e a fotossíntese.

2. O citoplasma é, geralmente, a maior porção da célula. Compreende o material presente na

região entre a membrana plasmática e o núcleo. Ele é constituído por um material semifluido,
gelatinoso, chamado hialoplasma. No hialoplasma ficam imersas as organelas celulares,
estruturas que desempenham funções vitais diversas, como digestão, respiração, excreção e
circulação.

Assinale a alternativa que possui uma correspondência CORRETA entre a organela celular e
sua respectiva função.

a) ribossomo – respiração celular.

b) mitocôndria – divisão celular.
c) cloroplasto – fotossíntese.
d) retículo endoplasmático liso – síntese de proteínas.
e) ribossomo – síntese de lipídios.
 3.

A propriedade de "captar a vida na luz" que as plantas apresentam se deve à capacidade de

utilizar a energia luminosa para a síntese de alimento. A organela (I), onde ocorre esse
processo (II), contém um pigmento (III) capaz de captar a energia luminosa, que é
posteriormente transformada em energia química. As indicações I, II e III referem-se,
respectivamente a
a) mitocôndria, respiração, citocromo.
b) cloroplasto, fotossíntese, citocromo.
c) cloroplasto, respiração, clorofila.
d) mitocôndria, fotossíntese, citocromo.
e) cloroplasto, fotossíntese, clorofila.

4. As algas são importantes produtoras de gás oxigênio, substância fundamental para a

maioria dos seres vivos. O gás oxigênio liberado pelas algas provém das

a) moléculas de piruvato, derivadas da glicólise que ocorre na respiração celular.

b) moléculas de água, após a fotólise que ocorre na fotossíntese.
c) moléculas de glicose, após a glicólise que ocorre na respiração celular.
d) moléculas de nitrato, derivadas da oxidação durante a quimiossíntese.
e) moléculas de gás carbônico, após a etapa química da fotossíntese.

5. A ONU declarou 2011 o ANO INTERNACIONAL DAS FLORESTAS, com a finalidade de

chamar a atenção para o manejo, a conservação e o desenvolvimento sustentável de todos os
tipos de florestas existentes.

Entre tantos papéis fundamentais das florestas do mundo inteiro, e de todos os elementos
econômicos e culturais que as envolvem, um aspecto biológico relevante para a escolha desse
tema consiste no fato de
a) processos quimiorganotróficos realizados pelas florestas contribuírem para o equilíbrio
ambiental.
b) as florestas serem particularmente importantes na incorporação de carbono, por meio da
produção primária.
c) processos relacionados à fixação do nitrogênio dependerem da alta biodiversidade
encontrada nas florestas.
d) as florestas realizarem quimiossíntese, processo fundamental para a recomposição do
oxigênio ambiental.

6. Responda:
a) As bactérias podem realizar um ou mais tipos de reações químicas, tais como fermentação,
quimiossíntese, respiração celular ou fotossíntese. De acordo com a reação realizada, as
bactérias podem ser divididas em dois grupos, conforme o tipo de nutrição: autotróficas e
heterotróficas. Dentre as reações citadas, quais delas relacionam-se exclusivamente com o
tipo de nutrição autotrófica?

b) Dentre as bactérias aeróbicas, anaeróbicas facultativas e anaeróbicas obrigatórias, qual teria

maior chance de sobrevivência no meio ambiente? Justifique sua resposta

7. Três folhas recém-cortadas de uma mesma árvore foram colocadas em três tubos de
ensaio (I, II e III) hermeticamente fechados, contendo a substância indicadora vermelho de
cresol, que adquire a cor rosa em pH neutro, amarela em pH ácido e arroxeada em pH básico.
Dois dos tubos de ensaio foram expostos a diferentes intensidades luminosas e um deles foi
mantido no escuro. Os resultados estão indicados a seguir.

Observando os resultados, responda:

a) Qual tubo de ensaio foi deixado no escuro? Justifique sua resposta.

b) Qual tubo de ensaio foi deixado no ambiente cuja luminosidade fez as células atingirem o
ponto de compensação fótico? Justifique sua resposta.
Gabarito:

Resposta da questão 1:
[B]

O gás carbônico, produzido durante a respiração celular em mitocôndrias (I), é utilizado nos
cloroplastos (II) no processo de produção de matéria orgânica por fotossíntese.

Resposta da questão 2:
[C]

Os cloroplastos das células vegetais produzem matéria orgânica por meio do processo da
fotossíntese.

Resposta da questão 3:
[E]

Resposta da questão 4:
[B]

Durante a fotossíntese, na fase clara, a água é decomposta na presença de luz, reação

chamada de fotólise da água, onde as moléculas de água são quebradas, liberando oxigênio
(O2 ).

Resposta da questão 5:
[B]

A vegetação florestal incorpora grandes quantidades de carbono atmosférico durante o período

iluminado em que realiza a fotossíntese.

Resposta da questão 6:
a) As reações relacionadas à nutrição autotrófica de bactérias são quimiossíntese e
fotossíntese.
b) As bactérias anaeróbicas facultativas teriam maior chance de sobrevivência, pois
sobrevivem tanto em ambientes aeróbicos quanto anaeróbicos, aumentando a amplitude de
locais.

Resposta da questão 7:
a) O tubo I foi deixado no escuro. A folha respira e libera CO2 que, dissolvendo-se na solução,
forma o ácido carbônico. Assim, a solução torna-se amarela (ácida).
b) O tubo III foi deixado no ambiente cuja luminosidade fez as células atingirem o ponto de
compensação fótico. Nesse ponto, as taxas de fotossíntese e de respiração são equivalentes
e a folha não troca gases com o meio. Dessa forma, o indicador permanece rosa (neutro).