Universidad Tecnológica de EL Salvador

CARÁCTER Y
TEMPERAMENTO
Licenciatura en Psicología
cátedra: Orientación Vocacional y profesional
Temperamento
 CONCEPTO

TEMPERAMENTO •Es aquella combinación

de actos de intro y
extroversión que se dan
Aprendizaje de hábitos
(condicionamiento asociativo)
en una persona de
manera única y que
Hábitos conforman su
personalidad.
Evitación pasiva Activación Relación social Refuerzo social Íntimamente relacionado
con la psicología de cada
Evitación Búsqueda Dependencia Persistencia
de Daño de novedad de la individuo, el
recompensa temperamento es
adquirido genéticamente
Los cuatro temperamentos del ser humano son :
Sanguíneo, Melancólico, Flemático, colérico.
Temperamento Sanguíneo: son gente vivaz, alegre, de
esos que además de gustarles les encanta ser los reyes de
las fiesta. Tienen un sistema nervioso rápido que se
caracteriza por la alta sensibilidad y suelen ser personas
muy extrovertidas.

Ventajas Desventajas

Comunicativo Voluble
Entusiasta Indisciplinado
Buen compañero Exagerado
Comprensivo Impulsivo
Simpático
• Temperamento colérico: tienen un sistema nervioso
rápido y desequilibrado es rápido y muy activo en sus
decisiones. Este tipo de gente se caracteriza por ser muy
independiente, es extrovertido pero no tanto como las
personas con temperamento sanguíneo.

Ventajas Desventajas

Energético Sarcástico
Independiente Impaciente
Optimista Intolerante
Líder Vanidoso
Audaz Insensible
• Temperamento melancólico: tienen un sistema nervioso
débil y una muy alta sensibilidad. Es muy sensible
emocionalmente y es introvertido (aunque puede
comportarse de manera extrovertida)se dice que el
temperamento más rico de todos, y generalmente suele
tener un nivel de inteligencia más alto que los demás
temperamentos.

Ventajas
Desventajas
Habilidoso
Pesimista
Sensible Antisocial
Creativo Amodorrado
Leal Confuso
Idealista
Delicado
• Temperamento flemático: tiene un sistema nervioso
lento y equilibrado es tranquilo, nunca pierde la
compostura y nunca se enfada; por lo cual suele ser el
temperamento más agradable de todos. Suele ser una
persona muy apática, sin muchos dotes de liderazgo

Ventajas Desventaja

Tranquilo Indeciso
Cumplidor Introvertido
Eficiente Desmotivado
Diplomático
Práctico
Con sentido del
humor
Carácter
• Palabras carácter se deriva del latín “carácter” y este del
griego “charakter” que significa, signo, síntoma,
particularidad.
• El carácter es la combinación original individual de las
cualidades fundamentales de la personalidad que
distinguen a un sujeto dado como miembro de la sociedad
expresan su actitud hacia el mundo que le rodea y se
manifiesta en su conducta y sus actos.
 Las maneras habituales de la conducta que caracteriza a
una persona se denominan RASGOS DEL CARÁCTER, y
los utilizamos para describir la persona que los posee.
Ejemplos de rasgos de carácter.
POSITIVO NEGATIVO
 Humanitario  Individualismo
 Delicadeza  Egoísmo
 Sinceridad  Pereza
 Veracidad  Negligencia
 Honestidad  Conservadurismo
 Iniciativa  Rutina
 Modestia  Timidez
 Dignidad  Arrogancia.

• TIPOS DE CARÁCTER:
• TIPO APASIONADO (E-A-S)
• TIPO COLÉRICO (E-A-P)
• TIPO SENTIMENTAL (E- nA-S)
• TIPO NERVIOSO (E-nA-P)
• TIPO FLEMÁTICO (nE-A-S)
• TIPO SANGUÍNEO (nE- A-P)
• TIPO APÁTICO (nE-nA-S)
• TIPO AMORFO (nE-nA-P)
 CARÁCTER APASIONADO (E-A-S)
características Psicológicamente estable, activo, interesado por lo
social, religioso y político; sentimientos y pasiones
fuertes, disfruta la introspección.
fortalezas Ordenado, enérgico, sistemático, amable e inteligente.
debilidades Hiriente, rencoroso y vengativo, le cuesta olvidar y
perdonar, testarudo, impaciente consigo mismo y los
demás, le cuesta someterse a la autoridad.
¿Cómo educarte? Proponerle ideales, fomentar la humildad y obediencia,
controlarle sus emociones, enseñarle a perdonar,
mejorar su nivel de racionalización.

CARÁCTER COLERICO (E-A-P)

características Permanentemente ocupado, atrevido hacia las nuevas
experiencias, inteligencia concreta, rápida
comprensión, de pasiones fogosas, buen improvisador.

fortalezas Trabajo en equipo, extrovertido, optimista, sociable,

alegre, servicial, compasivo y con mucha confianza en
sí mismo.

debilidades Inconsistente, cambio repentino de humor, dominante,

impositivo y violento ante las injurias.

¿Cómo educarte? Desarrollar una disciplina activa, constante y tenaz,

fijarle objetivos sucesivos y ligados a un fin, desarrollar
el hábito de la previsión.
 CARÁCTER SENTIMENTAL (E-Na-S)
caracteriticas Pesimista, tendencia a la soledad y melancolía,
introvertido, autoreflexivo, lento e indeciso, con
tendencia a la desmotivación.

fortalezas Emotivo, afectivo, bondadoso, caritativo, honrado,

agradecido y fiel.

debilidades Impasible a las ofensas, rencoroso, difícil de

reconciliar, inseguro y con dificultad para adaptarse a
nuevas cosas.

¿Cómo educarte? Fomentar el interés por lo iniciado, involucrarlo en

actividades sociales, enseñarle a evaluar los
acontecimientos del entorno.
CARÁCTER NERVIOSO (E-Na-P)
características De inteligencia intuitiva y concreta, pobre de comprensión,
memorización y razonamiento lógico, emotividad inestable,
sentimentalista, extrovertido, influenciable por el ambiente,
religioso pero sin convicciones.
fortalezas Sociable, cariñoso, bondadoso, compasivo y servicial,

debilidades Inestable, perezoso, distraído, violento-agresivo, vanidoso,

inconstante, imprevisor.
¿Cómo educarte? Enseñarle a controlar sus emociones e impulsividad, mejorar
los niveles de atención, exigir consistencia en lo iniciado a
través del establecimiento de metas sucesivas.
 CARÁCTER FLEMATICO (Ne-A-S)
características Comprende lo esencial de las cosas, tranquilo, reflexivo y
callado, de inteligencia lenta pero profunda, puntual, exacto,
sin grandes pasiones.

fortalezas Ordenado, metódico, constante, trabajador, paciente, de

rectitud moral, fiel a la amistad, bondadoso y amable.

debilidades De poca vida social, insensible, apático, egoísta y frío.

¿Cómo educarte? Fomentar la interacción social, enriquecer la emotividad,

enseñarle a reconocer los valores de la vida, las cosas y las
personas, fomentar virtudes altruistas.

CARÁCTER SANGUINEO (Ne-A-P)

características Extrovertido, poco sensible, basado en los resultados a cortó
plazo, trabajador, tendencia a mentir para obtener lo que
quiere, cerebral, curioso, poco irritable.
fortalezas Alegre, comunicativo, servicial, sociable, optimista.

debilidades Inconstante, poca importancia a las consecuencias, de juicios

superficiales, comprometedor.

¿Cómo educarte? Enseñarle a dirigir sus actividades cotidianas, exigir trabajos

finalizados, responsabilizarlo por sus acciones, analizar las
situaciones antes de emitir juicios.
 CARÁCTER SANGUINEO (Ne-A-P)
características Extrovertido, poco sensible, basado en los resultados a cortó
plazo, trabajador, tendencia a mentir para obtener lo que
quiere, cerebral, curioso, poco irritable.
fortalezas Alegre, comunicativo, servicial, sociable, optimista.

debilidades Inconstante, poca importancia a las consecuencias, de juicios

superficiales, comprometedor.

¿Cómo educarte? Enseñarle a dirigir sus actividades cotidianas, exigir trabajos

finalizados, responsabilizarlo por sus acciones, analizar las
situaciones antes de emitir juicios.

CARÁCTER amorfo (Ne-Na-P)

características
Prioridad en comer y dormir, influenciable por el ambiente,
despilfarrador, impuntual, carente de entusiasmo, evasor de
esfuerzos, carente de necesidad de amar y ser amado.
fortalezas
debilidades
Postergador de tareas, desordenado, perezoso, poco práctico,
carente de ideas e influenciable por otros.

¿Cómo educarte?
Exigirle trabajos completos, emplear métodos activos y
concretos para fomentar el orden y la disciplina, proponerle
objetivos atrayentes y bien determinados.
 RELACIÓN ENTRE EL
TEMPERAMENTO Y CARÁCTER
 TEMPERAMENTO CARÁCTER

• El temperamento constriñe y mediatiza el desarrollo del

carácter
• El temperamento al ser biológicamente estable va a
determinar la probabilidad de maduración del carácter en
la edad adulta.
• Ciertas configuraciones muy extremas de temperamento
pueden predisponer a conductas desadaptadas, aunque
no lo determinan completamente, teniendo siempre en
cuenta los efectos del aprendizaje sociocultural y los
efectos de la experiencia.
• Las dimensiones Autodirección y Cooperación son las
características nucleares de la personalidad, por ello
puntuaciones bajas en estas dimensiones preside el tener
un Trastorno de Personalidad
•Preguntas