Economía

ACTIVIDAD CALIFICADA – T2

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Análisis de casos

● Tipo de participación : Grupal de 4 estudiantes

● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T2

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Analizar resuelve e interpreta situaciones económicas que acontece en su entorno aplicando la teoría,
desarrollando su juicio crítico y reflexivo.

III. LINEAMIENTOS
1. Para esta actividad se debe considerar todos los temas abordados a lo largo del curso, poniendo
mayor énfasis en los siguientes:
● Oferta y demanda

● Las representaciones gráficas en economía.

● Elasticidades

● Función de Producción

2. Para elaborar el presente trabajo se empleará el material del curso que se dispone en la
plataforma Blackboard.
3. Complementar con búsqueda de información que debe ser validada consignando la
bibliografía consultada. Asimismo.
4. La estructura de presentación debe ser de acuerdo a lo señalado en condiciones de envío

ESTRUCTURA DEL TRABAJO:

● Debe tener una caratula en la que figure los nombres completos de los integrantes de
grupo que participaron de la actividad.
● Consignar una breve introducción

● En el desarrollo de cada pregunta es de acuerdo a lo aprendido en los módulos

señalados
● Debe considerar una conclusión por pregunta

● Hacer referencia a una Bibliografía en APA- 7 de las consultas realizadas

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IV. CONDICIONES PARA EL ENVÍO:

 El documento debe ser presentado en formato PDF.

 Grabar el documento con el siguiente nombre:
 EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
 Ejemplo: EF_nombredelcurso_ Pereda Pérez Juan Carlos
 El ensayo se debe presentar en letra Times New Roman o Arial, de 12 puntos a espacio y
medio y en tamaño A4.
PREGUNTAS:
1. Pregunta. 1(5p)
Analiza el articulo periódistico que se te presenta en el siguiente link y resuelve(6p)

https://larepublica.pe/economia/2022/07/14/hogares-peruanos-reducen-su-consumo-de-pan-
hasta-en-la-mitad-debido-al-alza-de-precios-atmp

a. Explica si se cumple la ley de la demanda del pan de acuerdo con el articulo periodístico.

b. ¿Hubo un cambio en la demanda o un cambio en la cantidad demandada del pan? Explica y

grafica.

c. En que porcentaje a disminuido el consumo promedio de panes por día en los hogares
peruanos.

d. Señala un producto sustituto del pan. Si disminuyera el precio del producto sustituto, ¿Cómo
afectaría la demanda del pan? Explica y grafica.

e. Suponiendo un incremento en el precio de la harina ¿Cómo afecta la oferta de panes?

Explica y grafica.

2. Pregunta. 2 (5p)

Suponga el mercado peruano del pan presenta las siguientes funciones de demanda y
oferta:

Qd = 40-140p

Qo = 60p

a. Calcule la cantidad y precio de equilibrio en el mercado. Grafique y explique su respuesta

b. Suponiendo un incremento en el precio de la harina, la nueva función de oferta sería:
Qo = -10 + 60p. Calcule la cantidad y precio de equilibrio en el mercado.
c. Grafica a y b en una misma grafica. Relaciona y explique los resultados obtenidos con el
artículo periodístico de la pregunta 1.

3. Pregunta. 3 (5p)

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Usando los resultados de la pregunta 2, calcule:

a. La variación porcentual en la cantidad demanda del pan
b. La variación porcentual en el precio del pan
c. La elasticidad precio de la demanda del pan
d. De acuerdo con “c”, indique tipo de bien.

4. Pregunta. 4 (5p)

La panificadora “La miel” produce tortas, para ello cuenta con factores de producción:
- Capital (K): Local y hornos
- Trabajo (L): Trabajadores
Si la demanda de tortas aumentara en el mercado por el día de la madre entonces a la
panificadora “La miel” le queda solo aumentar el factor productivo trabajo y lo hace de la
siguiente manera: con 1 trabajador produce 10 tortas, con 2 trabajadores produce 25 tortas, con
3 trabajadores produce 45 tortas, con 4 trabajadores produce 55 tortas, con 5 trabajadores
produce 60 tortas, con 6 trabajadores produce igual que con 5 trabajadores 60 tortas, y con 7
trabajadores la producción anterior disminuyo en 5 tortas. La Miel pide que le ayudes a
encontrar la producción marginal (Pmg)
por cada trabajador adicional contratado. Interpreta tu respuesta. Debes hacer uso de una tabla
para ordenar los datos.

NOTA: Si cualquiera de los estudiantes comete cualquier tipo de plagio la puntuación

automática del grupo será cero (0). Asimismo, habrá una penalización por parte de la
institución.

V. RECURSOS ADICIONALES PARA EL ESTUDIANTE

Con la finalidad de asegurar la calidad en la redacción del trabajo, se procede a compartir algunos
enlaces que brindarán herramientas correspondientes.

o Guía de Norma APA – 7ª edición

https://www.google.com/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwi9teeUgqryAhXhdd8KHRBaBZYQFnoE
CB0QAQ&url=https%3A%2F%2Fnormas-apa.org%2Fwp-content%2Fuploads%2FGuia-Normas-
APA-7ma-edicion.pdf&usg=AOvVaw0E00Zr38xUmE361FP-HFXM

o Buscador de la Real Academia Española (RAE) para absolver dudas sobre gramática y
redacción
https://www.fundeu.es/

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VI. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio de
experto.

NIVELES DE LOGRO
PREGUNTAS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

Responde correctamente cada Responde parcialmente Responde

uno de las preguntas, usando cada uno de las incorrectamente cada
análisis económico: Graficas y preguntas, usando uno de las preguntas,
Pregunta 1 conceptos adecuados e interpreta análisis económico: no hace uso de análisis
adecuadamente el articulo Graficas y conceptos económico la
Conceptos periodístico para explicar su adecuados e interpreta interpretación es
económicos y respuesta en forma pertinente parcialmente el artículo inadecuada no usa el
oferta, demanda. periodístico para explicar artículo periodístico
su respuesta en forma para explicar su
(5 puntos) pertinente respuesta.

5 - 4 puntos 3 – 2 puntos 1-0 puntos

Determinan y grafican el equilibrio Los cálculos, las gráficas Los cálculos, las
de oferta y demanda, indicando el o las interpretaciones son gráficas o las
Pregunta 2 precio y cantidad en un plano parcialmente interpretaciones en su
cartesiano. Determinando, inadecuados de acuerdo mayoría son
Equilibrio del graficando y explicando lo que con la teoría inadecuados de
mercado. sucedería en el equilibrio con el microeconómica. acuerdo con la teoría
control de precios. microeconómica.
(5 puntos)

5 – 4 puntos 3 – 2 puntos 1 - 0 puntos

El cálculo de la elasticidad es Calculan, representan o Calculan, representan o

correcto, y su interpretación explican parcialmente el explican en su mayoría
Pregunta 3 contempla la teoría de la requerimiento de cada de manera incorrecta,
elasticidad precio de la demanda. ítem. incompleta o no
Elasticidades y presenta el
demanda requerimiento de cada
ítem.
(5 puntos)

5 – 4 puntos 3 – 2 puntos 1 - 0 puntos

Realiza correctamente el cuadro, Realiza el cuadro y Realiza y calcula la

calcula adecuadamente la calcula, parcialmente el producción marginal o
Pregunta 4 producción marginal y explica requerimiento de cada explican en su mayoría
correctamente sus resultados ítem. de manera incorrecta,
Función
incompleta o no
producción
presenta el

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(5 puntos) requerimiento de cada

ítem

5 – 4 puntos 3 – 2 puntos 1 - 0 puntos

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